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解析
| 共计 543 道试题
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1 . 在欧洲殖民者到来之前,印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征,他们信奉万物有灵,并创造出自己独特的文化。下列各项中,属于印第安人独特文化成就的有(     
①创造了玛雅文字②建造羽蛇神金字塔③发明数字符号“0”④广泛使用马拉战车
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-01-10更新 | 4937次组卷 | 40卷引用:第5课古代非洲与美洲-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)
2 . 1519年,一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原,进攻阿兹特克人国家,抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际,所发现的文明令他们大受震撼。下列项中,“令他们大受震撼”的最有可能是(     
A.   B.   
C.       D.   
2023-07-10更新 | 2463次组卷 | 14卷引用:热搜题 纲要下 第5课 古代非洲与美洲
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3 . 阿兹特克文明有高度密集的人口,产生了初级的文字和阶级分化,而且他们的生计活动富有创造力,利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能,但没有使用金属工具,也不会使用畜力甚至没有发达的陶器制作。据此可知阿兹特克文明(     
A.依然处于原始社会B.文明演进动力不足
C.无法建立中心城市D.尚未进入国家阶段
2023-01-16更新 | 1671次组卷 | 27卷引用:第5课古代非洲与美洲【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列(中外历史纲要下)
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4 . 印加帝国以库斯科为中心,分成四个大行政区,每区叫作一个苏约,每个苏约下分若干省,每省再分成若干艾卢。在中央允许之下,各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视,了解情况并检查工作。由此可见,印加帝国(     
A.出现民主政治的雏形B.国君独揽国家行政大权
C.政府的行政效率较高D.国家行政管理体系较完整
2023-10-07更新 | 972次组卷 | 32卷引用:第二单元中古时期的世界(B卷·能力提升卷)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(中外历史纲要下)
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5 . 印加帝国以库斯科为中心,分成四个大行政区,每区叫作一个苏约,每个苏约下分若干省,每省再分成若干艾卢。在中央允许之下,各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视,了解情况并检查工作。由此可见,印加帝国(       
A.孕育君主立宪的雏形B.地方治理体系较为完整
C.民族国家有一定发展D.建立世界最早的联邦制
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6 . 美洲的印第安人,勤劳智慧,早在西方殖民者入侵前就创造了灿烂辉煌的古代文明。但是,由于印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区,交通不便,内部之间也交流很少,因此发展相对缓慢,在近代以前还没有达到成熟的程度。这反映了,印第安文明(     
A.内部之间没有任何交流B.内部之间的战争频繁
C.发展受地理环境的影响D.因地理环境导致衰落
2022-08-23更新 | 1600次组卷 | 95卷引用:山东济南市历城第二中学2019-2020学年高一下学期学情检测历史试题
7 . 印第安人所创造的较高水平的拉美古代文明均分布在墨西哥中南部、中美洲及南美洲的加勒比海沿岸与太平洋沿岸地区。其他远离赤道热带区域的印第安人则基本上处于旧石器时代。这说明古代印第安文明(     
A.内部发展极其不平衡B.独立发展且自我封闭
C.是对东亚文明的移植D.生产力发展水平较高
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8 . 15世纪上半期,阿兹特克人社会繁荣,文化发展。他们用棉花和舌兰织布,有的还编织进各色珍贵的鸟羽,做成斗篷、饰物和礼品,色彩缤纷,精美绝伦。此外,阿兹特克人能制造出质地优良、造型美观的褐底黄纹的彩陶,已经掌握了用天然铜锻造铜器的技术。这些成就的取得源于(     
A.纺织和制造业发达B.不同文明间的交流互鉴
C.“浮动园地”的发明D.生产和生活实践的积累
10 . 从迄今为止的发掘来看,阿兹特克雕刻艺术中成就最高的是帝国用于祭祀和纪念重大历史事件的大型雕刻,它们借助巨大的规模、繁缛的象征图案、骚动的生命力和狂热的宗教感情产生一种深沉的、震慑人心的感染力。这种艺术风格的形成缘于(     
A.政教合一的体制环境B.高度发达的生产力
C.对外扩张的好战心理D.高超的艺术审美能力
共计 平均难度:一般