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解析
| 共计 42 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 卢梭认为,“如果有了派系存在的话,那就必须增殖它们的数目并防止它们之间的不平等……这种防范办法是使公意能够发扬光大而且人民也绝不会犯错误的唯一好方法”。据此可知,在现实制度实践中,卢梭(     
A.提倡直接民主B.反对政党政治C.主张财产平等D.支持分权制衡
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 18世纪,法国农村在封建领主和教会的盘剥下已是满目疮痍,宫廷贵族挥霍无度、国库空虚。天主教会与专制王权相互勾结,推行文化专制主义和蒙昧主义,疯狂残害不同信仰者和有进步思想的人们。这些社会问题(     
A.成为法国大革命爆发的根本原因B.推动了理性主义的发展并达到高潮
C.导致法兰西第一帝国建立和扩张D.成为天主教会推行禁欲主义的借口
2023-02-10更新 | 798次组卷 | 6卷引用:第8课欧洲的思想解放运动【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列(中外历史纲要下)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 孟德斯鸠认为,人民普遍的立法权主要体现在选举代表方面,人民并不适合去讨论政事,应该由代表去行使具体的立法权,而且人民选定代表后,代表无需事事请示选民,否则会给政府的运行带来巨大的困难。孟德斯鸠的这一观点(     
A.为近代人民主权理论奠定了基础B.凸显国家立法机关的价值
C.借鉴了古代希腊民主政治的经验D.基于提升政务效率的考量
2023-02-08更新 | 235次组卷 | 3卷引用:第8课欧洲的思想解放运动【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列(中外历史纲要下)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
4 . 18世纪中期的法国,许多贵族为了让他们的儿子在手工技艺方面得到训练,纷纷在家中设置了手工作坊,枯燥的技术类书籍也被他们的家庭藏书室当作标志性的收藏品,甚至在他们举办的沙龙中,也往往醉心于谈论牛顿的才华和讨论“燃素”的性质。这表明(     
A.人文主义传播广泛B.资本主义迅猛发展
C.启蒙运动影响巨大D.等级制度逐步瓦解
2023-02-07更新 | 707次组卷 | 6卷引用:第8课欧洲的思想解放运动-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 伏尔泰涉猎颇广,他将中国的《赵氏孤儿》改编成戏剧《中国孤儿》,宣扬儒家宽容、谅解、忠义精神。他还全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。 伏尔泰的这些行为意在(     
A.规范道德秩序发展科技B.以科技文化推动启蒙运动
C.反对专制倡导理性自由D.助推资产阶级革命的爆发
2023-01-27更新 | 455次组卷 | 7卷引用:第8课欧洲的思想解放运动-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 启蒙思想家卢梭说到“人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做得更对。”这体现的主要思想是(   
A.天赋人权B.自由平等C.主权在民D.社会契约
2022-12-24更新 | 162次组卷 | 8卷引用:第8课欧洲的思想解放运动-高一历史课后培优分级练(中外历史纲要下册)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
7 . 认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,被尊为“现代经济学之父”的是(     
A.伏尔泰B.洛克C.休谟D.亚当·斯密
2022-09-16更新 | 73次组卷 | 1卷引用:第8课欧洲的思想解放运动-纲要下-高中历史统编版新课同步练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 卢梭曾说:“必须有一个适当的代理人按照公意的指示而活动,这就是国家之所以要有政府的理由。政府和主权者往往被人混淆,其政府只不过是主权者的执行人。”材料中观点反映的思想是(     
A.公正法治B.天赋人权C.主权在民D.民主共和
9 . 启蒙思想家们不再以宗教辅助文学与艺术复兴,而是力图以经验加理性思考而使知识系统能独立于宗教的影响。这反映了启蒙思想家们(     
A.对文艺复兴运动的否定B.由信仰宗教到信仰知识
C.对文学艺术复兴的反对D.思想的独立与成熟发展
10 . “与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”超越主要表现在(     
A.批判教会的宗教专制B.宣扬人文主义精神
C.提出民主政体的构想D.追求现世的成功
2022-07-21更新 | 443次组卷 | 39卷引用:人教统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动同步练习
共计 平均难度:一般