文艺复兴练习题及答案-抚顺高中历史高三-组卷网

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 学者陈乐民把“人与上帝”的关系问题比喻为一团线的线头，抓住线头牵拉开去，把线团打开的整个过程，就是十四到十八世纪所发生的思想革命。通过这个“革命链条”，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。该学者描述的“革命链条”（）

A．得益于资产阶级革命的开展	B．推动了欧洲的社会转型
C．抨击了教会腐败和保守思想	D．起源于自然科学的进步

2022-11-30更新 | 1243次组卷 | 24卷引用：辽宁省抚顺市第一中学2023届高三上学期期末线上考试历史试题

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22-23高三下·辽宁抚顺·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

文艺复兴

名校

2 . 有学者指出，所谓的“文艺复兴人”，在行为、预设及理念方面比我们以为的还要传统，也比他们自认的传统很多。他们在许多方面离他们自以为亲近的古罗马很远，离他们自以为远的中世纪很近，很难摆脱中世纪文化的影响。该学者意在强调（）

A．文艺复兴群体自我认识模糊	B．古希腊罗马文化影响力有限
C．思想观念的改造具有两面性	D．文化发展是在传承中的突破

2023-05-02更新 | 400次组卷 | 7卷引用：辽宁省抚顺市第一中学2023届高三4月月考历史试题

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2023·河北石家庄·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

文艺复兴

名校

3 . 园林历史是一部人类文化的历史：从古希腊时期向诸神祈祷庇佑的会场，到文艺复兴时期成为身份地位、财富实力的象征，再到后期成为娱乐宴会的舞台。这一变化过程反映了（）

A．人文主义内涵的深化	B．宗教神学的弱化
C．民众审美层次的提高	D．世俗王权的强化

2023-04-09更新 | 415次组卷 | 4卷引用：辽宁省抚顺德才高级中学2023届高三下学期硬核提分（五）历史试题

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2023·辽宁辽阳·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

文艺复兴

4 . 欧洲中世纪早期学者奥古斯丁指出，上帝把人造成理性的东西，让人支配不合理性的东西，即不支配人而是支配禽兽。人与人之间，开始时是不存在支配关系的。奥古斯丁这一言论（）

A．具有浓厚的异端色彩	B．适应了启蒙运动的发展
C．蕴含着人人平等思想	D．迎合了统治阶层的需求

2023-05-10更新 | 209次组卷 | 2卷引用：辽宁省抚顺市重点高中六校协作体2023届高三二模联考历史试题

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2023·辽宁抚顺·二模

论述题 | 较难(0.4) |

文艺复兴宗教改革启蒙运动

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料文化模式是指特定民族或特定时代人们普遍认同的，由内在的民族精神和时代精神、价值取向、习俗伦理规范等构成的相对稳定的行为方式。如果主导性文化模式失范，即其制约作用和规范作用失灵，文化模式就会从常规期和稳定期进入怀疑期和紊乱期，文化危机也就出现了。随后，文化往往会进入转型期。所谓文化转型就是文化模式的剧变或革命，即一种新的主导性文化模式取代原有的文化模式。

—摘编自姜守明、洪霞《西方文化史》

根据材料，围绕“文化危机与文化转型”拟定一个论题，并结合所学世界近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，逻辑清晰。）

2023-05-10更新 | 179次组卷 | 4卷引用：辽宁省抚顺市重点高中六校协作体2023届高三二模联考历史试题

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