【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   “科学技术是第一生产力”。科学技术极大地加速了经济和社会的发展，给人类创造着更舒适便捷的生活环境。而世界近代自然科学从中世纪的神学束缚中解放出来而发展，并对封建教会神学产生了极大地冲击。

——《自然科学与神学》

材料二   由于牛顿证明了地上的力学也能应用与天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋，人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按照某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘，于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多数已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，极富幻想天分的法国人还自然联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也绝不会例外。

——马克垚主编《世界文明史》

据材料一，试举两例说明近代自然科学是怎样冲击封建教会神学的。根据上述材料，概括近代自然科学发展对人类社会的影响。

【推荐2】英国在近代化进程中取得了令人瞩目的成就，对世界文明产生了深远影响。阅读材料，回答问题。

材料一   从伽利略时代以来一个世纪的物理学工作，在牛顿手里得到了综合。牛顿在一部伟大的著作中总结了他的力学体系以及在数学、天文学方面的研究成果，该著作于1687年以拉丁文初版问世。它问世后200多年间，牛顿的理论仍是物理学不可动摇的根基。

——据吴国盛《科学的历程》、江晓原《科学史十五讲》等整理

（1）写出材料一中牛顿著作的名称。根据材料一并结合所学知识，指出牛顿经典力学体系在科学史上的地位。

材料二   （19世纪以来）从英国中部和苏格兰低地装载的棉纺织品和蒸汽机运送到世界所有地区。英国的资本输出到世界的一切国家，而在那里就产生了新的企业。伦敦变成为世界的交易所和金融中心。其他国家进步的人们都把英国当作自己的榜样，希望从它那里学到先进的工业化方法，同时在政治上仿效它的国会制。这样一来，19世纪的更好的基础就奠定了下来。

——（美）帕尔默等《近现代世界史》

（2）根据材料三并结合所学知识，概括英国对19世纪世界经济产生的积极影响

【推荐3】学好历史有助于各科学习，提升综合素养。

阅读文本之效用   人教版高二语文必修三、四部分内容

（1）结合所学历史知识，任选目录中的一篇文章，分析历史学习对理解文学作品所起的作用。

理解哲学之效用   人教版高二政治教材第4课 认识运动把握规律

人或许能发明一种不需要任何动力就能永远转动的“永动机”这一想法令许多人着迷。1714年，德国有个叫奥尔菲留斯的人宣布发明了“永动轮”，并当众表演，轰动一时。但后来事情被揭穿——原来有人藏在后面转动轮子。

科学家焦耳也曾被这种大胆的设想所吸引。他曾三番五次地做实验，经过多次失败后，得出了“要科学，不要永动机”的结论。通过多年的反复实验，他成功测出了热功当量数值，并具体阐发了能量守恒和转化定律。

（2）结合近现代物理学的发展历程，说明“要科学，不要永动机”这一观点的正确性。

读懂经典之效用   人教版历史教材必修三 第17课毛泽东思想

资料回放

毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜。我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。

                                                                                                                                                                   ——邓小平

（3）确立毛泽东思想为党的指导思想的会议是_____________________；邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展，结合所学说出邓小平理论的主要内容。

【推荐1】阅读下列材料：

材料一“如果冬天来了，春天还会远吗？”

——雪莱《西风颂》

材料二我的作品有它的地理，有它的谱系和它的家族，它的场所和它的特产，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族和平民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会！

——巴尔扎克《人间喜剧·序言》

材料三

爱斯特拉冈：咱们走吧。

弗拉季米尔：咱们不能。

爱斯特拉冈：为什么不能？

弗拉季米尔：咱们在等待戈多。

——贝克特《等待戈多》

请回答：

（1）材料一风格的突出特征是什么？

（2）材料二与材料一的风格有何不同？

（3）概括材料三作品的艺术特点？

【推荐2】不同的时代，不同的地域，呈现出的文学艺术也各种各样，据此阅读下列材料并试着回答问题。

材料一范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：‘噫！好了！我中了！’说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：‘噫！好了！我中了！’笑着，不由分说，就往门外飞跑

——节选《儒林外史》

（1）根据材料一中的细节描写判断其文学特色？结合所学知识分析具有这种文学特色的社会原因是什么？

材料二“虽然我感觉我的灵魂的归宿是痛苦，却绝不作它的奴隶。许多种痛苦在追逐我，它们可以压碎我，我不会求情，可以折磨我，但却不能征服，我想着的是你，而不是那伤痛。

——节选拜伦的《给奥古斯达的诗章》

（2）根据材料概括“拜伦式英雄”具有哪些特点？结合所学知识分析具有这种特点的社会原因是什么

材料三：你在干什么？我在等待戈多。

他什么时候来？我不知道。。。

我是在等待我的戈多，我却真的不知道他会什么时候来。

他告诉过我，他会来，让我在这里等他。我答应他，等他。

我毫无指望的等着我的戈多，

这种等待注定是漫长的，

我在深似地狱的没完没了的夜里等待，

生怕在哪个没有星光的夜里就会迷失了方向，

开始是等待，

后来我发现等待成为了习惯

——节选《等待戈多》

材料四

（3）根据材料三、四，推测其所属文学艺术流派。根据所学知识分析该流派出现的社会背景是什么？

（4）综合上述材料，概括人类文化艺术发展过程中呈现出怎样的特点？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一 明代工商业繁荣、印刷业发达，为小说创作提供了物质条件。明代白话小说是承袭革拟宋元话本的产物，故事性强、情节曲折、情感鲜明。明代中叶，白话小说作为成熟文学正式登上文坛，其最大限度地包容了世俗化后的传统文化精华，以形象动人的故事走进千家万户，充分显示出其社会作用和文学价值：其中爱情婚姻题材作品占很大分量，反映了市民阶层的爱情婚姻观念，批判了封建礼教；部分作品揭露了封建统治罪悉和科举考场腐败，描写了工商业者的生活和思想，带有明显时代特点。清代是中国古典小说盛极而衰并向近代小说转变的时期。乾隆时，清代小说进入全盛，乾隆年间产生的《聊斋志异》和《红楼梦》是文言小说和白话小说创作的顶峰，对后世产生了深远影响。明清小说打破了正统诗文垄断，取得与唐诗、宋词、元曲并列的地位，将中国古代叙事文学推向极致，铸就了中国古典文学最后的辉煌。

材料二18世纪末19世纪初，轰轰烈烈的大革命，自由竞争的新局面，启蒙理想的破灭，使欧洲人处于憧憬与失望的波峰浪谷之中，浪漫主义代替古典主义成为遍及欧洲的文学思潮，它是资产阶级反封建的民主运动在文化上的反映。浪漫主义文学追求个性解放和创作绝对自由，反对古典主义因袭陈规、压制个性。德国是浪漫主义思潮发源地，在德国和英国，浪漫主义文学是从搜集民间文学开始的，浪漫派广泛从民间传说中撷取题材，极大丰富了文学表现手法；英国浪漫主义作家不满资本主义城市文明发展，具有愤世嫉俗、归隐自然倾向；英法浪漫主义文学成就最高。1848年后，浪漫主义文学运动基本结束，其创作绝对自由的文学主张和实践，高扬了人本主义理念，彻底摧毁了欧洲古典主义文坛的清规戒律，构建了新的文化模式，是近代又一次“文艺复兴”，造就了19世纪西方文学盛极一时，为现代主义文学奠定了基础。

（1）根据材料一并结合所学知识，概括明清小说繁荣的原因，简评明清小说的历史影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，比较18世纪末19世纪初中国文学和欧洲文学在发展风格上的不同，说明欧洲浪漫主义文学运动是近代又一次“文艺复兴”。

【推荐1】阅读材料，完成下列各题。

材料一：10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表

时间	欧洲	时间	中国
10—15 世纪	远洋航海技术	宋元明清	印刷术、指南针和火药的划时代发展 远洋航海技术
16世纪	哥白尼太阳中心说	明中期	李时珍《本草纲目》
17世纪	伽利略天文望远镜、哈维血液循环学说波义耳近代化学、笛卡尔解析几何牛顿力学体系	明后期 清	徐光启《农政全书》 徐霞客《徐霞客游记》 宋应星《天工开物》
19至19世纪中叶	瓦特蒸汽机、法拉第电磁感应原理细胞学说、分子一原子结构学说进化论	清

材料二：恩格斯指出，工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具，“真正有系统的试验科学，这时候才第一次成为可能”。

恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”

材料三：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。

——《清世宗实录》

（1）根据材料一，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化？结合所学知识，分析宋元明前期中国的科技对欧洲产生了什么影响？
（2）根据材料二与所学知识，指出近代科学形成的标志，并从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。
（3）根据以上材料并结合所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一   徐光启（1562-1633年），中国近代科学先驱，他本是一位可以在传统学术道路上左右逢源的大学者，却将智慧和精力投入应用科学的试验和总结上，并在此基础上进行若干理论研讨，“无迂疏之病，亦无空谈之弊”。他提出“欲求超胜，必须会通”，他以一种虚心扬榷的胸怀去“会通”中西科技的精华。他着意于中西数学的比较，敏锐地注意到西方科技长于理论思维，而这一点恰是中国科技的阙失。在《农政全书·田制》中，他运用数学方法对历史和现实人口资料进行统计分析，在我国乃至世界历史上较早提出人口增值率的概念。在科学研究中，他高度重视实验手段的运用，《农政全书》在收录古代和当代农业文献同时，也附有他亲自观测和试验的大量见解或评论。由于比较自觉地把实验方法、归纳方法与数学演绎方法结合起来，徐光启等人突破了“中古型”科学范式的包围，直叩近代科学之门。

——摘编自冯天瑜等《中华文化史》

材料二   伽利略（1564-1642年），意大利物理学家、数学家、天文学家。开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，被誉为“近代科学之父”。1590年，他在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名试验，以实验上的、可证实的事实反对亚里士多德和经院哲学家的传统名言。伽利略还做了力学实验，为牛顿经典力学的创立奠定了基础。1609年，他制造了天文望远镜，观测到月球的表明凹凸不平并绘制了第一幅月面图，他还发现了土星光环、太阳黑子、太阳自转、金星和水星的盈亏等现象，这些发现促使人类在宇宙中的地位的观念发生变化。他通过自己的观察和研究，逐渐认识到哥白尼的学说是正确的，而托勒密的地球中心说是错误的，从而冲击了基督教的思想束缚。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括徐光启和伽利略科技成果特点的异同，结合所学知识分析徐光启科技成果出现的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明西方近代科学兴起的条件和影响。

【推荐3】科技发展深刻地改变着人类的生活、工作和思维方式，成为人类文明进步的基础和动力.阅读材料，回答问题。

材料一   宋应星约1666）全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国技的百科全书”，是我们今天探讨古代技成就的重要文献。

——摘编自潘吉星《宋应星评传》等

材料二   从古希腊开始，西方人就相信自己由神创造，居住在宇宙中心，是高贵的理性存在。这种信念先后受到了哥白尼、达尔文、弗洛伊德的打击，由此形成了人类的三次“精神创伤”：哥白尼发现人不居住在宇宙中心，达尔文主张人由动物进化来，弗洛伊德则力证人并非完全受理性支配。

——王晓华《一只名叫达尔文的甲虫》

材料三   下面是中国、西方古代科技成果比较表：

（1）根据材料一概括宋应星技成果的特点，列举明清时期有类似特点的科技著作。
（2）据材料二和所知识指出人类的前两次“精神创伤”的含义。
（3）结合材料三总结3世纪以后东西方科技发展的状况，结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面分析15世纪以后西方科技迅速发展的原因。