1 . 1700年，普鲁士在柏林成立的科学研究院以法语作为正式语言，学报用法文出版。与此同时，很多学校规定以法语为课堂教学用语，德语被列入外国语；德意志一些诸侯王公将用法文通信、阅读法文书刊、观看法国戏剧作为文明生活的标志。这（     ）

A．加速了民族国家的崛起	B．体现了法国革命的外溢
C．摧毁了教会的文化霸权	D．助推了启蒙思想的传播

2 . 霍布斯指出：世界上的世俗政府和性灵政府……统治者只能有一个，否则在一国之内……性灵方面与世俗方面以及法律之剑和信仰之剑之间就必然会出现党争和内战。霍布斯的观点（       ）

A．维护了分权制衡的政治原则	B．抨击了君主专制的封建制度
C．激化了王权与教权间的矛盾	D．适应了资产阶级的利益诉求

6 . 伏尔泰认为900年间文明在欧洲取得的进步在其他地方也会发生，巴西人当中将来也许会产生他们的牛顿和洛克。在他的剧本《阿尔齐尔》中，普遍的启蒙理性最终让美洲的“野蛮人”接受了欧洲文明。这些观点（     ）

A．深受物种进化理论的影响	B．主张不同民族间的平等共处
C．推崇牛顿的经典力学体系	D．带有浓厚的西方中心论色彩

8 . 有学者认为某位启蒙思想家的政治思想有四个发展阶段。第一阶段，对当前时代的批判；第二阶段，对历史哲学的反思：第三阶段，对社会集体的基本原则的一个界定；第四阶段，对理性局限的揭示。结合所学，这位思想家
①不反对财产上的不平等   ②是自然神论的推崇者
③认为人类天性本善   ④被称为人民主权的捍卫者

A．①②③

B．②④

C．③④

D．②③④

9 . 下列表格中的信息可以反映出，B事件实际上是对A事件的

A．肯定与再现

B．继承与发展

C．实践与检验

D．否定与纠正

10 . 法国于1791年颁布《专利法》,将发明成果视为发明人的固有财产，无须获得国家的授权就可以获得保护。此项规定（     ）

A．保护了工业产权	B．促进了社会稳定发展
C．削弱了封建势力	D．体现了天赋人权思想