1 . 在18世纪的欧洲，土豆经过各国君主的推动开始扮演越来越重要的角色。庄园里开始用一部分土地种植土豆来作为口粮，并把剩下的土地用来种植有交换价值的谷物；与此同时，地主也非常乐于推荐农民食用土豆，这样他们就可以把大部分直营土地用来搞有利可图的东西。这可用于说明，高产作物在欧洲的传播（     ）

A．造成了人口急剧增长	B．加速了封建经济解体
C．增加了政府备荒选择	D．加剧了列强殖民争夺

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   18世纪晚期，欧洲殖民者在美洲原住民的启发下，开始在亚马逊流域制造涂有橡胶的防水的外套和胶鞋，但是生橡胶的物理性质导致天气变冷时，橡胶制品会变脆，天气炎热了，它们又会熔化。直到19世纪中期，硫化技术的发展使橡胶成为一种稳定的材料，从而被广泛用干制作各种竞技球类、汽车轮胎和零部件以及电线、电缆等绝缘材料，甚至医疗行业会用到的内窥镜和手术专用手套等。橡胶需求量的增加推动橡胶制造商大量雇佣原住民长时间在热带雨林中采收橡胶，粗暴的采收方式导致大量橡胶树枯死，很多原住民也不堪重负而丧命。1876年，英国探险家亨利·威克姆接受英国政府的委托，骗过巴西海关，成功将橡胶树的种子带回英国并转运至锡兰岛，拉开了东南亚橡胶种植的序幕。

——摘编自（美）查尔斯·恩曼《1493》

(1)据材料并结合所学知识，指出近代橡胶种植业发展的原因。
(2)据材料并结合所学知识，指出近代橡胶种植业发展的影响。

3 . 某学者指出：哥伦布在1492年抵达美洲之后，不仅引发了跨越大陆大洋的人口、商品、文化、制度等的交流，还带来了一种生态环境上的交换，包括物种、疾病（含微生物）生态体系等。该学者重在说明新航路开辟（     ）

A．造成美洲原有社会解体	B．改变世界人文生态格局
C．促进了全球物种大交换	D．推动商品的洲际间流动

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   哥伦布其人与“旧世界”发生的人口爆炸之间，是有关联的。印第安人向世界贡献出5项颇具价值的作物：玉米、马铃薯、甘薯、豆类、树薯，这些作物后来得到广泛种植、食用。就地理分布而言，玉米恰好位于水稻和小麦的生长带之间。世界玉米田每单位平均产量几乎是小麦的两倍。美洲食用作物的最大优势，正在于它们对土壤，天气与栽培的要求与旧世界作物全然不同，生长季节也与后者有异。美洲作物往往不会与旧世界作物竞争，反而与之互补。1492年之前的无用之地，因这些美洲植物的进驻，也变得能栽种粮食了。在许多地区，由于美洲作物对阳光，雨水或其他因素的要求与旧世界作物不同，农人可以排除休耕季了。

——摘编自[美]克罗斯比《哥伦布大交换：1492年以后的生物影响和文化冲击》

材料二   自17世纪初第一家荷兰酿酒厂成立以来，食品贸易和饮食文化使纽约焕然一新，食品企业通过工业化的流水线生产和运输创新为食品国际贸易奠定了基础，加上在战时为水手和士兵提供食物，纽约的食品制造对美国和世界产生了深远影响。19世纪30年代至40年代，大量涌入的德国移民使纽约的啤酒厂成倍增长，纽约曾是19世纪美国最大的啤酒花种植基地。1862年，南北战争时期的啤酒消费税催生了美国啤酒酿造协会，这个以啤酒制造商为主的行业协会在很长时间内都以德语为官方语言。19世纪中叶兴起于纽约市内的肉类加工区，离时装区不远，到1900年，该地区已聚集了250家屠宰场和包装厂。

——摘译自[美]JoySantlofer《食品都市》（FoodCity:FourCenturiesofFood-MakinginNewYork）

(1)根据材料一并结合所学知识，简述美洲作物外传的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中后期纽约跻身食品都市的背景。
(3)综合以上材料，谈谈你从世界食品（物种）交流进程中得出的认识。

5 . 荔枝原产于中国。1583年，在印度的葡萄牙人对荔枝已有记载。1637年，英国旅行家蒙迪在澳门品尝过荔枝。1810年后，葡萄牙人把荔枝引入巴西、安哥拉及莫桑比克。这说明了（     ）

A．洲际间饮食习惯同化	B．生物多样性被严重破坏
C．宗主国经济结构改变	D．殖民扩张影响物种交流

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   天花病毒是随着新航路开辟传入美洲的。私人船主、船员通过贸易站频繁与土著接触，把天花传播到印第安人当中。携带病毒的传教士在印第安村落之间来回奔波，成为引入和传播天花的导火线。人们感染天花病毒后，病毒在携带者体内存在一周或更长时间。1520年，西班牙征服者科尔特斯带领军队在攻克特诺奇提特兰时，天花感染当地印第安人并大规模流行。1588年，天花波及整个南美大陆。天花登陆美洲造成印第安人口急剧减少，殖民者重新考虑种植园和矿井的劳动力来源。天花不仅击溃了印第安人的抵抗力，也给他们造成极大的心理冲击。印第安人不再相信神的庇护，转而信仰“欧洲上帝”。天花大流行改变了美洲的人口结构，少数幸存者也无法保存印第安人传统文化，西班牙语和葡萄牙语被“植根”在美洲大陆，有些地区出现了西班牙语和土著语并存的现象。为了减少天花大流行造成的损失，西班牙国王赦令医师领导皇家慈善疫苗远征活动，进行过6万多次的疫苗接种，对控制天花在美洲的流行意义重大。

——摘编自刘去非《16—17世纪西葡殖民时期美洲天花大流行的特点及其影响》

(1)据材料概括天花在美洲传播的途径及特点。
(2)据材料并结合所学知识，分析天花在美洲传播带来的影响。

7 . 历史事件（物）发生的时间无论是短还是长、主观意图无论是有意的还是无意的，其共同的特点是都对人类历史产生了深远的影响。阅读下表10个重大历史事件（物）及所持续的时间，回答问题。

1．公元前2950年—公元前30年，埃及法老统治长达2920年。

2．公元前7世纪—1568年，中国长城的建造长达2000余年。

3．公元前27年—公元476年，罗马帝国存在的时间为503年。

4．1492年，哥伦布首次航海，71天。

5．1914—1918年，第一次世界大战，4年3个月零15天

6．1922—1991年，苏联存在的时间为69年零2天。

7．1929年，纽约股市崩盘，6天。

8．1945年，记者拍摄到美军攻占硫磺岛后升旗的一瞬间，用时1/400秒。

9．1963年，马丁·路德·金发表《我有一个梦想》演讲，用时16分零1秒。

10．2001年，“9·11”恐怖袭击，持续1小时42分5秒。

——摘编自黄牧航《“文明的产生与早期发展”教学反思》《历史教学》2022年第5期

通过解读表中相互关联的历史事物（件），自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：相互关联，史论结合，逻辑严密，表述通畅。）

8 . 下图反映了1650—1750年早期经济全球化。该图示最适宜用于研究

A．丝绸贸易的盛行	B．世界白银的流通
C．三角航程的兴衰	D．美洲物种的传播