某历史学习小组发现,高中历史教科书对“奥斯曼帝国与新航路开辟”联系的叙述前后有所调整。传统教材一般认为的“奥斯曼帝国阻断东西方的传统商路是新航路开辟动因之一”(简称“阻断说”)是否准确?该小组为调整这个问题,查找了一组材料。
材料一 14世纪后期土耳其由小亚细亚扩张至巴尔干半岛,1453年灭亡拜占庭帝国,1517年占领埃及,成为地跨三洲的帝国。1538—1546年,奥斯曼帝国巩固了对红海的控制权。
——摘编自刘义《帝国更替与文明兴衰—全球史上的1453年》
材料二 威尼斯人从利凡特(东地中海地区)运往欧洲的胡椒每年有500至600吨。在15世纪的最后几年,威尼斯人的贸易量还在稳步增长。
——据【英】E.E.里奇《剑桥欧洲经济史(第4卷)》
材料三 15世纪中叶以来,欧亚商路发生重大变化。蒙古帝国的崩溃政治混乱使第一条商路中断。拜占庭的灭亡、奥斯曼的征服和扩张封闭了第二条商路。16世纪初伊朗萨非王朝崛起后夺取了第三条商路。第四条是海上商路,但奥斯曼苏丹对过境货物征收高额关税。
——摘编自张箭《地理大发现研究(15—17世纪)》
材料四 君士坦丁堡的陷落使正在海外扩张的欧洲人感觉到自己处于屈辱的防守地位。他们还认为土耳其人把异教伊斯兰的威胁带到了基督教的门口,伊斯兰教变成了土耳其人对付欧洲人的宗教。……此后,欧洲就渲染土耳其的暴行,制造反土耳其的舆论,奥斯曼阻断商路之说也顺理成章的成为殖民者发动进攻的借口。
——摘编自王三义《土耳其阻断商路说与西方的近东殖民》
围绕该小组探究主题,根据材料结合所学知识,分别说明以上四则材料的史料价值。材料内容描述 | 材料出处 | |
① | 仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。 | 哥伦布著,孙家堃译《航海日记》 |
② | “城乡间、地区间、国家间、贸易区间、东西方间的商品流通、交换、物资交流都比较广泛频繁,而且品种多、数量大、价值高。” | 张箭《地理大发现研究》(15—17世纪)》 |
③ | 随着蒙古帝国的崩溃,中亚的局面变得非常混乱,1340年以后,北部的商路实际上已堵塞,此后,大部分产品汇集到那时以前受控于穆斯林商人的南部的海路,顺海路运往各地……尽管有蒙古帝国衰落和奥斯曼帝国兴起的诸多干扰,但十分重要的香料贸易并没有受到什么影响。 | 斯答夫里阿诺斯《全球通史》 |
A.①揭示了哥伦布进行大航海冒险的主要社会根源,可直接作为历史根据 |
B.①是一手史料,②③是二手史料,一手史料的可信度一定高于二手史料 |
C.③是西方学者观点,带有西方中心论的偏见,无法准确还原历史的真相 |
D.①②③便于我们运用多重证据互证,多角度考证新航路开辟的相关原因 |
材料一 当阿拉伯文化昌盛之时,西欧正处于文化低落的“黑暗时代”,古典文明这时不为人所知,只有教会还保留着一些有关亚里士多德的知识。阿拉伯人读了大量的古典哲学、文学作品,并在学习过程中把它们翻译成为阿拉伯文,特别是翻译了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作,另外阿拉伯人也创造出了自己的文化,这些在后来都陆续传回西欧,使西欧的基督教文明从落后中逐渐苏醒过来。
——以上均摘编自马克垚主编《世界文明史》
材料二 亚欧大陆以培育小麦为主的农耕中心,最先出现在西南亚的关索不达米亚,以后向东西扩展,远及欧洲、北非、中亚以及南亚的印度河流域.,随着阶级社会生产的发展...形成统一王国以及疆域更加辽阔的帝国……也就是古代农耕地区闭塞状态突破面的逐步扩大。各民族,各地区之间闭塞状态发生有世界意义的突破,始于资本主义在亚欧大陆西北角登上历史舞台之际,始于15、16世纪东西方之间,新旧大陆之间跨越海洋航路的开辟。
——吴于《大学世界历史地图》前言
材料三 瑞典东印度公司于1732年成立。同年派出第一艘商船前往广州从事对华贸易。船上首席大班科林·坎贝尔同时兼任瑞典国派往中国的全权代表。坎贝尔的日记记录了在广州贸易期间的所有事务。以下是其日记摘录:当欧洲商人行事与中国法律或者官员命令相违背,中国官府不会顾及其身份,不管是官员还是水手。中国官员很快就找到他所属船只的大班,迫使他们交一笔钱财抵罪,否则就会把他们赶出商馆或者关入监牢,直至支付了这笔费用。如果他们无法顺利联络到大班的话,中国官员们也有更常用的办法:即迫船的保商支付这笔钱,否则把保商关到监牢里,直到给了钱为止。
——摘编自《坎贝尔日记》
(1)根据材料一,概括阿拉伯帝国在文明传承中所发挥的作用;结合所学知识,举两例证明阿拉伯帝国促进了东西方文化的交流。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出世界文明扩展的趋势并分析其原因。
(3)提取材料三相关信息。说明科林·坎贝尔的日记对研究18世纪瑞典东印度公司的史料价值
A.旧有历史研究失去价值 | B.调查考证难以揭示历史真相 |
C.史家立场影响历史评价 | D.史论随研究发展而有所变化 |
A.伊斯兰教创立的史料 | B.阿拉伯帝国商业贸易的史料 |
C.笈多帝国兴起的史料 | D.东西方陆路贸易垄断的史料 |
A.旧有历史研究难以考证 | B.综合多种史料得出合理结论 |
C.史家立场影响历史评价 | D.历史研究随史料丰富而变化 |
A.西方学术界垄断历史话语权 | B.学术争议因立场不同无法解决 |
C.历史解释应进行多角度分析 | D.历史研究应尽可能多掌握史料 |
材料一 (美国)教科书的第一个错误是淡化先前探险家的重要性。1492年之前,其他各大州就有人多次到达美洲。哥伦布的重要性首先可归因于欧洲形势的改变,而不是到达了一个“新”大陆。在众多被教科书遗漏的重要因素中,首先是军事技术的进展。1400年前后,欧洲统治者开始使用大型枪炮并学会在船上装备它们。欧洲连续不断的战争助长了这种军备竞赛,而军备竞赛又导致射击、军事演练以及围攻技术的发展。关于哥伦布的动机,史料讲得极其清楚,但是大多数教科书在描述哥伦布时,并不敢说追逐财富是他们来到美洲的动机。
——摘编自【美】詹姆斯·洛温《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》
材料二 直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它变成一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难,如由于欧洲传来的天花等疾病,美洲人口大量减少;非洲出现跨大西洋的奴隶贸易,远至澳大利亚,则是长期存在的文化和语言的毁灭。
——摘编自【美】R.R帕尔默等《现代世界史:至1870年》
(1)根据材料一,说明美国历史教科书在哥伦布发现美洲上存在错误的依据。
(2)根据材料二,指出“这一变化”出现的主要途径,并结合所学知识说明“这一变化”产生的影响。
15世纪早期1公斤胡椒的价值变化(单位:克白银) | |||
印度产地 | 亚历山大里亚 | 威尼斯 | 欧洲消费国 |
1—2 | 10—14 | 14—18 | 20—30 |
A.新航路开辟的背景 | B.价格革命的影响 | C.工业革命的必要性 | D.世界市场的形成 |
观点或史实 | 来源 |
哥伦布到达美洲前,腓尼基人、爰尔兰人等欧亚大陆的民族,就曾为捕鱼或伐木涉足美洲。 | 欧洲的一些口口相传的说法 |
早在公元5世纪中国僧人慧深就已达到美洲(扶桑国)。 | 法国汉学家德吉涅的假说 |
确有史料记载,公元1000年左右,维京人伊利克等偶然抵达纽芬兰和新英格兰岛,发现美洲。 | 何文华《地理大发现时代欧洲建构的“美洲形象”》 |
1492年10月11日,发现陆地,次日,三船驶抵卢卡约群岛的一个被印第安人称为瓜纳哈尼的小岛。 | 《哥伦布航海日记》 |
A.前人的发现是孤立传闻或缺乏有力的证据 |
B.前人的发现发生在相对隔绝和分散的世界 |
C.哥伦布的发现有明确的记录和实际的影响 |
D.哥伦布的发现适应了商品经济发展的需要 |