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解析
| 共计 103 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . “中古时期的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后。古代希腊、罗马的文化遗产在那里撕灭殆尽,赖有阿拉伯文版本将其保存,并在中古时期的后期又翻译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传……促进了文艺复兴运动的早日到来。”这表明阿拉伯文化(     
A.在沟通东西方文化方面发挥了重要作用B.是文艺复兴的文化基础
C.在保存和传播西方文化上影响深远D.本质上属于资产阶级文化
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 19世纪的美学家们按自己的需要建构了“文艺复兴”。作为一个美学概念的“文艺复兴",可概括为美学上的几个关键词:现实主义、自然主义、情感主义、理想主义、唯美主义、个人主义、自由主义。再把这些名词加在宪政民主、市民社会之上,这就是19世纪的人所给予“文艺复兴”的完整图景。材料表明
A.-自由主义思想的发展是近代美学的发展动力
B.文艺复兴内涵的深化决定了近代美学的发展
C.社会经济的发展推动了文艺复兴内涵的深化
D.资产阶级的改革、革命推动了文艺复兴发展
2021-12-17更新 | 244次组卷 | 5卷引用:四川省自贡市2022届高三一诊文综历史试题
3 . 文艺复兴时期,社会转型所带来的思想观念的变革从各个方面对基督教构成强有力的冲击,迫使教会对这种冲击自觉或不自觉地作出反应。由此可知,文艺复兴
A.批判专制传统阻碍社会的发展B.推动了欧洲的思想解放进程
C.影响具有复杂性和多样性特征D.否定了天主教会的合法地位
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 在宗教的前提下,人文主义者的世俗生活更多地停留在心灵层面上,世俗观念的过度发展又使得人文主义者找不到实际的约束力量。人文主义者通过宗教批评来纯洁宗教,他们在宗教方面否认的东西恰恰又是他们在设定世俗生活时所大力提倡的。这段话表明
A.文艺复兴与宗教改革同时进行B.人文主义者宗教观的矛盾性和复杂性
C.文艺复兴脱离了世俗社会生活D.人文主义者主张人性与神性的统一性
5 . 人文精神是人类的自我关怀,它重视生命,珍惜文化遗产,追求道德与人格,使这个世界从“我知道"这个定论,发展成“我真的知道吗?”这反映了文艺复兴运动的特点是
A.热衷于建立资产阶级新文化B.否定了罗马教廷的权威
C.激发了人们的怀疑精神D.群众基础广泛
2021-11-07更新 | 181次组卷 | 1卷引用:辽宁省沈阳市郊联体2022届高三上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 一名高二的学生在学习某知识点时,自主设计了下图表格。这一知识点属于
时间14—17世纪
地点意大利
旗帜人文主义
代表人物但丁·彼特拉克、薄伽丘

A.智者运动B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 14~15世纪,意大利的画家们受到王公和富商的委托,描绘时人注目的丝袍、瓷器,香料罐、外族人以及异域动物等,这些绘画被呈现于皇宫住所及各商业场所。这反映出当时
A.资本主义萌芽得到迅速发展B.商业革命引起欧洲社会风尚变化
C.各地相对孤立的局面被打破D.意大利是东西方交流的重要场所
2021-10-20更新 | 149次组卷 | 1卷引用:天津市第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
8 . 文艺复兴的杰出代表但丁曾担任佛罗伦萨执政官,因为政治斗争被驱逐。当政者提出,如果但丁缴纳罚金并认罪,就可以回到佛罗伦萨。但丁拒绝了:“难道我在别处就不能享受日月星辰的光明么?难道我不在佛罗伦萨和人们面前屈身辱节,我便不能思索宝贵的真理吗?”材料反映出的时代趋势是
A.文艺复兴推动了意大利商业城市的兴起B.世俗王权在与教权的斗争中取得了优势
C.关注人的尊严、价值、个性和理性思考D.商品经济的发展降低了人口流动的阻力
2021-10-11更新 | 1042次组卷 | 16卷引用:北京市海淀区2021届高三二模历史试题
9 . 欧洲近代的文艺复兴、宗教改革与启蒙运动,极大地促进了精神层面的现代化进程。其共同之处是
A.促进思想解放B.鼓励追求现世幸福C.主张天赋人权D.构建“理性王国”
10 . 1558年德国莱比锡大学规定的学程如下:第一学期(半年)学习希腊和拉丁文法、辩证法和诗歌;第二学期继续学习拉丁文法和辩证法,另外增加修辞学;第三学期在学习诗歌和修辞学之外,再加学物理学和数学。然后对各学科进行考试,通过者获得学士学位。这些规定(  )
A.提升了普通民众的科学素养B.有利于人文主义的传播
C.使启蒙运动的走向得以改变D.标志着近代教育的开端
2021-09-06更新 | 277次组卷 | 4卷引用:河北省邯郸市2022届高三上学期开学考试历史试题
共计 平均难度:一般