中古时期的印度、日本、朝鲜单选题练习题及答案-高中历史专题练习-较易-第3页-组卷网

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1 . 唐朝初年，日本遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对之后的日本“大化改新”起到了重要作用。“大化改新”使日本发生的实质性变化是（）

A．使日本发展成为一个中央集权制的封建国家	B．引进了中国先进的制度
C．缓和了各种矛盾，稳定了政局	D．天皇掌握了实权

2022-09-01更新 | 284次组卷 | 9卷引用：2023年高考福建历史真题变式练习世界史

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21-22高一下·甘肃甘南·期中

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中古时期的印度

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2 . 中古时期，南亚印度地区先后建立笈多帝国和德里苏丹国家。下列表述正确的是（）

A．4世纪初期笈多帝国统一恒河流域	B．笈多帝国实行政教合一体制
C．突厥人建立德里苏丹国家	D．德里苏丹国以印度教为国教

2022-08-14更新 | 206次组卷 | 8卷引用：广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习世界史

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19-20高一下·全国·课后作业

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中古时期的印度、日本、朝鲜

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3 . 古代的印度是佛教的诞生地，公元前3世纪时佛教被定为国教，但在13世纪后相当长时间里伊斯兰教也是印度的国教。这是因为（）

A．佛教的影响已经远远不及伊斯兰教	B．突厥人占领印度，建立德里苏丹国家
C．婆罗门教演变而来的印度教影响小	D．印度的穆斯林已占印度入口的大多数

2022-07-01更新 | 359次组卷 | 29卷引用：第4课中古时期的亚洲（重难点突破）-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（中外历史纲要下）

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2020高一上·北京海淀·学业考试

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中古时期的印度、日本、朝鲜

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4 . “当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这反映出

A．古埃及法老拥有至上权威	B．两河流域法典宣扬君权神授
C．古印度各种姓间的不平等	D．古罗马奴隶制度的迅速发展

2020-09-12更新 | 690次组卷 | 15卷引用：第1课文明的产生与早期发展（重难点突破）-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（中外历史纲要下）

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19-20高一下·全国·单元测试

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中古时期的印度、日本、朝鲜

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5 . 1603年天皇封德川家康为“征夷大将军”，德川家康在江户(今日本东京)建立幕府，成为日本实际的统治者。从此日本开始进入德川幕府统治时期。对德川幕府统治表述正确的是(　　)

A．意图以锁国加强统治以抵御外来影响	B．日本的中央集权体制开始瓦解
C．武士首领源赖朝在镰仓建立了幕府	D．标志着日本进入幕府统治时期

2020-07-03更新 | 655次组卷 | 21卷引用：第4课中古时期的亚洲（重难点突破）-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（中外历史纲要下）

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19-20高一下·辽宁锦州·阶段练习

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中古时期的印度、日本、朝鲜

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6 . 佛教，基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规。以下对宗教活动的描述符合教规的是（）

A．基督教教徒在教堂里诵读《古兰经》	B．伊斯兰教教徒在寺庙里拜佛
C．佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像	D．伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像

2020-06-24更新 | 234次组卷 | 10卷引用：第4课中古时期的亚洲（重难点突破）-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（中外历史纲要下）

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14-15高三上·上海杨浦·期末

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中古时期的印度、日本、朝鲜

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7 . 根据日本作家丸山清子《源氏物语与白氏文集》统计，《源氏物语》中引用中国古典文学典籍185处。其主要原因是

A．日本人民虚心好学	B．中国文化的先进性
C．中日关系交往密切	D．疆域临近交通便利

2020-04-23更新 | 710次组卷 | 20卷引用：重点02日本-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）

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19-20高一下·全国·课时练习

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中古时期的印度、日本、朝鲜

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8 . 越南古称交阯或交趾,秦汉到唐末千余年间,越南北部一直处于中国中央政权管辖之下。1010年,越南建立李朝,定国号为大越,并模仿中国制度设置从中央到地方的官吏。以上史实说明( )

A．越南最早建立于公元10世纪	B．李朝是越南历史上第一个政权
C．古代越南一直是中国的属国	D．越南发展深受中国文化的影响