材料 生产力是推动社会进步最活跃、最革命的要素。新技术、新模式、新产业会带来新的岗位和职业。以下是摘编自《马克思恩格斯全集》第40卷的马克思关于青年人的职业选择的论述。
青年选择职业除了要考量内心的向往和感受,更要考虑社会的主流和需要。伟大的东西不是因为它的名利伟大而著称于世,而是由于它的价值伟大而彪炳千古。因为一个人为了全人类的幸福而工作,作为全人类一份子的他才会在工作中完善自我,让自己更加幸福。在此基础上,马克思倡导青年们在职业选择中要选择“最能为人类而工作的职业”,为了实现人类幸福和自我完善的有效联动谱写绚丽华章。
根据材料信息,选择世界史或中国史的一个阶段,举出该阶段一个能体现“社会主流和需要”的职业,并予以说明。(要求:观点明确、史实正确、论证有力、逻辑清晰)材料一 历时性和共时性是语言学家索绪尔提出的概念,借用到历史领域,历时性强调的是随着时间的流逝人类社会所发生的演进,共时性强调的是在同一时间不同领域(或地域)的差异状态。对于历时性,我们以前强调过多,容易让学生产生历史是线性发展的错觉。其实,历史的不同领域(或地域)并非是齐头并进的,这个领域(或地域)已经进入21世纪那个领域(或地域)还停留在19世纪,这就是共时性。历时性思维和共时性思维并不矛盾,它们是互补的,学生掌握历时性和共时性思维,有助于更加全面地认识历史问题。
(1)依据材料一、提炼关于历史演进的历时性与共时性关系的观点。结合16-20世纪的世界历史的重要史实,加以论证。材料二 顺义区某同学在复习第二次世界大战后的历史时,绘制了一幅世界格局发展的示意图。
(2)依据示意图,结合所学说明世界格局发展的历时性。材料 资本主义世界殖民体系形成的过程
项目 | 第一阶段 | 第二阶段 | 第三阶段 |
时间 | 15世纪—18世纪60年代 | 18世纪60年代—19世纪中期 | 19世纪中期—20世纪初 |
主要国家 | 西、葡、荷、英、法等国 | 英、俄、法、美等国 | 英、法、美、德、俄、日等国 |
主要活动 | 掠夺金银、贩卖黑奴,建立商站、欺诈性贸易 | 商品倾销,掠夺原料 | 资本输出,划分势力范围,掀起瓜分世界的狂潮 |
扩张地区 | 亚洲、美洲、非洲沿海地区及岛屿 | 亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲等广大地区 | 全世界范围 |
材料 美洲的发现、绕非洲的航行,给新兴资产阶级开辟了新的活动场所。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般的商品的增加,使商业、航海业和各业务空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。由美洲的发现所准备好的世界市场,使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展。这种发展又反过来促进了工业的扩展。同时,随着工业、商业、航海业和铁路的扩展,资产阶级也在同一程度上得到发展,增加自己的资本,把中世纪遗留下来的一切阶级排挤到后面去。
——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》
选取材料整体或部分,运用所学世界近代史的知识,对材料中的观点提出自己的看法,并加以阐述。(要求:看法具体明确,史论结合,论据充分,表达清晰)世界历史进程的多元性的内涵在于它本身所具有的内在矛盾性。持全球史观的史学家们注重研究历史发展的空间维度的横向改变,他们认为,历史就是“世界一体化”的过程,是人类文明向全球辐射扩散的过程。“由分散到整体”最能说明世界历史发展进程。
但是,世界的碎裂同样也是历史进程中发生的必然现象。庞大帝国的解体释放出来的政治能量而弹射出若干独立的主权国家;殖民主义的瓦解引发的第三世界运动导致了众多民族国家的兴起;现代化浪潮中涌现出了社会形态转型的不同模式和不同发展道路;民族矛盾、文化隔阂、宗教对立、文明冲突,形成了巨大的裂变张力。
人类历史是在全球一体化以及世界秩序和运行规则的合理化这两种力量或运动的冲突和协调的动态平衡中向前发展的。
——摘编自王玮《世界历史进程的悖论:整合与碎裂》
请以“世界历史进程中的整合与碎裂”为主题,任选角度,自拟标题,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)材料
克利斯托弗·哥伦布(1451—1506)是意大利航海家,他在15世纪晚期一心一意想找到去东方的新航路,并为此制定了一个海上探险计划。他计划从西欧出发一直向西航行,目的地是东方的中国、日本及印度。哥伦布的这个计划是建立在对于地球距离的错误估计上面的。他所依据的估计有二:第一是马可·波罗对于亚洲东西两端之间的距离及对于日本与亚洲大陆之间的距离的估计(他估计为1500英里),而这两个估计都是错误的,因为估计得过多;第二是托勒密对于地球周围长度的估计,而这个估计又过小。他由此得出错误的结论:从西欧经过大西洋到日本去的距离不足3000英里,向西航行是西欧到亚洲去的捷径。
这里出现一个既饶有趣味又耐人深思的历史“假若”的问题:幸亏哥伦布作了错误的估计,假若他估计正确的话,他一定不会向西航行,从而也就发现不了美洲新大陆。历史的客观后果,往往是超越身当其事的历史人物的估计。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》上卷
依据材料和所学知识,论证“历史的客观后果,往往是超越身当其事的历史人物的估计”这一观点。(要求:阐述须有史实依据,逻辑清晰。)哥伦布年表
时间 | 主要事迹 |
1451年 | 出生于意大利热那亚一个纺织工人家庭 |
1466—1474年 | 地中海做过几次短途航行,读过《马可·波罗游记》 |
1476年 | 在里斯本办起了一个编制海图的企业,坚信地圆学说 |
1484年 | 向葡萄牙国王首次提出向西航行的建议遭到拒绝 |
1486年 | 受到西班牙伊莎贝尔王后的召见,王后决定成立一个特别委员会研究哥伦布的计划 |
1492年10月12日 | 国王与哥伦布签订了协议。到达圣萨尔瓦多 |
1493年9月25日 | 率船队第二次西航 |
1495年 | 他们在伊莎贝拉城掠获1500名印第安人为奴隶,遭到印第安人反抗 |
1497年5月30日 | 第三次驶向西印度,船队途中发生内讧 |
1502年4月3日 | 第四次航行,发现现在中美洲地区,建立殖民点 |
1505年5月 | 应召拜见国王,拒绝放弃在西印度的利益 |
1506年5月20日 | 殁于巴利亚多利德,终年55岁,至死都认为他到达了印度地区 |
——摘编自孙家堃译《哥伦布航海日记》
围绕“人是时代的产物”这一话题,提取材料的相关信息并结合所学知识,自拟题目,撰写一篇历史小论文(要求:立论正确,表述成文,史论结合,逻辑清晰)。材料
事件概况 | |
1 | 1854年,英国伦敦共有10738人死于霍乱;伦敦医务官发现,传染病主要出现在濒临泰晤士河的地方,离河越近,霍乱病例越多。1858年夏,泰晤士河伦敦段出现“大恶臭”,持续一月有余,以无可辩驳的事实表明泰晤士河被严重污染。 |
2 | 19、20世纪之交,德国工业中心的上空长期为灰黄色的烟幕所笼罩,严重的煤烟造成植物枯死,晾晒的衣服变黑,即使白昼也需要人工照明。 |
3 | 1952年12月,因煤和石油燃烧排放的污染物而造成的伦敦烟雾事件,导致4000多人死亡。同一时段的洛杉矶光化学烟雾事件也造成近400名老人死亡。 |
4 | 1968年日本北九州的一家食用油加工厂用有毒的多氯联苯作脱臭工艺中的热载体,因管理不善,毒物渗入米糠油中,成千上万只鸡因吃了米糠油中的黑油而突然死亡,人也因食用米糠油而受害。此年7-8月,患病者超过5000人,共有16人死亡。一时间,恐慌混乱笼罩着日本西部。 |
5 | 1945年8月6日和9日,美国在日本广岛和长崎投下两颗原子弹,爆炸之后幸存者中出现了所谓“原子病”,主要表现为白细胞异常增多的血癌。1979年3月28日,美国宾夕法尼亚州三英里岛核电厂2号反应堆发生放射性物质外泄事故,导致电厂周围80公里范围内生态环境受到污染。 |
材料一
1763年西方崛起时的世界材料二 世界贸易指数和贸易总额
年份 | 世界贸易指数 (以1913年为100) | 贸易总额 (单位:10亿法郎) |
1870年 1880年 1890年 1900年 | 24 36 49 68 | 45.5 68.8 94.2 118.2 |