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解析
| 共计 49 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 唐朝时期,新罗频繁更换年号。根据考古学的发现,在庆州雁鸭池出土了刻有“调露二年”字样的砖铭,在月城附近的望星里瓦窑遗址发现了“仪凤四年皆土”的铭文板瓦,在庆尚南道蔚山郡的川前里“摩崖石刻”周围发现了“上元二年铭”和“上元四年铭”。这主要反映了(     
A.新罗年号借鉴了唐朝年号B.新罗和唐朝的友好往来
C.新罗接受唐中央政府的册封D.新罗和唐朝往来日益频繁
2024-03-23更新 | 154次组卷 | 23卷引用:课时分层作业5 南亚、东亚与美洲的文化 -【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   德意志君主已夺取罗马帝国的权力,但缺乏维持官僚机构、法院和军队所需资金。当时唯一可以供选择的办法就是将地产作为服务的报酬。但是,接受者们即封臣们倾向于地产当做私人领地来管理。(后来)政权转到了封臣们手中;封臣们的地产即采邑实际上已变为私有财产。这些强有力的封建主再把他们的土地分成更小的封地,分给那些依靠他们而不是依靠国王的追随者。封建领主和封建契约,规定了彼此间的某些义务。其中最重要的是,封建领主提供封地以外,还应提供保护;而封臣则应根据当地习惯,每年服一次兵役,通常约40天。

        ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 要把西欧与同时期那些刚刚部分步入文明阶段并且变革也同样迅速的社会相比。欧洲的统治局面与非洲的局势相近,尤其是与日本的局势更为相似。日本可以说是与欧洲同期的唯一一个封建社会。而在对外扩张的兴趣上,西欧要比日本大的多,十字军东征就是一个明证。

——皮特·N·斯特恩斯《全球文明史》

(1)根据材料一,概括封君封臣制度产生的背景,并分别说明封君和封臣的权力和义务。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举一例日本政府在封建社会时期对外扩张的史实。试以10-12世纪日本的相关史实,从经济组织形式及其秩序维护、制度保障方面说明欧洲的统治局面“与日本的局势更为相似”。
2023-09-15更新 | 57次组卷 | 4卷引用:浙江省南太湖联盟高中2021-2022年高二学业水平合格性考调研检测历史试题(二)
3 . 有学者指出:“明治维新在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化”。不能为此观点提供证据的是(     
A.殖产兴业B.制定宪法C.文明开化D.完善幕府体制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 朝鲜在15世纪以前使用的文字是汉字,读的是中国的“四书”“五经”,朝鲜文学为汉文学的一支。到了15世纪中叶,朝鲜才创造了自己的文字“谚文”。“谚文”根据朝鲜语音,再参考中国的韵书,制成28个字母。从朝鲜文字的发展可以得出的结论是(     
A.朝鲜文字是从汉字派生而成的B.朝鲜历史的发展源远流长
C.朝鲜一直是中国的属国D.朝鲜的发展深受中国文明的影响
2023-05-19更新 | 209次组卷 | 38卷引用:第2课 中华文化的世界意义 (基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出,6世纪末7世纪初,隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板,也使大和朝廷倍感“国际压力”;而新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝,则进一步加深了日本的“民族危机感”。这预示着(     
A.隋唐的发展经验增加了日本紧迫感B.国内外形势发展促使日本进行社会变革
C.新罗与唐朝友好关系对日本造成严重威胁D.日本挽救统治危机以跻身东亚强国行列
2023-03-03更新 | 974次组卷 | 64卷引用:第5课 南亚、东亚与美洲的文化(基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是(     
A.确立君主立宪制度B.引进九品中正制度
C.幕府掌握国家实权D.建立中央集权的封建国家
2023-02-22更新 | 1057次组卷 | 35卷引用:西藏昌都市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试文综历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是(     
A.推动日本建立君主立宪制度B.促使日本初步实现了统一
C.加速了本民族封建化进程D.促使日本由封建社会向资本主义社会转型
2022-08-12更新 | 511次组卷 | 20卷引用:山东省临沂市莒南第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题
8 . 唐朝初年,遣唐使冒着生命危险来到中国,学习中国的文化和典章制度,对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是
A.天皇掌握了实权B.引进了中国先进的制度
C.缓和了各种矛盾,稳定了政局D.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
2022-03-30更新 | 1692次组卷 | 67卷引用:第一单元测试题(过关检测)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3
9 . 有学者认为,每一种外来文化都被采用作为日本文化的部分,只要外来文化有助于日本进步,日本人就会把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。该观念反映了
A.日本彻底抛弃自身文明B.儒家文明的日本化
C.日本吸收借鉴中国文明D.日本文明的儒家化
10 . 16世纪末,面对日本的入侵,请求中国明朝派军队支援的国家是
A.印度B.波斯C.朝鲜D.阿拉伯
2021-12-11更新 | 101次组卷 | 1卷引用:福建省南平市建瓯市芝华中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(物理班)试题
共计 平均难度:一般