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解析
| 共计 13 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 西方文化史学家布克哈特于1842年指出:“一个15世纪的优秀的佛罗伦萨人真诚地相信并认为:他正在复制古人的作品,事实上,他正在创造一些崭新和无限美丽的东西。”据此可知,该学者意在强调佛罗伦萨人(     
A.复兴了古希腊罗马文化B.否定了罗马教皇的权威
C.宣扬资产阶级思想文化D.猛烈批判封建专制王权
2024-03-02更新 | 288次组卷 | 3卷引用:江西省上饶艺术学校2024届高三下学期期初适应性检测考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 1530年,荷兰哲学家伊拉斯谟在《男孩的礼貌教育》一书中强调,一个全面发展的人,除了具备各种专门的知识外,还应具有高雅的举止、整洁的服装和文明的谈吐,懂得各种社交礼仪。这一主张(     
A.促进了生活方式世俗化B.违背了男女平等的基本原则
C.体现了新兴阶级的要求D.反映了理性主义的广泛传播
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子;全部课程强调古典文学的学习和体育假炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做个合格的市民。这反映了西欧(       
A.资本主义发展的要求B.商人地位的迅速提高
C.基督教信仰出现危机D.教育呈现大众化趋势
单选题-单题 | 较难(0.4) |
4 . 文艺复兴时期,意大利新式学校积极传授历史、诗歌、数学、天文及音乐等通识知识明确“不是每个人都必须在哲学,医学或者法律上出人头地.也不是所有的人天赋相同:但是所有的人都注定要生活在社会中并且践行美德”。这些教育的目的是(       
A.推进科学革命的发展B.教育学生成为伟大的学者
C.培育全面发展的市民D.宣传古典的希腊罗马文化
2023-08-31更新 | 42次组卷 | 1卷引用:江西省名校联盟2024届高三上学期开学摸底考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 有学者在论述文艺复兴时说:“这个有形的世界是上帝以爱来创造……人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世上的幸福。”由此可知,文艺复兴运动(       
A.维护了教会至上的地位B.推动了城市世俗生活发展
C.增强了人们的理性思维D.使民众生活方式发生质变
6 . 意大利诗人但丁曾在神曲《炼狱》篇中说道:“来跟从我,让世界嚼舌去吧”;法国思想家孟德斯鸠曾在《论法的精神》中说道:“自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力"。他们的著作及其言论反映出(       
A.思想文化日趋为政治服务的特征B.理性主义取代人文主义深入民心
C.新兴资产阶级对现实利益的渴望D.思想解放运动斗争方式趋于稳健
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题
7 . 16世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限。”这反映了诗人(     
A.强调人的个性B.屈从命运安排
C.反对宗教教义D.相信社会进步
2023-06-21更新 | 4405次组卷 | 23卷引用:江西省宜春市丰城市第九中学(重点班)2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
8 . 16世纪初的思想家伊拉斯谟在《愚人颂》中写道:“神父们宣称‘草草背出祷告词,就算是合宜地履行了职责’;假如上帝能听到或听懂他们虚弱无力的祷告,我将十分惊讶。”他的著作《基督徒战士手册》号召弱化圣礼的重要性,并为人们的道德生活提供指导。这反映出伊拉斯谟(     
A.改变了基督教的基本教义B.揭开了宗教改革运动的序幕
C.对教会进行人文主义批判D.突破了文艺复兴思想的界限
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 中世纪教会倡导“日月说”:教权是太阳,皇权是月亮,月亮依附于太阳。但丁提出“两个太阳说”:教权是一个太阳,皇权也是一个太阳。他们分工不同,教权这个太阳照耀着精神的世界,皇权这个太阳照耀着现实的世界,他们起着不同的领导作用。但丁的学说根本意在(     
A.倡导天主教教义改革B.厘清王权与教权统属关系
C.强化王权并打击教权D.强调王权与教权地位平等
10 . 意大利思想家布鲁尼(1370—1444年在《论佛罗伦萨国家》中写道,“佛罗伦萨的法律最为重要的任务是保证全体公民的自由和平等”“没有自由就没有生命”。这一言论
A.宣扬了法律至上理念B.丰富了人文主义内涵
C.导致了宗教改革兴起D.体现了天赋人权思想
共计 平均难度:一般