1 . “同质世”指的是同质化的过程，即将不具有相似性的物质混合在一起，从而产生整齐划一的混合品种。哥伦布发现新大陆之后，一些生物学家指出“哥伦布的航行标志着一个新的生物纪元——同质世的开始”。这一说法的依据是，哥伦布发现新大陆后（     ）

A．世界市场初步形成	B．区域间物种交流的加速
C．欧洲文化对外传播	D．欧洲对外殖民扩张加剧

2 . 在哥伦布第二次航行中，“他组成一支有17艘帆船，1200多名船员的庞大船队。还载着采矿机械、炸药、农具，还运去了农作物大麦、小麦、柑子、柠檬、甜瓜的种子，还有牛、马、猪、羊等家禽。哥伦布俨然从欧洲运去了一个小型殖民地社会到美洲。”哥伦布的做法（       ）

A．严重破坏了新大陆的生态系统	B．利于推动新旧大陆间的联系
C．激化了殖民地内部的种族矛盾	D．促使殖民地在美洲普遍建立

3 . 如图是美国学者戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》的目录摘编。据此可知，该书旨在（     ）

A．说明地理差异决定文明发展	B．多视角分析历史发展的进程
C．阐述病菌对人类社会的危害	D．基于技术演进视角解读历史

4 . 16世纪50年代，西班牙殖民者将薯块传入西欧，18世纪因灾荒和饥馑促使土豆在欧陆国家作为救荒作物大大普及，到18世纪末期，马铃薯成为在欧洲大部分地区的主要食物。以上史实说明（     ）

A．马铃薯的传播改变了人们的饮食习惯	B．世界市场的形成推动了经济文化交流
C．食物物种交流是消除饥荒的主要途径	D．美洲物种传播促进了欧洲的人口增长

5 . 在18世纪的欧洲，土豆经过各国君主的推动开始扮演越来越重要的角色。庄园里开始用一部分土地种植土豆来作为口粮，并把剩下的土地用来种植有交换价值的谷物；与此同时，地主也非常乐于推荐农民食用土豆，这样他们就可以把大部分直营土地用来搞有利可图的东西。这可用于说明，高产作物在欧洲的传播（     ）

A．造成了人口急剧增长	B．加速了封建经济解体
C．增加了政府备荒选择	D．加剧了列强殖民争夺

6 . 下面是某历史兴趣小组收集的记载意大利玉米种植的两则史料。这两则史料可用于（       ）

A．研究新物种的引进价值的变化	B．分析欧洲与亚洲间的物种大交换
C．印证价格革命降低农产品价格	D．准确把握玉米传入欧洲的时间点

7 . 蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品，哥伦布于1493年首次把甘蔗带到北美洲，葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功。后来，甘蔗随着西班牙殖民者的脚步，进入菲律宾和太平洋群岛，此后蔗糖进入千家万户这一变化（     ）

A．反映出民众生活水平得到极大提高	B．促进马尼拉大帆船贸易快速发展
C．是殖民扩张和奴隶贸易兴盛的结果	D．说明新航路开辟引发了价格革命

8 . 哥伦布于1493年第二次远航时，将甘蔗带到了美洲，随后甘蔗在美洲的种植范围得到扩大，欧洲对蔗糖的需求量也不断增加，但是欧洲殖民者不愿收割、运送甘蔗，而美洲绝大部分原住民已被杀害，于是殖民者找到了一个能补充加勒比地区劳力的办法：贩卖能从事重体力劳动、适应炎热气候的黑人至加勒比地区。这反映了（     ）

A．物种交流改变族群分布	B．商业革命丰富植物种类
C．人口迁徙更新商贸形态	D．殖民扩张加速资本流动

9 . 某学者指出：哥伦布“发现新大陆”开创的全球经济大交流促进了拉美“两种生产”的相对协调发展，欧洲殖民者为开拓殖民地，源源不断从欧洲本土运去了小麦、大麦等农作物，炼铁、制糖等技术……如果没有来自欧、亚、非、澳等各地物质和精神文明的输入，拉美经济不可能在第三世界处于相对领先地位。该学者意在表明（     ）

A．哥伦布对美洲社会有双重影响	B．全球经济大交流始于哥伦布时代
C．拉美发展得益于全球经济互动	D．拉美文化因殖民因素具有多元化

10 . 一份1601年的威尼斯市场交易所的官方记录表明：玉米被最贫穷、最可怜的人们购买，对于他们来说，玉米是一种具有便宜市价（且能使他们）赖以维生的资源。据此可知，当时（       ）

A．物种交换有助于维系民生	B．美洲高产作物在全球推广
C．地中海商路开始重获生机	D．意大利最早在欧洲传播玉米