1 . 如表中的现象可用于研究( )
15世纪早期1公斤胡椒的价值变化(单位:克白银) | |||
印度产地 | 亚历山大里亚 | 威尼斯 | 欧洲消费国 |
1—2 | 10—14 | 14—18 | 20—30 |
A.新航路开辟的背景 | B.价格革命的影响 | C.工业革命的必要性 | D.世界市场的形成 |
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2024-04-24更新
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29次组卷
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46卷引用:北京市丰台区2022届高三上学期期末考试历史试题
北京市丰台区2022届高三上学期期末考试历史试题(已下线)北京市大兴区亦庄实验中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题江西省萍乡市芦溪中学2021-2022学年高一3月月考历史试题浙江省精诚联盟2021-2022学年高一3月联考历史试题湖南省邵东市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(学考班)广东省汕头市潮阳林百欣中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题河北省新河中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题甘肃省永昌县第一高级中学2021-2022学年高一下学期期中选择性考试历史试题河北保定地区2021-2022学年高一下学期期末复习历史试题 山西省怀仁市大地学校高中部2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题山东省新泰市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高一下学期第二学程考试历史(选考)试题山东省菏泽市2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(B)河南省顶级名校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题山东省枣庄市滕州市2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省重点高中沈阳市郊联体2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题吉林省长春市第五中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第6课全球航路的开辟(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习福建省福州市四校联盟2021-2022学年高一下学期期末联考历史试题山东省泰安市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题河南省焦作市温县第一高级中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题山东省烟台市2023届高三上学期期中考试历史试题黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2023届高三上学期第四次月考历史试题北京市昌平区第一中学2024届高三10月月考历史试题(已下线)2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试历史仿真模拟试卷B(已下线)第6课全球航路的开辟-高一历史课后培优分级练(中外历史纲要下册)河南省平顶山市鲁山县第一高级中学2022-2023学年高一下期第一次月考历史试题江苏省宿迁市泗洪县第一高级中学2022-2023学年高一下学期阶段性检测(二)历史试题贵州省贵阳清镇北大培文学校2022-2023学年高一3月月考历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题江苏省淮安市马坝高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史(选修)试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题山东省济宁市泗水县2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史(必修)试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题广东省深圳市致理中学2023-2024学年高一3月月考历史试题湖南省沅陵县第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题甘肃省白银市靖远县第四中学2023-2024学年高一4月月考历史试题江苏省扬州市新华中学2023-2024学年高一4月月考历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高一4月月考历史试题山东省淄博市高青县第一中学二部2023-2024学年高一3月月考历史试题江苏省盐城第一中学2023-2024学年高一下学期中模拟考试历史试卷(2)福建省南安市侨光中学2023-2024学年高一5月月考历史试题
名校
2 . 美国历史学家杰里·本特利在《新全球史》中写道:“欧洲商人的远航不仅刺激了东半球的商业发展,还促进了真正意义上的全球贸易体系的诞生。”这里的“远航”是指( )
A.新航路的开辟 | B.早期殖民扩张 |
C.开展三角贸易 | D.争夺海上霸权 |
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2023-03-22更新
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118次组卷
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17卷引用:北京市第四十三中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
北京市第四十三中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题北京市中国人大附中2019-2020学年高一5月阶段检测历史试题北京市房山区2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题【区级联考】上海市闵行区2019届高三上学期期末质量调研考试历史试题山东省济阳一中2018-2019学年高一年级下学期3月考试历史题人教2019版高中历史必修中外历史纲要下第6课 全球航路的开辟 同步练习内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题2020-2021学年人教统编版(2019)必修中外历史纲要下素养提升练习第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变吉林省长春市德惠市实验中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省南通市启东中学2021-2022学年高二上学期合格性模拟测试历史试题江苏省镇江市丹阳高级中学2022-2023学年高二下学期学业水平合格考模拟(一)历史试题甘肃省白银市平川区实验中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题安徽省六安市舒城晓天中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题陕西省宝鸡市陈仓区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题山东省青岛市2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试题江苏省淮安市马坝高级中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(必修)(已下线)【学考复习】(纲要下)2024年高中历史学业水平考试必备考点归纳与测试(选择题)
3 . 某位航海家在日记中写道:“彼等非常顺从……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。……毫无疑问,当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……”。该日记能够说明( )
A.欧洲人远洋航行的动机 | B.商业经营方式的变化 |
C.全球联系的最终建立 | D.世界殖民体系的形成 |
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2022-12-03更新
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630次组卷
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5卷引用:北京市大兴区2023届高三上学期期中考试历史试题
北京市大兴区2023届高三上学期期中考试历史试题第三单元走向整体的世界(B卷·能力提升卷)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(中外历史纲要下)(已下线)第6课全球航路的开辟-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)天津市蓟州区第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题河南省灵宝市铭德高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考历史试卷
4 . 全球联系。
(3)依据材料,结合所学,概括“一带一路”国际合作的特点,并简析其意义。
马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出:各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。
(1)阅读材料,结合所学,说明新航路的开辟在“世界历史”形成过程中的作用。葡萄牙人顺着夏季的西南季风,从印度果阿起航。船上装载胡椒、苏木、象牙、檀香等印度特产,以及产于美洲经里斯本转运来的白银货币。在澳门,他们把船上装载的白银和货物,都换成中国的生丝、丝绸、黄金、铅、锡、水银、糖、麝香、茯苓、棉纱、棉布等货物。第二年初夏,他们乘着季风前往日本长崎,把中国货以高昂的价格迅速脱手,然后带着大量日本白银与少量日本货,趁着同年秋天的季风返回澳门。再用日本白银大量收购中国的生丝、丝绸、瓷器等商品,在第三年秋天,乘着季风返回印度果阿。
(2)阅读材料,简要描述葡萄牙人在亚洲的贸易路线,结合所学,分析其对中国和欧洲经济的影响。“一带一路”国际合作成果简表
2013—2019年 | 中国与“一带一路”沿线国家货物贸易进出口总额从1.04万亿美元增至1.34万亿美元。 |
2015—2019年 | 中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行已有100个成员。 中国企业对“一带一路”沿线国家非金融类直接投资累计超过1000亿美元,年均增长4.4%。 |
2019年4月 | 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,达成6大类283项务实成果。 |
2013—2020年 | 中国先后与138个国家、30个国际组织签署200份共建“一带一路”合作文件,秉持共商共建共享原则,为世界提供透明、公平的发展机会。 |
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2022-07-12更新
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292次组卷
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7卷引用:北京市朝阳区2021~2022学年高一下学期期末考试历史试题
名校
5 . “西欧人急于寻求由海洋上直达远东的航路……土耳其人想要继续维持旧商路。”意大利人也想继续与阿拉伯商人做生意,双方都“颇称心如意”,但一些欧洲人深感不满,他们想自己另寻一条到东方的航路,“以分享厚利”。由此,可以推测出
A.土耳其人维护了旧商路的畅通 | B.意大利最先开辟远东的航路 |
C.西欧人热衷开辟新航路的意图 | D.阿拉伯商人做生意获利最多 |
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2022-04-01更新
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1352次组卷
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15卷引用:北京市房山区2022届高三一模历史试题
北京市房山区2022届高三一模历史试题北京市第八十中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)第三单元走向整体的世界(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】(已下线)2022年高考历史押题预测卷03(山东卷)云南省曲靖市罗平县第五中学2021-2022学年高二4月月考历史试题贵州省贵阳市白云区第二高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题辽宁省沈阳市第二中学2022届高三第四次模拟考试历史试题辽宁省鞍山市第三中学、华育高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)专题15走向整体的世界-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】(已下线)专题16走向整体的世界【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(全国通用)第22讲走向整体的世界-【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件(附精选试题)河北省沧州市献县第五中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题(已下线)第6课全球航路的开辟(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版中外历史纲要下)(已下线)热搜题 纲要下 第6课 全球航路的开辟黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试卷
6 . 西欧文明转化
阅读材料,结合所学,阐释西欧社会是如何从中世纪的落后状态迈向近代社会的。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
在近代世界到来之前,文明的基调是农业,文明的指向是巩固和发展农业社会,西欧在中世纪的大部分时间一直处于落后状态。然而,1500年前后西欧发生的一系列事件却推动了西欧的文明转化,为一种新文明的诞生开辟了道路。
——钱乘旦主编《世界现代化历程·总论卷》
阅读材料,结合所学,阐释西欧社会是如何从中世纪的落后状态迈向近代社会的。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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2022-02-04更新
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298次组卷
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4卷引用:北京市东城区2022届高三上学期期末考试历史试题
7 . “承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为海地……而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行,以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。”对此段文字解读正确的是
①“我”指的是航海家达•伽马 ②“王上”指的是西班牙国王
③1492年的航行最终到达印度 ④航海活动带有殖民扩张色彩
①“我”指的是航海家达•伽马 ②“王上”指的是西班牙国王
③1492年的航行最终到达印度 ④航海活动带有殖民扩张色彩
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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2021-04-07更新
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684次组卷
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8卷引用:北京市昌平区实验学校2023届高三上学期期中考试历史试题
8 . 康有为在论及西方向近代迈进的历程时说:“然而是三百年间,适当欧人新世勃兴。意大利文学复兴后,新教出而旧教殆……于是破封建万千之侯垒,而王权成。”下列他的论述,适合填入横线处的句子是
A.科仑布则寻得美洲,渐乃觅得全地以增新识 |
B.腾扬丕天之革命波,而立宪遍于各国矣 |
C.其汽船、铁路、电线、汽球并出齐奏,绝地通天 |
D.于是倍根、笛卡儿创新学,讲物质,自是新艺、新器大出矣 |
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2020-04-09更新
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725次组卷
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9卷引用:北京市首都师大附属密云中学2023届高三10月月考历史试题
17-18高二上·天津静海·阶段练习
名校
9 . 如图中,葡萄牙航海家迪亚士的航海路线是________ (填序号)。
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2020-03-07更新
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163次组卷
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11卷引用:第三单元走向整体的世界(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】
(已下线)第三单元走向整体的世界(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】2017-2018北京市丰台区高二历史会考模拟试题【全国百强校】北京101中学2018-2019学年高一年级下学期期中考试历史试卷北京市海淀区教师进修附属实验香山分校 2018-2019学年第二学期高一期中历史试题北京市普通高中2016届高三下学期毕业会考历史试题天津市静海县第一中学2017-2018学年高二12月学生学业能力调研考试历史(理)试题【优选整合】人教版高中历史必修二第5课 新航路开辟(测试)2019年人民版历史必修二练习:专题五测评高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》第三单元 走向整体的世界 单元练习题人教统编版必修《中外历史纲要下》一课一练第6课全球航路的开辟人教版必修(2019)中外历史纲要下第6课全球航路的开辟练习
10 . 水是生命之源,它孕育了人类文明,启迪着人类智慧,影响着人类社会的进程
材料一 天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以 易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。(《老子》)
材料二 君者,民之源也,源清则流清,源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民,不能利民,而求民之亲爱己,不可得也。(《荀子》)
(1)材料一、二分别体现了道家和儒家的什么思想?简述道家和儒家产生的时代背景。
材料三 “南通州北通州,南北通州通南北。”所谓的“南北通州”是指北京通州和江苏南通,它们均与大运河关系密切。但在近代以后,随着运河漕运的停止,北通州及运河沿线大多数城市衰落,南通州却未停止发展的脚步。1898年南通大生纱厂创办,并获得20年方圆百里内独办企业的特权,税收负担较轻。此后建立的大生港承担了航运功能。到20世纪20年代大生资本集团形成,包括棉花种植、碾米、造船、纺织机器制造、发电等企业及银行。其间,南通还创办了师范、农科、商业、纺织等学校,兴建了博物苑、剧院、公园等公共设施。
图11 南通地理位置示意图
(2)阅读材料三和图11,结合所学,概括近代南通经济发展的原因。
材料四 自19世纪初,关于宪法是否明确授权联邦政府帮助地方治理河道的问题,美国国会一直存在争论,1817年和1822年,美国总统两次否决了联邦政府资助地方改善交通的议案,1824年最高法院法官认定,宪法允许联邦政府资助和承担河道改良项目,但联邦政府的权限从改良河道扩大到流域治理、防洪灌溉,又经历了一个多世纪。其间,仍有很多议员认为,联邦政府建设防洪工程过多干预了各州的权力。1935年全国内发生洪灾,100多项防洪议案提交到国会,1936年总统签署《防洪法》,授权联邦政府在全国范围内建设防洪工程,地方需要提供相应的建设土地和空间。
(3)结合所学,从美国政治权力分配的角度,对材料四进行解读。
要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。
“水与人类文明进步”关键词表
(4)阅读上表,从“水与人类文明进步”的某个侧面,选出3个关键词,提炼一个主题;再补充一个符合该主题的关键词,运用这4个关键词对该主题进行简要阐释。
要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合。
材料一 天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以 易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。(《老子》)
材料二 君者,民之源也,源清则流清,源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民,不能利民,而求民之亲爱己,不可得也。(《荀子》)
(1)材料一、二分别体现了道家和儒家的什么思想?简述道家和儒家产生的时代背景。
材料三 “南通州北通州,南北通州通南北。”所谓的“南北通州”是指北京通州和江苏南通,它们均与大运河关系密切。但在近代以后,随着运河漕运的停止,北通州及运河沿线大多数城市衰落,南通州却未停止发展的脚步。1898年南通大生纱厂创办,并获得20年方圆百里内独办企业的特权,税收负担较轻。此后建立的大生港承担了航运功能。到20世纪20年代大生资本集团形成,包括棉花种植、碾米、造船、纺织机器制造、发电等企业及银行。其间,南通还创办了师范、农科、商业、纺织等学校,兴建了博物苑、剧院、公园等公共设施。
图11 南通地理位置示意图
(2)阅读材料三和图11,结合所学,概括近代南通经济发展的原因。
材料四 自19世纪初,关于宪法是否明确授权联邦政府帮助地方治理河道的问题,美国国会一直存在争论,1817年和1822年,美国总统两次否决了联邦政府资助地方改善交通的议案,1824年最高法院法官认定,宪法允许联邦政府资助和承担河道改良项目,但联邦政府的权限从改良河道扩大到流域治理、防洪灌溉,又经历了一个多世纪。其间,仍有很多议员认为,联邦政府建设防洪工程过多干预了各州的权力。1935年全国内发生洪灾,100多项防洪议案提交到国会,1936年总统签署《防洪法》,授权联邦政府在全国范围内建设防洪工程,地方需要提供相应的建设土地和空间。
(3)结合所学,从美国政治权力分配的角度,对材料四进行解读。
要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。
“水与人类文明进步”关键词表
三峡水利工程 | 筒车 | 新航路开辟 | 轮船招商局 | 第聂伯河水电站 |
海上马车夫 | 北洋水师 | 罗盘针 | 水力织布机 | 海上丝绸(陶瓷)之路 |
(4)阅读上表,从“水与人类文明进步”的某个侧面,选出3个关键词,提炼一个主题;再补充一个符合该主题的关键词,运用这4个关键词对该主题进行简要阐释。
要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合。
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
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1161次组卷
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3卷引用:第三单元走向整体的世界(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】
(已下线)第三单元走向整体的世界(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】2012年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(北京卷)专题12 世界资本主义经济政策的调整-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)