1 . 1810年洪堡创办柏林大学，他明确地指出，大学要“尊重科学和它的自由的生命力，以不受限制的科学手段，培养学生成为具有真正科学修养，有独立思想，有理智和道德的青年。……把科学看作尚未穷尽、且永远无法穷尽的事物，并不舍地探求。”该大学的创办（     ）

A．奠定分科教育的基础	B．推动了近代科学的兴起
C．确立了国民教育制度	D．受到了理性主义的影响

2 . 启蒙思想家认为，自然法则高于一切人为的法律，因为人为的法律因国家而异，依统治阶级的喜好而改变，往往造成残酷和不公平的现象。在此基础上，他们主张（       ）

A．制定各国共同遵守的公共法律	B．构建没有法律约束的公正秩序
C．根据自然法则确立立法的原则	D．建立超越法律之上的立法机构

5 . 光荣革命促进了真正意义上的政治革命宣言的出台——洛克的《政府论》，宣言指出：人民脱离自然状态并同意建立一个政治社会，是为了维护他们的财产和避免那些会导致国家混乱的战争。政府必须建立在信任的基础上，且任何违反民众利益的政府都应被解散，洛克的这一思想（     ）

A．为代议制确立奠定理论基石	B．宣告了君主专制的失败
C．提出议员代表选民参加议院	D．论证了私有财产合法性

8 . 据统计，法国出版商每年上市的出版物数量由1750年的300种上升至18世纪80年代的1600种。而英国更是新杂志出版业的重镇和中心，1700年大约有25种期刊，面到了1760年是103种，20年后也就是1780年，数字又加到了158种。这些现象（     ）

A．是政府鼓励文化发展的结果	B．是工业革命开启的重要原因
C．是启蒙思想传播的必然结果	D．促进当时新思想新观念传播

9 . 伏尔泰指出，人类社会之初人们组成家庭，由家庭联合成不同的民族。起初相互毗邻的小民族之间和平共处，但邻里间总会产生矛盾。因此，当一个民族侵犯另一个民族时，就会从中涌现出比较能干和有号召力的领袖人物。战争中的领袖自然而然地获得某种权威，成为本民族内部冲突的裁判者，人们开始服从他。这表明伏尔泰（       ）

A．认为国家是暴力的产物	B．赞同国家是社会契约的结果
C．主张应以权力约束权力	D．宣扬人生而自由平等的观念

10 . 18世纪，法国学者在编写百科全书时使用了参见法，即在一个辞条中注明其所属学科、领域，并标注出应该参见哪些与之相关的辞条，由此在同一学科、同一领域的各个辞条间建立起索引网络，从而更清晰地呈现一门科学或艺术的样貌。该做法（     ）

A．使文艺复兴的方向发生了变化	B．拓宽了宗教改革的路径
C．为启蒙思想的传播提供了助力	D．标志着科学革命的兴起