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解析
| 共计 20 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 13世纪,牛津大学是欧洲的希腊典籍翻译中心之一,翻译了包括亚里士多德著作在内的大量希腊科学典籍。学者罗杰·培根还探究光的反射定律和折射现象,他撰写了《神学概要》,攻击经院哲学,批判教士的道德败坏。这反映出
A.英国成为欧洲文化中心B.人文主义文化观的发展
C.文艺复兴已扩展到西欧D.基督教的腐化日益严重
2 . 中世纪,基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者,《新约》中的许多故事是古希腊罗马神话的翻版;古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系,这孕育了欧洲近代科学思维方式。据此可知,基督教
A.与科学精神并无根本性的冲突B.化解了神权与世俗文化的矛盾
C.同文艺复兴存在一定历史渊源D.旨在保存古希腊罗马文明成果
2021-08-03更新 | 836次组卷 | 17卷引用:重庆市第八中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
3 . 据《君士坦丁惠赐书》记载,4世纪时罗马皇帝君士坦丁把西欧大部分地区的统治权赐赠给了教皇。学者瓦拉(1406—1457)对此产生怀疑,仔细考证《君士坦丁惠赐书》后,以圣经和历史文献为依据,证明此“神圣文本”是教会伪造的。瓦拉的研究
A.反映了新教教义的政治影响B.否定了宗教神学的理论基础
C.冲击了君权神授的专制观念D.显示了人类理性的主体意义
2021-04-29更新 | 858次组卷 | 19卷引用:重庆市青木关中学校2020-2021学年高一下学期第四次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 15世纪之前的欧洲,肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到了15世纪,人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是
A.人们追求生活上的自我满足B.宗教改革开阔了视野
C.科技发展导致绘画水平提升D.人文主义复兴和发展
2020-10-15更新 | 45次组卷 | 23卷引用:重庆市万州南京中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . "没有丰富多彩、全面发展的人格,就没有文艺复兴时期灿烂的文化。个人主义造成了高度和谐的个性,给文艺复兴运动以一种光辉……另一方面这种个人主义又确实从一开始就淋漓尽致地展现出它一切丑恶的方面。”材料主要表明
A.个人主义是文艺复兴兴起的根源B.文艺复兴最早提出以人为世界的中心
C.个人主义对文化发展具有双重影响D.文艺复兴带来了个人主义思潮的泛滥
2020-05-17更新 | 496次组卷 | 18卷引用:重庆市铜梁区第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题
6 . 十三世纪前后,西欧活跃着一批异端教派,他们都在讨论人与上帝的关系。阿诺德教派猛烈攻击教会腐化和神父、修士的恶行,卡塔尔派提倡“保持基督纯洁”,韦尔多派则主张“回归贫穷教会”。这说明当时
A.天主教会权力走向衰落B.人们自我意识增强
C.资本主义经济不断发展D.新教理论初步形成
7 . 1598年,汤显祖的《牡丹亭》塑造了不顾生死追求爱情的杜丽娘的经典形象。约三年后,莎士比亚在《哈姆雷特》中借主人翁之口说出“人是多么了不起的杰作!”这一历史现象能够说明
A.爱情故事是中西方表达思想自由的共同题材
B.16世纪末17世纪初中英两国资本主义经济发达
C.戏曲表演是中西方传播人文思想的首要方式
D.这一时期中西方文明都出现人性解放的追求
8 . 13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨
A.工商业阶层成长壮大B.人文主义广泛传播
C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成
2017-07-18更新 | 5253次组卷 | 153卷引用:重庆市求精中学高2017--2018学年高二下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
9 . 意大利人文主义者兴办的精英教育学校,女性数量很少,她们学习为教士所反对的“一文不值的事物——古典学”,也被鼓励掌握历史,学习骑马、跳舞、唱歌以及诗歌鉴赏等,但是她们不能学习算术和修辞。这类学校兴起于
A.古罗马时期B.文艺复兴时期
C.启蒙运动时期D.工业革命时期
2017-04-17更新 | 1730次组卷 | 20卷引用:重庆市北碚区2019-2020学年高二11月联合性测试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 刘玉荣在《西方文化之旅》一书中将西方文化的演变分为古代、中世纪、文艺复兴时代、近代和现代,其中把古代称为“直觉时代”,你认为“中世纪”最适合的主题是(   
A.创造时代B.反省时代
C.信仰时代D.求知时代
共计 平均难度:一般