2 . 腓尼基人在当时已使用音符的基础上，形成了一套成体系的腓尼基字母。据如图可知，腓尼基字母（     ）
   

A．成为世界各种文字的源头	B．依赖统一帝国的强力推行
C．是亚非欧文明交流的工具	D．促成全球联系的初步建立

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：文明的形成都发生在一定的地域内，这个地域的地理条件在一定程度上会影响该地域文明的产生。世界古文明的发源地，如两河流域、尼罗河流域、印度河盆地以及古代中国的黄河流域等，均位于地理条件优越的热带、亚热带和暖温带气候区。

——摘编自张宁、张纯成《浅述地理环境与人类文明》

从材料中提取相关信息，自拟一个主题，并结合所学知识围绕该主题进行阐释。（要求：主题明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）

5 . 西方学者伯里在主编《剑桥古代史》第一版时写道：“因为希腊罗马文明从西亚和埃及汲取了太多养分，因此即使是叙述西方世界的古代史，也必须先写西亚和埃及，而非凯尔特人或日耳曼人的历史。”下列不契合上述材料主旨的表述是（     ）

A．古代希腊雕刻对埃及雕刻的借鉴	B．印度的数字符号被称为“阿拉伯数字”
C．凯撒时期的儒略历与世界通用公历	D．希腊字母和拉丁字母的演化

6 . 国际关系体系在突破区域空间过程中向外扩展。阅读材料，完成下列要求。

材料

阶段	表现
超级互动区的文明和国际体系 （公元1200年前以前）	一、东亚的文明与国际体系 二、中间地带的文明与国际体系 三、欧洲文明与国际体系
第一次全球化浪潮的兴起 （公元1200年—1500年）	一、游牧世界对农耕世界的冲击 二、农耕世界的反应 三、原始世界经济体系和大航海时代
全球国际体系的雏型 （公元1500年—1750年）	一、现代国家和现代国际体系的兴起 二、农耕帝国的鼎盛和游牧帝国的衰落 三、殖民体系的兴起和全球国际经济体系的形成
全球国际体系的形成 （公元1750年—1900年）	一、欧美革命与民族国家体系的形成 二、工业化世界对农耕世界的冲击 三、英国主导下的全球政治经济体系

——摘编自李春放《全球国际体系的演进》

(1)据材料和所学知识，公元1200前的超级互动区指哪里?并简要概括这一时期超级互动区国际体系交往的表现?
(2)据材料和所学知识，指出公元1500年之后国际体系发生怎样的变化，并分析这一体系形成的原因。

7 . 下图为起源于西亚地区的“腓尼基字母”,后来向西传入希腊，派生出希腊字母，成为现代欧洲一切字母直接或间接的源头。对此的正确理解应是(     )

A．西亚地区是西方文明的发源地

B．腓尼基字母是世界上最古老的文字

C．文明在交流与传承中得到发展

D．人类早期文明呈现多元并发的特点

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

史料一 遂公盟(xǔ)是西周中期遂国的某一代国君所铸的青铜礼器。礼器内底铭文10行98字。首句“天命禹敷土，随山壑川(天命禹平治水土，凿山以疏流)”是目前所知关于大禹治水的最早记录。

   
图1

史料二   《山海经·海内经》(战国)中有“洪水滔天，稣窃帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝令祝融杀刍羽郊。系复生禹，帝乃命禹卒布土以定九州岛”。

材料二

   

——摘编自鲍丽倩、许斌等《普通高中历史地图册(必修)中外历史纲要(下)》

材料三   古风时代希腊社会的变革，直接影响着希腊文化的发展。一方面，希腊人继承了印欧人的遗产，并在新的环境下进行全方位的创造，给后世留下了丰富多彩的神话。 由神话中诞生的希腊文学和哲学，也都随着城邦制度的发展经历着改造和变化，希腊人开始对政治统治方式进行思考，出现了梭伦等重要的哲学家。 另一方面，希腊人的殖民以及他们与东方和外界的接触，让他们认识到世界的多样性，从东方学到的字母文字，成为思想表达的基本媒介。哲学、文学和艺术都深受东方因素的影响，从而创造出希腊历史上文化异常繁荣的时期。

——摘编自晏绍祥《古代希腊(世界史丛书)》

(1)根据材料一，说明两则史料的史料价值，并做出合理判断。
(2)根据材料二、三并结合所学知识，围绕“文字的传播与演进”提炼一个论题，并加以阐述。(要求：写明论题，史论结合；表述清晰)