2024·山东枣庄·一模
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1 . 2019年的日本新年号出自日本传统古籍《万叶集》中的“初春令月，气淑风和”，不过从“大化”开始，日本共有247个年号出自中国古籍。大化年间，通过学习中国的文化与典章制度，日本发生的实质性变化是（ ）
| A．天皇从此掌握了国家实权，直至第二次世界大战结束 |
| B．缓和了各种矛盾，稳定了政局 |
| C．全面引进了中国先进的政治经济文化制度 |
| D．使日本发展成为一个中央集权制封建国家 |
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2024-04-13更新
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101次组卷
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7卷引用：山东省枣庄市2024届高三下学期一模历史试题
2 . 8世纪末，日本天皇以与天皇及其一族的远近关系为原则制定了“八色姓”。大量在学问、技术等方面有所专长的中国移民被赐予的主要是八色姓中的“总寸”“连”以及编造的其他新姓。这一举措旨在（ ）
| A．强化天皇专制统治 | B．缓和同中国的关系 |
| C．促进日本社会转型 | D．完善封建等级制度 |
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3 . 人民群众是历史的创造者、文化的创新者。对下图所示地域居民创造的相关文化成就，解读错误的是（ ）
①地居民修建了万神殿②地居民发明了包括“0”在内的十个数字符号
③地居民创制了巴利文④地居民修建了观测天象的瞻星台
①地居民修建了万神殿②地居民发明了包括“0”在内的十个数字符号
③地居民创制了巴利文④地居民修建了观测天象的瞻星台
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
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2023-11-20更新
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251次组卷
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4卷引用：浙江省2024届高三上学期新高考研究（五）历史试题
名校
4 . 公元646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，将全国土地宣布为“公地（天皇的土地）”，自由民为国家“公民”，并授予“公民”一定的土地。这一举措（ ）
| A．维护了奴隶主的利益 | B．削弱了幕府势力 |
| C．确立了天皇统治地位 | D．加强了中央集权 |
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2023-04-04更新
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101次组卷
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16卷引用：海南省2022届高三下学期学业水平诊断（三）历史试题
海南省2022届高三下学期学业水平诊断（三）历史试题（已下线）2022年高考历史押题预测卷02（山东卷）吉林省实验中学2021-2022学年高一下学期线上教学诊断检测历史试题河北保定地区2021-2022学年高一下学期期末复习历史试题 河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高一下学期第一次质量检测历史试题（已下线）第01讲古代文明的产生与发展、中古时期的世界-【暑假复习与自学课】2022年新高二历史暑假精品课（纲要下+选必一）江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一4月月考历史试题（已下线）专题14中古时期的世界-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】（已下线）第02讲中古时期的世界（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）第4课中古时期的亚洲（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习黑龙江省大庆实验中学2023届高三上学期开学考试历史试题河南省周口市扶沟县高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省宿迁市洋河如东中学2022-2023学年高一下学期期中考试模拟（一）历史试题陕西省西安市周至县第四中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史夯基训练（二十五）（已下线）2024年1月贵州省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习世界史
名校
5 . 646年，日本最高统治者颁布改革诏书规定：一切土地收归国家所有，政府把土地按一定标准授予农民，受田农民向国家缴纳田租贡物，并服徭役。这次改革
| A．标志日本进入封建社会 | B．类似中国西周的井田制 |
| C．与唐朝均田制完全一致 | D．效仿西欧的土地庄园制 |
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2022-02-15更新
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1138次组卷
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14卷引用：山西省2024届普通高中学业水平等级考试模拟（四）历史试题
山西省2024届普通高中学业水平等级考试模拟（四）历史试题江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(一)历史试题江西省九江市武宁尚美中学2021-2022学年高一3月月考历史试题山东省新泰市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次质量检测历史试题甘肃省玉门油田第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题吉林省镇赉县第一中学校2021-2022学年高一4月考试历史试题江苏省扬州中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题广东省广州市华南师大附中2021-2022学年高一下学期期末模拟考试历史试题山东省泰安第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试（合格考）历史试题广东省汕尾市华大实验学校2021-2022学年高一3月月考历史试题山西省大同市第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题江苏省宿迁市泗洪县第一高级中学2022-2023学年高一下学期阶段性检测（二）历史试题三年（2021-2023）学考模拟题分类汇编之第4课中古时期的亚洲三年（2021-2023）学考模拟题分类汇编之第4课中古时期的亚洲
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6 . 依据下面学习笔记中的内容，可以判断该国是（ ）
| A．奥斯曼帝国 | B．印度 | C．日本 | D．高丽 |
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2021-06-24更新
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346次组卷
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6卷引用：江苏省苏州实验中学2022届高三一模历史试题
江苏省苏州实验中学2022届高三一模历史试题北京市2020-2021学年第一次普通高中合格性考试历史试题（高一版）黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题云南省丽江市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题（文科）（已下线）第二单元中古时期的世界（单元测试）-高中历史备课精品导学案+单元测试（中外历史纲要下）【北京专用】三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第4课中古时期的亚洲
名校
7 . 7-10世纪，“中国‘模式’的重要性，还体现在她辐射范围之广泛。她影响到亚洲其他国家的城市建造者……”。受到影响的“其他国家”主要是
| A．印度 | B．日本 | C．大食 | D．波斯 |
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2021-05-08更新
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107次组卷
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2卷引用：上海市杨浦区2021届高三二模历史试题（等级考）
8 . 所谓中国文化圈（汉字文化圈）涵盖范围是以下哪些地区
①朝鲜半岛 ②日本 ③越南 ④吐蕃 ⑤南诏
①朝鲜半岛 ②日本 ③越南 ④吐蕃 ⑤南诏
| A．①②③④⑤ | B．①②③④ | C．①②③ | D．①② |
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2020-04-28更新
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487次组卷
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3卷引用：2014届上海市虹口区高三4月高考练习（二模）历史试题
9 . 种姓制度是古代印度社会特征之一，以下对其认识最全面的是
| A．直接造成印度社会阶层的隔离 | B．有利于印度社会的稳定和发展 |
| C．对印度社会发展产生重大影响 | D．对佛教的产生发展有一定影响 |
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2020-03-24更新
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245次组卷
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5卷引用：2012届上海市闵行区高三二模历史试题
10 . 在7—9世纪的264年里，它曾十几次派出使团到中国学习。20世纪初，它成为中国学生留学的主要国家。“它”是
| A．朝鲜 |
| B．日本 |
| C．英国 |
| D．美国 |
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2019-10-24更新
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97次组卷
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3卷引用：上海市长宁区、嘉定区2017届高三上学期期末质量调研（一模）历史试题
