时间 | 事件 | 主要内容 |
1689年 | 英国议会通过《权利法案》 | 扩大议会权力,限制王权 |
1787年 | 美国制定宪法 | 确定“三权分立”、联邦制原则 |
1871年 | 德国制定《德意志帝国宪法》 | 实行君主立宪制 |
1875年 | 法国颁布《第三共和国宪法》 | 确立共和制度 |
A.资本主义制度的确立 | B.民族独立的完成 | C.君主专制统治的结束 | D.国家统一的实现 |
A.共和道路的艰难与曲折 | B.欧洲反法联盟力量太强 |
C.法国缺乏出色的领导人 | D.法国不适合发展资本主义 |
A.有效地维护了人民民主 | B.影响了政府的行政效率 |
C.削弱了总统的行政权力 | D.导致了部门间权力争夺 |
A.三权分立达到平衡 | B.中央集权和地方分权相结合 |
C.两党制下轮流坐庄 | D.参议院和众议院的相互制约 |
A.具有彻底的反封建精神 | B.全力维护家族成员的平等地位 |
C.用立法保护了婚姻自主 | D.重视构建新的道德和法律规范 |
A.沉重打击了国王尊严 | B.预示王位继承源于议会拥戴 |
C.标志着新政体的形成 | D.有利于清除封建专制的传统 |
材料一:1788年6月21日,新罕布什尔州的代表大会以57比46的票数批准了“费城制宪会议”提出的联邦宪法,落实了需要9个邦批准的规定,美利坚合众国喷薄而出,成为一个法律实体。
——摘编自[美]罗伯特·麦克洛斯基《美国最高法院》
材料二:经过激烈的争吵,制宪会议终于通过了这部联邦宪法。宪法规定行政权归美国总统、立法权归国会、司法权归最高法院。总统由选举人团间接选举产生,任期 4 年。总统权力很大,有权任命官员,有权缔结条约,同时还是武装部队总司令。这样一个类似英国国王的角色不能不引起与会代表的警惕,所以为了避免行政权过大,宪法加强了国会和法院对总统权力的制约。
——摘编自[美]米尔奇等《美国总统制:起源与发展(1776~2007)》
(1)据材料一并结合所学知识概括联邦宪法体现的原则,并结合所学简述该宪法的历史意义。
(2)根据材料二分析材料如何体现美国权力制衡的?
A.革命是实现社会转型的主要途径 | B.共和制比君主立宪制更优越 |
C.英国资产阶级革命首选君主立宪制 | D.体制选择是历史发展的产物 |
A.加强了联邦政府权力 | B.维护了国家统一 |
C.承认黑人的公民权利 | D.存在一定局限性 |
材料一 英国的“光荣革命”是一个具有里程碑意义的事件,它缔造了一种新的体制。在这个制度下,王位是被保留的,但国家的权力中心转移了。
——摘编自钱乘旦《西方“民主”的历史与现实》
材料二 凡未经议会同意,以国王权威擅自废除法律或停止法律实施,为非法权力。几未经议会准许,借口国王特权,为国王征税,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。凡未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军。
——摘编自1689年《权利法案》
材料三
联邦政府拥有立法、征税等一系列国家主权权力,联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力,其余宪法未列明的权力都属于各州或者人民。 总统和议会议员都由选举产生,均实行任期制。 ——摘编自美国1787年宪法 |
材料四 近代的民主制度,是在反对封建君主专制制度的斗争中孕育、发展起来的。英国通过7世纪革命,成功建立起合当时本国国情的、具有本国特色的制度。美国人民在独立战争后,不仅摆脱了对英国的依附关系,而且确立起符合新生的美利坚合众国利益的民主共和制度,新的联邦制共和政体创立了,为美国在此后两百年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证。虽然英、美两国实行了不同形式的政治体制,但是,它们都属于资产阶级代议制的民主政治。
——摘编自人教版选修2《近代社会的民主思想与实践》
(1)结合所学知识指出材料一中英国缔造的“新的体制”是什么?依据材料二回答“国家的权力中心”发生了怎样的转移?(2)依据材料三并结合所学知识,概括1787年宪法体现的主要原则,并指出美国的政体。
(3)依据材料四并结合所学知识,谈谈你对近代西方民主制度的认识。