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解析
| 共计 28 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 16世纪,法国作家拉伯雷提倡“想做什么,便做什么”的教育观,提出书本是知识的来源,观察、谈话、游戏、游学、参观、旅行等也是获取知识的重要途径。同时期,欧洲新兴市民阶级摒弃了中世纪对《圣经》单调的研习,新开设了读写算术、逻辑学、哲学以及音乐、体育等课程。这说明(     
A.基督教会的神权统治被摧毁B.普通民众的政治经济地位得到提高
C.经济发展助推民族观念形成D.文艺复兴推动了欧洲教育的世俗化
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 16世纪,意大利学者瓦拉认为,虽然上帝能够预知人将来的某些行为,但是那些行为是在人自愿的情况下发生的,而非在上帝强制下发生的。这一思想(       
A.否定了基督教神学思想B.肯定了个人的价值和尊严
C.打击了天主教会的权威D.迎合了新兴革命运动需要
2023-12-15更新 | 163次组卷 | 2卷引用:江西省宜丰中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
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3 . 阅读材料,完成相关要求。

材料—   在中世纪,意大利人的奢华服饰仅限于教会高级人士出席重大仪式庆典时所穿着的法衣,即使封建贵族阶层也很难享受。但中世纪晚期发生了巨大变化,延绵不断的封建战争和远距离商业贸易活动的复兴,改变了人们对服装样式和材质的审美和需求。这一时期,骑士和军队制服元素以及来自东方的奢侈材质和装饰风格,对意大利的服装潮流产生了深远影响。1333年,佛罗伦萨商人杜乔·普奇专门在拉古萨的金匠铺花费30杜卡特,订做了一条镶嵌许多宝石的银质镀金腰带。当时对奢华服饰和时髦潮流的追逐不只是贵族商人等特权阶级的专利,而是一种全民时尚。

——摘编自尚洁《文艺复兴时期意大利的崇奢与禁奢》

材料二   17、18世纪是法国奢侈品生产与消费的顶峰时期。在穿的方面,“昂贵雅致的服装、精心制作的头饰、车马随从和讲究的家具,在当时(不同阶层)都很流行”。“仅路易十四自己所穿的一件衣服就饰有1400万法郎的金刚石。而路易十五继承了先王的奢侈遗风,他的宠妃彭芭杜尔夫人的奢侈更骇人听闻——在得势的19年中,她为展示身份和地位花费就有36327268里佛尔”。一系列的事件造成了路易十四到路易十六时期的财政严重困难,国王与大臣、特权者的斗争一直未停,尤其是巴黎高等法院利用其注册权与国王的抗争、三级会议与路易十六的抗争等。

——摘编自杜广强陆伟芳《奢侈消费与法国大革命的爆发》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括14~16世纪意大利人的服饰由俭趋奢的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出14~16世纪的意大利与17、18世纪的法国在服饰方面奢侈消费的共同点,并简析法国奢侈消费对政治局势的影响。
4 . 14—16世纪,伴随着“世界的发现”和“人的发现”,世界步入近代社会。阅读材料,回答问题。

材料一   美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人类历史上最伟大、最重要的两件事……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分联结在一起,使它们能互通有无,增加彼此的快乐,促进彼此的工业,因此,它们的总体趋势似乎是有益的。

——亚当·斯密《国富论》

材料二   公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系,遑论全球统一.…由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。

——彼特拉克

36条每一个真诚悔改基督教徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罚罪。

——"九十五条论纲"

本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。

——伏尔泰


(1)根据材料一、二,概括两位作者评述历史问题的角度。并归纳两人在看待新航路问题上的异同。
(2)材料三反映了欧洲哪三次思想解放运动。根据上述材料并结合所学知识,指出三次运动产生的共同影响。
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   有学者认为,“文艺复兴”所代表和所引发出的意义既不限于“文艺”,也不限于“古典”,而是具有开启新时代意义的一种象征。于是每当提起“文艺复兴”的时候,人们的脑子里便会叠现出古希腊及罗马的建筑和雕像、诗歌和戏剧、哲学和史学、伦理学和物理学,在中世纪(尤其是中世纪的后半叶)逐渐形成的市民社会、工商业及市镇,生产力的发展所带来的技术进步……所以,“文艺复兴”是欧洲文明史中所特有的,它预示着时代的进步与变革。


请以“时代的进步与变革”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文。)
2023-10-29更新 | 91次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市第十中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
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6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   开元、天宝年间,唐代消费观念和消费方式由俭趋奢。“居重位、秉大权者,优杂倨肆于公吏之间,曾无愧耻。公私相效,渐以成俗,由是物务多废。”当时人情多以放荡为快,从衣食住行的物质性消费到歌舞娱乐的精神性消费,尚奢华、重炫耀成为展现个性、个人社会身份和地位的手段。品茶啜茗之风也从宫廷传至王公贵族、官僚士人,并渐入寻常百姓家。茶叶、花卉、酒等成为风靡城乡的消费热点。商人为了迎合大众需求,“求珠驾沧海,采玉上荆衡。北买党项马,西擒吐蕃鹦”。

——摘编自张雁南《唐代消费需求与商品供给关系探析》

材料二   伴随着城市市民收入的普遍提高和新贸易航路的开辟,追逐奢侈的消费风潮从贵族特权阶层逐步传递至城市富裕的商人阶层,乃至普通手工业者。世俗统治者往往将节日庆典和宴会活动视为展示统治能力以及城市实力和形象的舞台。威尼斯流行的一首佚名诗歌记载了这样一个人:一位名叫尼科的平民,非常讲究穿着打扮,虽然只是一名造船厂里给船甲板填缝隙的工人,但也向人炫耀曾身着天鹅绒披风,腰间斜挎一把银质匕首,戴着各式戒指,在装饰豪华的家中享受生活。据不完全统计,中世纪晚期至近代早期,意大利地区48座城市共计颁布了391份涉及限制服饰、宴饮等奢侈行为的法令法规。

——摘编自尚洁《文艺复兴时期意大利的崇奢与禁奢》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析唐代消费观念和消费方式由俭趋奢的原因。
(2)根据材料一、二,概括唐朝中后期与文艺复兴时期意大利奢侈消费的共同点。
(3)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对文艺复兴时期意大利颁布众多禁奢令的看法。
2023-10-21更新 | 33次组卷 | 1卷引用:江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题(B卷)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 15世纪,一块据说是古罗马历史学家李维的臂骨,被亚平宁半岛南部的那不勒斯王国国王同基督圣徒的遗骨放在一起,当时(  )
A.有编修史书的文化传统B.人文主义思想影响广泛
C.世俗精神融入宗教活动D.资本主义经济迅猛发展
2023-09-24更新 | 14次组卷 | 1卷引用:江西省宜春市丰城中学2023届高三3月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . “拉夫”(如图所示)是16~17世纪欧洲流行的一种车轮状的衣服领饰,尽管将脖子围上后无法使头部自由活动,但为了表现高傲的尊大,贵族中无论男女都流行佩戴此装饰。由此可知,“拉夫”的盛行(     

   

A.体现了民众对美的追求B.推动了市民文化的兴盛
C.造成了社会等级的分化D.迎合了当时的时代精神
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 在古典时代,人要么匍匐在神的脚下,要么服从自然:“在宇宙万物之中;17世纪以后,“人类是宇宙的中心”渐成共识(  )
A.科学革命的兴起B.文艺复兴的推动
C.工业革命的发生D.殖民扩张的需要
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 拉伯雷在其《巨人传》中,彻底揭露了经院主义教育的腐朽,提出应顺应天性,培养体魄健壮,知识广博,具有仁爱、勤劳、勇敢和正义的美德,个性解放的自由的巨人。拉伯雷的教育思想体现了(       
A.人文主义的复兴B.自由主义的影响
C.市民阶层的崛起D.经院主义的衰弱
2023-09-13更新 | 32次组卷 | 1卷引用:江西省智学联盟体2024届高三上学期第一次联考历史试题
共计 平均难度:一般