材料一 18世纪60年代中后期,英国政府谋求强化对北美13个殖民地的管理和控制。鉴于此,殖民地民众展开了一场影响深远的政治大辩论。这场政治大辩论从伸张殖民地居民的权利开始,逐步发展到否认英国对北美的宗主权,他们阐述了反对英国政策的理由,为进行革命寻找理论根据。通过这场辩论,北美民众对殖民地的地位和命运的认识更为清醒,维护自由和争取独立的信念逐渐明确。欧洲的政治哲学在辩论中转化为北美民众的常识,初步形成了独具特色的美国政治自由主义。
——摘编自李剑鸣《美国独立战争爆发前的政治辩论及其意义》
材料二 1787年美国制宪会议上出现了“弗吉尼亚方案”“新泽西方案”“康涅狄格妥协方案”。“弗吉尼亚方案”提出“各州在国会的投票权应按照各州财力贡献的大小或自由民多少的比例进行分配”,“完善中央政府的组织,国会设两院,国会外增设行政和司法机关”,试图通过一场平静的革命,把陈旧无能的体系扔在一边。而“新泽西方案”则主张统一赋予联邦国会征税权、管理商业权、司法权,同时保留邦联条例关于大小州有同等表决权的规定。此次制宪会议最终通过了“康涅狄格妥协方案”:中央的权力受到一定的限制,但不得受地方侵犯;各州立法不得与中央相违背;两院制立法机构中,众议院每州代表数目由州内自由民加上五分之三的奴隶数目决定,每州都有两名参议院代表。该制宪会议辩论进行了近4个月,最终达成的宪法草案对美国宪法、政治和社会都产生了深刻影响。
——摘编自张友伦等《美国通史:美国的独立和初步繁荣(1775—1860)》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析18世纪60年代中后期英属北美殖民地开展“政治大辩论”的背景。(2)根据材料二、概括1787年美国制宪会议的具体议题,并结合所学知识分析1787年美国制宪会议的意义。
A.政党政治破坏了民主 | B.王权弱小局面被逆转 |
C.政治权力中心在内阁 | D.君主立宪制有待完善 |
材料一 启蒙运动最早出现于英国,自由主义是这一时期启蒙思想的主流。由于英国革命的目标始终停留于限制王权而非消灭王杈。这些主张符合当时英国自身的生产力水平和社会发展状况,但是对于后来欧洲大多数国家新兴资产阶级与封建专制王朝阶级矛盾日益激化的状况来说,这些主张显然不符合发展中的资本主义的需要。18世纪法国,冶炼和采矿业开始使用机器,纺织业由于使用珍妮纺纱机而迅速发展;北部出现资本主义农场,农业国的面貌发生改变;在政治上,这一时期的法国“专制制度的长期排斥使这些人不得不相信要么全部全盘接受过去不正义的制度;要么全部全盘推翻这个国家的政治制度和社会架构”。以资产阶级为领导的第三等级的共同要求是彻底铲除封建专制制度。这一时期,法国先后出现了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗等一大批思想家,这些思想家所阐述的政治思想更为成熟、系统、彻底。
——摘编自张朝阳《法国何以成为欧洲启蒙运动的中心》
材料二 下面是17至19世纪主要资本主义国家建立的政治制度。
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(1)根据材料一并结合所学知识,分析法国成为欧洲启蒙运动的中心的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学近代世界史的相关知识,提炼一个主题,并对主题进行简要阐述。(要求:主题准确,阐述充分,逻辑清晰)。
A.提出政府主要功能是保障选举 | B.强调联邦政府代表选民的意志和利益 |
C.重申了《独立宣言》的核心思想 | D.阐明了联邦制权力结构下的内在矛盾 |
A.明确制定分权制衡机制 | B.司法机构权力大于行政权力 |
C.司法独立得到法律认可 | D.立法机构无法影响司法机构 |
材料 世界历史上的重要法律
法律名称 | 主要内容 |
《汉谟拉比法典》 | 涉及民事、刑事、诉讼等领域,意在调解自由民之间的财产占有、继承、转让、租赁、借贷、雇佣等多种经济关系和社会关系。 |
《查士丁尼法典》 | 皇帝敕令及权威的法学家对于法律的解释,明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位。 |
英国《权利法案》 | 限制国王的权力;保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。 |
美国1787年宪法 | 实行资产阶级性质的联邦制,确立了以立法、行政、司法三权分立并相互制衡为原则的资产阶级总统制民主共和政体。 |
《法国民法典》 | 民事权利的规定;各类财产所有权和其他物权的规定;获取各类所有权的方法的规定,具体包括继承、遗嘱、还债、赠予、夫妻共同财产等相关法律条文。 |
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》《世界史·近代史编》
根据材料并结合所学知识,任选一部或多部法律,拟定一个论题并加以阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据,史论结合,表述清晰)A.法国共和制具有民主基础 | B.法国民主政体是大势所趋 |
C.法国共和制确立极为曲折 | D.法国最终确立了共和政体 |
A.巩固了法国大革命的成果 | B.集中地体现了启蒙思想的精神 |
C.使法国最终确立共和政体 | D.兼顾多方利益且适应社会发展 |
1 | 工厂的主人把他们的工人看作工具,他们和工人没有一点私人的关系 |
2 | 雇主禁止工人彼此制订协定,将他们放在自己的支配之下,专断地规定工人工资和工作时间,甚至判处他们罚金 |
3 | 工人的工作是单调、乏味的,而且往往是不卫生的。漫无限制的工作时间随雇主的高兴而被延长,工人时常还赶夜工 |
A.无产阶级受到残酷的剥削 | B.法国工业革命的蓬勃发展 |
C.科学社会主义理论的传播 | D.工人对政治民主化的贡献 |
A.抨击教会是大革命初衷 | B.理性精神成为国人共识 |
C.资产阶级确立统治地位 | D.革命浪潮冲击传统思想 |