1 . 如图是美国学者戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》的目录摘编。据此可知，该书旨在（     ）

A．说明地理差异决定文明发展	B．多视角分析历史发展的进程
C．阐述病菌对人类社会的危害	D．基于技术演进视角解读历史

2 . 在18世纪的欧洲，土豆经过各国君主的推动开始扮演越来越重要的角色。庄园里开始用一部分土地种植土豆来作为口粮，并把剩下的土地用来种植有交换价值的谷物；与此同时，地主也非常乐于推荐农民食用土豆，这样他们就可以把大部分直营土地用来搞有利可图的东西。这可用于说明，高产作物在欧洲的传播（     ）

A．造成了人口急剧增长	B．加速了封建经济解体
C．增加了政府备荒选择	D．加剧了列强殖民争夺

3 . 有学者认为：1500年以来，安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋势；拉丁美洲的粮食作物，如木薯、玉米等，对中非、中国和巴尔干地等各个地区的人口发展趋势产生支配作用。该学者意在强调（     ）

A．世界经济发展的不平衡	B．国际交流推动历史进程
C．区域一体化进程的加快	D．白银流动催生价格革命

4 . 下侧是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录，从中可以看出贯穿全书的主线是（     ）

第一章发现新世界 第二章细菌战役 第三章旧世界植物、动物移居新世界 第四章哥伦布将梅毒带回欧洲? 第五章新世界作为旧世界的农场 第六章生物多样性遭破坏

A．说明美洲对全球发展的贡献	B．论证世界近代政治格局形成
C．阐述疫病对人类社会的危害	D．基于生态环境视角解读历史

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   新航路开辟后的大迁徙始于15世纪末，历经4个多世纪，至20世纪初各主要移民接纳国纷纷制订和实施限制移民政策，造成移民人数剧减。大迁徙的兴起受到政治、经济、文化等多方面的影响。若从这些因素与迁徙之间的互动关系来看，可归纳为两类因素：推力因素即移民原居住地，促使或迫使他们移居他地的那些因素；吸力因素即移民移居地，吸引他们前往该地的那些因素。大迁徙以及应运而生的新国家、新文化和新民族大大改变了世界的面貌和格局。

——摘编自潘兴明《新航路开辟后的大迁徙》

根据材料并结合所学知识，围绕世界近代某地区的移民状况拟定一个论题，并予以阐述，（要求：论题明确，阐述清晰，史论结合。）

6 . 蔗糖起源于亚洲，1430年，葡萄牙与意大利商人将蔗糖种植引入到马德拉群岛（非洲西海岸），随后扩展到其他大西洋岛屿。16世纪初蔗糖被引入到巴西，从而使其在整个近代早期成为一种重要的国际商品。这反映出（     ）

A．新航路开辟促进早期全球化发展	B．物种的跨洲际传播具有单向性
C．物种交流改变了殖民地经济结构	D．欧洲殖民者开始主导世界市场

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   （公元）1500年前，世界各地的种族几乎是隔离的。殖民扩张后，非洲有了白种人，美洲则几乎集中了地球上所有的人种——白种人、黄种人、黑种人及混血种人。伴随着人种混合的是动植物的大交流。欧洲人将他们圈养的各种家畜带到了美洲。喜爱果园的西班牙人还将种类繁多的水果引种到了美洲，如橄榄和葡萄。而由美洲印第安人培育的玉米、马铃薯、木薯、番茄、花生及可可等则被传播到世界各地。到18世纪，规模巨大的洲际贸易取代欧亚大陆间的或地区间的奢侈品贸易，第一次国际分工基本形成：美洲和东欧生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，而西欧居主导地位并倾其全力发展工业生产。种族灭绝、黑奴贸易和奴隶制是早期殖民史上最黑暗的一页，从一开始，西欧就“得到大部分利益而损害了其他地区的利益”，成为这场国际大分工的最大受益者。

——摘编自丁建定、刘波《世界通史·近代史卷》

根据材料信息提炼观点自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，论述充分，史实准确，表述清晰。）

8 . 学生以“火鸡的故事”为案例，通过分析解读得出了以下观点。其中，较为合理的表述有

约1500年	西班牙人在委内瑞拉见到印第安人饲养的火鸡，作为观赏禽鸟带回欧洲。帕修甫主教指示从新大陆返航的每艘船必须带回10只火鸡，雌雄各半。
17世纪上半叶	欧洲改良版的火鸡品种被引入北美；1621年移民在传统丰收庆祝日时烤火鸡以感谢上帝和印第安人的真诚帮助，据说这是第一个感恩节。
1863年	林肯总统宣布感恩节是美国人合家欢聚的节日，是全国性节日。烤火鸡成为感恩节大餐上的标配。

①观点一：“新大陆”——新空间新视野
②观点二：双向交流——在新旧大陆之间
③观点三：统一战争——外来文化与本土文化交融
④观点四：长期共存一北美地区实现了文化认同

A．①②

B．③④

C．①③④

D．②③④