材料:时空观念是指在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何一个历史事件,其构成要素都包括人、时间和空间,任何历史事件都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。以下为世界近现代史上的若干关键词:
新航路开辟、光荣革命、启蒙运动、《独立宣言》、俄国农奴制改革、美国内战、 工业革命、日本明治维新、资本主义制度、世界市场、《共产党宣言》、巴黎公社、第一次世界大战、亚非拉民族独立运动、经济大萧条、第二次世界大战、国家宏观调控、福利国家、中间阶层 |
——改编自郭梦羽《历史时空观念素养提升路径研究》
根据时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,并结合所学内容予以阐述。(要求:提取关键词,观点明确,前后关联,史论结合)A.制衡机制得到逐步完善 | B.专制君主不乏理性成分 |
C.官僚政治削弱君主专制 | D.君权受到到儒家道德约束 |
A.否定了文艺复兴的意义 | B.推动了人类理性的发展 |
C.有利于资本主义的萌芽 | D.开启资产阶级革命时代 |
A.哲学家具有艺术创作的潜质 | B.画家运用科学知识表达社会真实 |
C.理性才是文学作品核心内容 | D.艺术作品宣扬启蒙思想更有价值 |
材料一徐光启(1562年—1633年),毕生致力于科学技术的研究,勤奋著述,《农政全书》是其代表作。《农政全书》共60卷,分为12目:农本(经史典故、诸家杂论、国朝重农考);田制(井田考和王祯《农书》中各种田制图);农事(营治、开垦、授时、占候,以屯垦为中心);水利(水利工程、农田水利、《秦西水法》);农器;树艺(名物、蔬菜、果树);蚕桑;蚕桑广(木棉、苎麻);种植(经济作物);牧养;制造(食品、房屋);荒政(备荒、附《救荒本草》和《野菜谱》)。前代贾思勰的《齐民要术》、王祯的《农书》等农业著作,重点在生产技术和知识,可以说是纯技术性的农书,而《农政全书》基本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个方面,而其中又贯穿着一个基本思想,即徐光启治国治民的“农政”思想。
——摘编自麦群忠等《中国古代科技要籍简介》
材料二弗朗索瓦·魁奈(1694年—1774年),法国古典政治经济学奠基者、重农学派创始人。由于路易十四连年征战和大肆挥霍,加上对异教徒的迫害,重商主义给法国社会经济尤其是农业造成了极其严重的危害。魁奈的纯产品学说将农业视为财富的唯一来源,主张推广“大农经营”即资本主义农业经营方式,恢复和发展农业生产,促使法国重新走上繁荣富强之路。魁奈的自然秩序思想,在继承西方传统自然法的同时又从流布欧洲的中国古代思想中吸收营养,其在《中国的专制制度》一文中极力推崇中国式的开明君主专制。魁奈的学术和政治活动同当时的启蒙思想家狄德罗等人密切相关,他为《百科全书》撰写《农场主论》、《谷物论》、《人口论》和《赋税论》等论文。
——摘编自晏智杰《重读魁奈经济著作有感》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《农政全书》与传统农业著作相比的新发展并简析其产生的原因。(2)根据上述材料并结合所学知识,概括魁奈重农思想与徐光启农本思想的异同点。
(3)根据上述材料并结合所学知识,简析影响农业思想形成与发展的因素。
A.英国光荣革命具有借鉴性 | B.启蒙运动推动其思想解放 |
C.英国经济和政治实力强大 | D.启蒙运动最初发端于英国 |
A.促进了宗教改革的深入 | B.使文艺复兴由质朴走向了高雅 |
C.推动了启蒙思想的传播 | D.得益于科技与生产的紧密结合 |
A.强权政治压制了思想解放 | B.启蒙运动破坏了生态平衡 |
C.启蒙运动存在一定的缺陷 | D.科学研究推动了社会进步 |
材料一 1763 年,一位西班牙新闻记者写道∶"透过许多已流行而有害的书本,诸如伏尔泰、卢梭和爱尔维修所著书籍之影响,在这个国家中,已感受到很多对信仰的冷漠。"在西班牙一些社会团体的书架上,可以公开找到伏尔泰、卢梭、达朗贝、孟德斯鸠、霍布斯、洛克、休谟等人的著作。1768年,一位法国修道士在游历西班牙后指出∶"西班牙已普遍产生宗教漠视,甚至于不信宗教。"甚至宫廷中的高级官员都阅读法国的启蒙书籍。
——摘编自徐鹤森《18世纪法国启蒙运动在欧洲各国的影响》
材料二 由于新文化运动的领导人所处的时代面临着政治危机和价值取向危机,双重危机之下,他们迫切追求的价值观和宇宙观带有急功近利的色彩,法国启蒙思想所包含的民主自由平等博爱等思想被他们接受,科学和人权作为运动的两面旗帜,被他们升华为一种信仰,视为挽救中国的"德先生""赛先生",希望个人与民族国家一块儿得到拯救。
——摘编自胡燕《法国启蒙思想与新文化运动》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括启蒙思想在西班牙传播的特点和影响。
(2)根据材料一衣变结合所学知识,说明新文化运动与启蒙运动的主要不同。
A.理性思考引领社会进步 | B.哲学意识支配世界繁荣 |
C.近代科学追求王权公平 | D.启蒙运动倡导阶级平等 |