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解析
| 共计 216 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 启蒙思想家们将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等,核心指向一点:即权力领域充满危险和变数,统治者的道德、人品并不可靠。为此,他们主张(     
A.推翻君主专制,建立君主立宪B.消灭私有制,实现社会的平等
C.建立有效机制,进行权力制约D.削弱中央权力,实现公民自治
7日内更新 | 65次组卷 | 62卷引用:湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 有学者对近代欧洲思想解放运动的评述如下,这反映了当时欧洲(       

他们最大的直接成就就是说服欧洲的许多君主……虽然这些君主仍然坚持他们以天赋之权进行统治的理论,但是他们却已经改变了关于其统治目的的思想。虽然他们坚持认为政府权力依旧是君主们的天赋特权,但它此时也已被用于为人民谋利。

A.平等观念获得认同B.资产阶级革命正在兴起
C.专制主义已经衰落D.思想解放促进社会变革
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   启蒙运动在18世纪中后期从英、法等国传入德国以后,由于德国特殊的历史条件,出现了新的特点。启蒙运动在德国的政治努力成分相对不足,它既不像英国一样是17世纪中期资产阶级革命的产物,也不像法国那样以1789年大革命的思想准备而出现,而是⋯⋯在宣扬理性、宽容、进步等启蒙理念的同时,将民族意识的提升和民族的文化认同作为自己努力的主要目标,希图以此促进德意志民族的统一。由于相关努力纯粹是文化领域的,它体现出来的只能是一种文化气息浓厚的民族主义。

——摘编自邢来顺《启蒙运动与德国的文化民族主义》

材料二   1871118日,德意志帝国宣布成立,俾斯麦任首相。他着手整顿全国经济,统一了全国度量衡和币制,确定马克为货币单位。同时对交通运输的纷杂状况进行了大力整顿,废除国内贸易的障碍,完成了国内市场的统一。在对外贸易方面也采取了统一的政策,政府为了鼓励本国工业的发展,改革原有的关税制度,对工农业都实行保护主义政策。之后,工业出现跳跃式发展。德国抓住新技术革命的机会,大力发展新兴产业⋯⋯19世纪最后25年,德国在钢铁、化学、电气、内燃机等方面都走在世界前列,承担了开拓者的角色。

——摘编自高德步、王珏《世界经济史》


(1)根据材料一、概括德国启蒙运动的特点,并结合所学知识分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,从国家政策的角度概括当时德国出现“跳跃式发展”的原因。
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 西方史学家说:“14—16世纪是一个人和世界被发现的时代。”这里“人”的发现是源于(       
A.近代科学发展B.宗教改革运动到来C.文艺复兴运动D.启蒙运动应运而生
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 马克斯·韦伯指出:官僚体系的特点是理性的共同体行动,它所造成旳“非人格性”一旦定型,就能够形成一种凌驾性权力, “专制君主在面对官僚之优越专业知识时,也有同样的无力感”。这说明(     
A.制衡机制得到逐步完善B.专制君主不乏理性成分
C.官僚政治削弱君主专制D.君权受到到儒家道德约束
2024-03-04更新 | 44次组卷 | 19卷引用:湖南省衡阳市2021届高三一模历史试题
2024·新疆乌鲁木齐·一模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 雅克·路易·大卫作为法国大革命期间艺术的最高领导人,他直言:“一个艺术家必须是一位哲学家。既是技艺精湛的雕塑家又是苏格拉底,既是优秀的音乐家又是卢梭,所以艺术天才除了理性火炬外,没有别的什么可以指引。”据此可知大卫认为(     
A.哲学家具有艺术创作的潜质B.画家运用科学知识表达社会真实
C.理性才是文学作品核心内容D.艺术作品宣扬启蒙思想更有价值
2024-01-30更新 | 173次组卷 | 3卷引用:历史(湖南卷)- 学易金卷:2024年高考第二次模拟考试
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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7 . 直到12世纪前后,欧洲的艺术还未涉及儿童,也没有表现他们的意愿。15、16世纪,意大利出现了很多表现儿童天真、可爱的世俗画,儿童逐渐被发现。17世纪以后,孩子被看作是家庭中的重要成员,关注子女教育成为当时英国的新风气。材料旨在说明(     
A.教育改革是社会发展的必然B.经济发展促进思想解放
C.思想解放促进儿童地位提高D.儿童权利日益得到重视
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 大革命以前的法国度量衡非常混乱,“脚”是常见的长度单位,巴黎的古尺被称为“国王的脚”,大革命期间法国依据“自然理性”,以“米制”统一了长度单位(一米即经过巴黎的地球子午线长度的四千万分之一)有人形象地比喻为“共和国的尺寸推翻了国王的脚。”“米制”的确立体现了法国(     
①共和之路的顺利                                   ②启蒙思想的价值追求
③自然科学的发展                                   ④“电气时代”的需要
A.①②B.①③C.②③D.③④
2024-01-27更新 | 77次组卷 | 3卷引用:湖南省常德市汉寿县第一中学2024届高三4月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 英国著名历史学家蒙克说道:“刀斧可以砍下君主的头颅,但唯有通过语言我们才能废除君主制。”英国革命确立了现代国家的基础,即国家主权是一种非人格化的存在,人民的同意和普遍福祉才是政权合法性的来源。这里的“语言”主要指(     
A.三权分立说B.天赋人权说
C.社会契约论D.暴力革命论
2024-01-25更新 | 83次组卷 | 1卷引用:湖南省邵阳市2024届高三一模历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 1688年8月,在巴黎出版的《学术期刊》上,发表了对牛顿的匿名书评,它语带讥诮,夹杂以夸张的赞扬,认为万有引力定律带有随意性,牛顿力学不能够作为建构真正物理学的基础。此文颇为粗糙,却发表在与法国皇家科学院关系密切的刊物上,不免令人诧异。对此解读正确的是(     
A.理性精神催生科学革命B.自然科学受到重视
C.“光荣革命”影响法国D.思想启蒙任重道远
共计 平均难度:一般