1 . 17世纪早期,法国图卢兹的农民开始种植高产的玉米。到1674年左右,玉米被大量用来饲养牲畜,由此剩余的小麦被农民们拿去市场出售,当地粮食交易规模扩大。由此可推知,玉米的传播( )
A.推动了农村市场的发展 | B.扩大了法国的耕地面积 |
C.改变了农村的生产方式 | D.加剧了价格革命的冲击 |
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2 . 全球航路开辟后玉米传入欧洲,18世纪后逐渐成为肉、奶食品生产不可或缺的饲料资源,以及商品生产转化的中间消耗物,为欧洲的城市化、商业化提供基础保障。这一现象产生的最深远影响是( )
A.提高农产品商品化 | B.促进人口快速增长 |
C.改变传统耕作制度 | D.推动资本主义发展 |
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115次组卷
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2卷引用:山东省日照市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
名校
3 . 1873年,英国植物探险家将巴西亚马逊河流域的橡胶带到伦敦郊外的英国皇家植物园,后来又从那里带到英属马来亚,橡胶种植园经济迅速在马来亚蓬勃发展起来,这削减了巴西的割胶生意。这体现了( )
A.价格革命影响深远 | B.殖民国家间竞争趋于激烈 |
C.新旧大陆物种互换 | D.物种的交流改变商贸格局 |
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322次组卷
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4卷引用:2024届河北省邯郸市部分示范性高中高三下学期三模历史试题
4 . 阅读下列表格,有关新航路开辟对世界各区域文明的影响的描述,表述正确的是( )
区域 | 新航路开辟对其影响 | |
A | 亚洲 | 中断了原有的社会发展进程,给当地带来种族灭绝的灾难 |
B | 非洲 | 大量精壮劳动力被贩卖到美洲为奴隶,人口剧减 |
C | 美洲 | 导致商业革命和价格革命出现,推动资本主义发展 |
D | 欧洲 | 造成原居民大量死亡和原有社会解体,成为族群混合很高地区 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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5 . 18世纪下半期,英国旅行家约翰·贝尔说道:“在17世纪,尤其是在18世纪,由于玉米充当了欧洲农民的主食,小麦就能提供大宗的商品粮。”这反映出玉米的传入( )
A.提高了农产品的商品化程度 | B.调动了农民的生产积极性 |
C.推动了各地饮食结构的趋同 | D.解决了世界性的饥饿问题 |
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2024-06-07更新
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107次组卷
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2卷引用:河南省2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题
名校
6 . 番薯在日语中被称为“芋”,17世纪末由葡萄牙人或西班牙人带到日本。萨摩的藩主在鹿儿岛种植番薯,将其称为“唐芋”。后来日本人还用番薯制作烧酒,即“萨摩白波”。这可用于说明( )
A.资本主义世界市场基本形成 | B.欧洲作物品种得到广泛传播 |
C.亚洲饥饿问题得到有效缓解 | D.物种的交流丰富了饮食结构 |
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2024-06-03更新
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160次组卷
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4卷引用:贵州省遵义市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
7 . 咖啡原产于非洲,15世纪由拜占庭传入意大利,并逐渐在英国上层社会流行。1650年,欧洲第一家咖啡馆在英国牛津大学建立;至 17 世纪末,咖啡馆在伦敦街头大量出现,人们在咖啡馆中讨论各种时事、知识和艺术,因此咖啡馆也被称为“便士大学”。咖啡馆在英国的出现和发展( )
A.得益于全球经济联系的日益密切 | B.源于物种交流促进英国的农业发展 |
C.表明思想解放运动影响社会生活 | D.折射出经济发展推动消费结构升级 |
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8 . 法国大革命爆发后和革命期间,许多法国难民逃往美国,他们将欧式栽培新品种番茄传入美国。19世纪初以来,番茄在美国的种植和消费食用便慢慢传开和普及。这表明( )
A.欧洲传统作物惠及世界 | B.物种交流丰富食物种类 |
C.战争重构美国饮食文化 | D.商业贸易强化全球联系 |
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9 . 关于玉米传入我国的路径,主要有以下几种观点。这折射出( )
东南海路传人说 | 先经欧洲传到菲律宾,后由葡萄牙人或在菲律宾等地经商的中国人经海路传入中国 |
西北陆路传人说 | 从西班牙传到麦加,再由麦加经中亚,西亚引种到我国的西北地区 |
西南陆路传人说 | 先从欧洲传到印度,缅甸等地,再由印度,缅甸等地引种到我国的西南地区 |
A.亚欧大陆之间的联系增强 | B.传统商路推动了玉米传入 |
C.人们对粮食作物缺乏认识 | D.高产作物促进了人口增长 |
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名校
10 . 以下所描述的“此举”( )
长途贸易已经持续了一千多年,其中多数是横跨印度洋的……然而,过去还没有出现过发展得如此迅速,蓬勃的全球贸易。以前既没有涵盖东,西两个丰球的贸易网络,地球这边发生的事件,也不可能干扰另一边的社会进程……此举开启了全球化的时代。 |
A.推动了全球范围物种交流 | B.确立了英国世界霸主地位 |
C.奠定了自由主义贸易格局 | D.促成了世界殖民体系建立 |
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2024-05-21更新
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105次组卷
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2卷引用:2024届重庆市渝西中学高三下学期模拟预测历史试题