2 . 16、17世纪是人类思想、科学、社会发展的重要阶段。阅读材料，完成下列要求。

材料一   16世纪欧洲人用新的研究方法对旧观念做了新的诠释，有学识的居民都认为自己处于一个充满变化与新奇的时代

——【美】美劳伦斯·普林西比《科学革命》

材料二

图1和图2均为17世纪荷兰海港小城代尔夫特优秀的风俗画家维米尔的作品。图1中一位地理学家正埋首绘制地图;图2中女子手持天平，面对珠宝钱币，思考财富的意义。类似题材，在同一时期其他荷兰西家笔下均有至现。

图3以《坤与万国全图》为背景。地图前的人物分别为利玛窦和徐光启。其中徐光启手持《几何原本》。图4是中国明朝著名画家仇英以苏州府的繁华市井为主题的风俗画，画作取名效仿北宋张择端的名作。

(1)结合所学知识，概况指出该如何理解材料一中所言“有学识的居民都认为自己处于一个充满变化与新奇的时代”
(2)材料二中的两组图片分别描述了16—17世纪荷兰和中国不同群体的活动和生活日常。透过这些图片，能折射出哪些深层历史信息？请在两组图中任选一组，予简要说明。

4 . 1494年意大利数学家首次提出“复式簿记”的概念，建议商人在进行交易时，要以“贷方”和“借方”的身份在总账中记入两次，从而使经营者加强盈利意识。这反映了当时（     ）

A．价格革命影响广泛	B．人文精神深入人心
C．商业观念得到更新	D．近代科学已经产生

5 . 西方人用机械力学原理解释一切自然现象和过程，以物理学、几何学的概念作为逻辑起点去推断人体运动的模式，研究人体在时间、空间对抗自然的极限能力，从而创造出多种体育运动形式。由此可见，西方体育运动（     ）

A．以挑战自然作为目标	B．是近代科学革命的产物
C．重在挖掘人体的潜能	D．具有科学和理性的精神

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一   16世纪，意大利文艺复兴进入全盛时期。如果说14世纪意大利的文艺复兴只缺少了一个中心，而15世纪佛罗伦萨成为这样的中心的话，那么到16世纪初这个中心已转移到罗马。这与教皇对于艺术的保护有很大关系。这个时期的教皇都热心于保护罗马帝国的遗迹，喜用壮丽的教堂及美轮美奂的宫殿来装点罗马城。为此，教会便不得不向世俗的爱好让步，向人文主义艺术家提供发扬才智的机会和条件。

——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史》上卷

材料二   牛顿在1687年发表了一部名著：《自然哲学的数学原理》，在这本书中他根据大量的数学上的证据提出了引力的法则。按照这个法则，“宇宙中的每一个物质的颗粒都吸引其它每一个颗粒，其吸引力的大小与二者之间的距离的平方成反比例，而与它们的质量的乘积成正比例。”这是一件非同小可的伟大的发现，它一下子揭开了宇宙的面纱，把它的秘密暴露于光天化日之下……由此类推，支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现。在牛顿的启发下，启蒙思想家们力图发现支配人事及社会的永恒的法则。

——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史》上卷

(1)阅读材料一，结合所学，概括15世纪佛罗伦萨成为文艺复兴中心的原因，并举一例说明文艺复兴时期人文主义艺术家通过教会发扬才智的史实。
(2)根据材料二，结合所学，概括牛顿《自然哲学的数学原理》中的研究成果，简述牛顿思想对自然界和启蒙运动的影响。

10 . 伏尔泰在《哲学通信》中用相当大篇幅介绍牛顿学说，并且认为，“对于法国人而言。《哲学通信）是他们了解牛顿的入门书。”“我们都是牛顿的学生，我感谢他独自发现和证明宇宙的真实体系。”对此材料理解最恰当的是（）

A．伏尔泰曾师从牛顿学习经典力学

B．《哲学通信》是一本纯粹的科普著作

C．牛顿的科学成就为法国启蒙运动奠定了基础

D．牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合