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解析
| 共计 8 道试题
1 . 何谓“西方”?

“西方”是一个频频出现于历史学习中的概念,某学校历史学习社对该词语的历史内涵进行了探究。

甲同学列出了一些影响西方历史进程的重要人物。

A.亚里士多德B.查士丁尼一世C.查理曼大帝

D.牛顿E.康德F.马克思
(1)将上图中的历史人物与其贡献相对应,完成表格。(填涂字母)
人物事迹
编纂《罗马民法大全》,对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响。
启蒙思想集大成者,认为人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等。
建立起庞大的法兰克帝国,强化基督教势力,享有“欧洲之父”的荣誉之称。
发表《共产党宣言》,撰写《资本论》,揭露资本主义弊病,创立科学社会主义。
发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定基础。
“百科全书式的学者”,对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。

乙同学梳理了西方影响世界的重要线索。

A.东印度公司股票B.威斯特伐利亚条约签字现场C.世界殖民体系的形成示意图

D.20世纪初美国福特公司的汽车生产流水线E.国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定的徽标
(2)根据以上图片,归纳“西方”在哪些方面影响了世界?

丙同学搜集到了著名学者于尔根2021年出版的《全球史讲稿》,其中提到:一个跨大西洋的政治意义上的西方——从1941年《大西洋宪章》的章程开始酝酿——直到1942年初随着战争向全球的蔓延才得以实现。政治上的西方只有不到80年的历史。它的首要对手是国际法西斯主义,次要对手是1945年之后的苏联共产主义。

(3)于尔根认为的“政治意义上的西方”指的是___________
(4)综合以上探究,谈谈你对“西方”这一概念的理解。
2024-04-13更新 | 48次组卷 | 1卷引用:2024届上海市松江区高三下学期二模考试历史试题
2 . 仰望星空,探索世界自古以来,人类从未停止探索世界的脚步。

材料一   先秦时期,中国人观测星象,主要是为生活生产服务,往往只描述观测结果。商周时期留下了世界上最早关于日食、月食的记录。战国时期的天文学家石申,利用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置。后人保留下来的《石氏星表》是世界上最早的星表。古希腊人带着超然的心态观察天象,试图探索宇宙的本质。公元前2世纪,天文学家希帕克斯利用天球的模型对星座进行观察,制订了一个不少于850 颗恒星的星表。这是西方第一个星表。他还编制了太阳月亮运动位置表,能够预报日食和月食。

——摘编《人教版高中历史必修 3》

材料二   从中世纪到17世纪,欧洲知识界一直存在着对“自然”这一“神秘力量”的认识和掌控,如有巫术、炼金术、占星术等等荒诞不经的方法参与对自然世界的解释。随着时间的推移,科学革命彰显了理性的价值,破除了迷信和盲从,推动了科学主义世界观的形成。对自然规律的重大发现激起了人们探索社会规律的热情,启蒙运动随之而起。

——摘编自舒国滢《论近代自然科学对法学的影响》

材料三   20世纪以来人类探索宇宙大事记

时间事件
20世纪初爱因斯坦创立相对论
1957年苏联成功发射第一颗人造卫星
1961年苏联发射“东方一号”宇宙飞船,人类第一次飞上太空
1969年美国“阿波罗—11号”在月球着陆
1970年中国“东方红一号”人造卫星成功发射
20 世纪后期以美国、俄罗斯为首,欧洲、日本等参与组建国际空间站
2019年——2022年中国嫦娥四号首次实现人类探测器在月球背面着陆;“天问一号”使中国成为第二个成功登陆火星的国家;空间站技术领先世界,期待不同层级的国际合作;“羲和”逐日带领中国步入“探日时代”
(1)依据材料一,概括古代中国与希腊在天文学研究方面的异同。
(2)据材料二,人类对“自然”这一“神秘力量”的认知和掌控经历了怎样的变化?科学革命对人类探索世界有何作用?
(3)下列选项中关于“20世纪50年代以来人类探索宇宙”的时代背景叙述正确的是(     
A.哥白尼提出“日心说”,否定了“地心说”
B.第三次科技革命的发展
C.美苏争霸,将竞争范围扩展到外太空
D.中国确立社会主义制度,提供政策保障和物质基础
E.“羲和”逐日带领中国步入“探日时代”
(4)我们可以通过哪些途径进一步了解中国航天事业的发展?
(5)综合上述材料并结合所学知识,分析影响科技发展的因素有哪些?
2024-03-17更新 | 35次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区2024届高三下学期质量调研检测历史试题

3 . 玻璃,从一个侧面见证了人类历史发展。它从统治者的掌中宝物,变为百姓家的寻常器物。近代以来,玻璃科学仪器推动了科技的发展,各种玻璃制品也改变着人类的生产、生活方式。


(一)玻璃的早期发展与运用

材料一   石器时代,人类就开始利用自然形成的玻璃。现在普遍认为,最早的人工玻璃可能诞生于有着优质石英砂与天然碱以及丰富制陶、冶金经验的两河流域与古埃及地区,出现了陶器表面覆盖玻璃釉的技术。由于玻璃制作要求极高温度且能够维持,直到技术条件成熟的约公元前2000年前后,纯粹用玻璃制作的物品才开始出现。随着型芯法、模压法、吹制法等技术的出现,玻璃器的种类越来越多,罗马帝国时期,玻璃也从某一阶层独享的奢侈工艺品,变为普通日用品。

——整理自王静《沙与火之歌:玻璃的发现与创造》

1.根据材料,回答下列问题:
(1)人工玻璃最早诞生于两河流域与古埃及地区的因素有:(双选)______
A.矿产资源        B.文化习俗        C.制度优势        D.技术积累
(2)罗马帝国时期,导致玻璃变得廉价的关键因素是:(单选)______
A.质量的下降     B.技术的提升     C.民主的深化     D.财富的增加
(二)推动科学发展的助手

近代以来,玻璃不仅用于制作普通生活用具,也用于近代科学仪器的制作,这无形中推动了科学的不断发展。以下是17~18世纪部分利用玻璃仪器取得的伟大成果。

材料二

伽利略制造了天文望远镜,通过天文观测有力地支持了哥白尼的日心说。
伽利略的学生托里拆利将装满水银的玻璃管倒置水银槽,证明真空的存在并准确测量标准大气压。
牛顿通过三棱镜发现光的七色,这是人类首次色散实验。他又利用反射原理发明了反射式望远镜。
列文虎克磨制了200倍显微镜,首次观察到微生物的存在,被称为“光学显微镜之父”。
拉瓦锡用玻璃曲颈甑等仪器,明确了氧气在燃烧中的作用,推翻“燃素说”,发起现代化学革命。
2.玻璃所推动的近代“科学革命”,给人类带来深刻影响。以下属于此列的是:(选四项)______
A.开拓了人类的视野B.形成了理性思维方式C.掌握了实验科学的方法
D.促进了经济全球化E.冲击了封建专制统治F.鼓励了亚非拉民族革命

(三)改变人类社会生活的材料

科技的发展助推了人类生活的改变。玻璃无形中充当了改变人类社会生活的材料。

材料三

1810年,阿佩尔发明了以玻璃广口瓶盛放食物、密封煮沸长期保存的方法,成为“罐头食品”的发明人,它促使了食物储备技术的进步,对(1)有积极作用。
玻璃使人类获得了既能遮风挡雨、又光线充足的理想建筑材料。工业革命后玻璃-钢铁建筑成为现代建筑的重要组成部分。这无疑促进了人类(2)
18世纪出现在伦敦街头的煤气路灯合理利用了玻璃的透光性。随着电灯照明的普及,玻璃也用于灯泡的制作以保证真空密闭性,这改善了人类的(3)
3.请根据上表内容在编号处选填正确信息。
(1)处应填入:(三选)______
A.食物生产的稳定     B.食品安全的提升     C.消除饥饿的危机     D.食品种类的丰富
(2)处应填入:(单选)______
A.世界市场的形成     B.居住条件的改善     C.生活节奏的加快     D.工厂制度的诞生
(3)处应填入:(单选)______
A.基础设施     B.人口结构     C.产业结构     D.交通运输
(四)刷新当代世界面貌的推手

随着玻璃技术融入现代科技,它推动了战后许多新技术的发展,又不自觉地成为了刷新当今世界面貌的推手。

材料四

“奋斗者”载人潜水器和其蓝宝石玻璃以超低膨胀玻璃为镜片的哈勃太空望远镜液晶玻璃在智能手机等设备上的运用实现光纤通讯的光纤玻璃纤维
4.以上新型玻璃材料促进了二战后哪些技术的发展?又怎样刷新了当今世界的面貌?
5.综合上述材料,归纳玻璃如何改变了人类的历史?
2023-04-14更新 | 69次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2023届高三二模历史试题
4 . 波兰天文学家_____________日心说建立起一种新的宇宙观。
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5 . 英国著名诗人亚历山大·蒲柏为牛顿撰写了以下墓志铭:“自然和自然的规律隐藏在茫茫黑夜之中上帝说:让牛顿降生吧。于是一片光明。”作者旨在突出牛顿
A.摆脱了宗教神学的束缚B.颠覆了人类起源的认知
C.开创了实验科学的先河D.完成了科学史上的飞跃
6 . 历史中的国家形象

新千年的头十年,英、德、法等国先后用电视纪录片的方式,讲述各国历史及其文化英雄,这既是一种视听的历史教材,更是一种国家形象工程。


结合所学,请从上述三国中各寻找一个“文化英雄”,并简述推荐的理由。
2020-02-10更新 | 48次组卷 | 1卷引用:2011届上海市浦东新区高三二模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . “17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。这是因为
A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础
B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础
C.有些启蒙思想家本身就是科学家
D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会
2019-01-30更新 | 211次组卷 | 21卷引用:2011届上海市南汇中学高三第一学期期中考试历史卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
8 . 在1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是
A.肯定了人的价值和尊严B.推动了近代科学体系的形成
C.提供了观察世界的新视角D.奠定了资产阶级革命的思想基础
2019-01-30更新 | 3719次组卷 | 99卷引用:上海市黄浦区大同中学2019-2020学年高二10月月考历史试题
共计 平均难度:一般