1 . 乔治一世是英国历史上一个比较特殊的国王，他不是英国人，54岁才因血缘关系入主英国，成为英国历史上的一个奇迹。他不会说英语，成为英国国王后，仍不愿学习英语。语言障碍使他对国事漠不关心，从制度建设角度来看，这个“奇迹”的意义在于（     ）

A．确立了议会权力高于王权	B．促进了君主立宪制的完善
C．避免了中央集权制的弊端	D．阻断了保皇派复辟的道路

2 . “美国宪法之父”麦迪逊认为：政府的所有权力，都直接或间接地来自人民大众；由胜任官职的人执政，任期有一定限制。否则，一小撮暴烈贵族以权施压，就会挤进共和国的行列。共和以外的制度，不符合革命的基本原则。这里的“基本原则”应是（     ）

A．三权分立

B．轮流执政

C．天赋人权

D．人民主权

3 . 英国资产阶级革命完成后，议会通过的《权利法案》规定：不经议会同意，国王无权征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意废除法律和停止法律的执行等。以《权利法案》为基础的一系列文献的颁布，议会成为国家的最高立法机关和权力机关。到18世纪，在英国确立了（     ）

A．责任内阁制

B．联邦制

C．三权分立

D．民主共和制

4 . 美国宪法规定：总统可以否决国会通过的法案，退还国会复议，如国会在规定期限天）届满之前休会，总统就可以把法案搁置不理，装进自己的口袋，使法案自行无效，是所谓的口袋否决权，据统计，历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。这一规定体现了（     ）

A．权力制衡体制遭到破坏	B．行政权对立法权的制约
C．行政权呈现出扩大趋势	D．总统和国会的矛盾激化

5 . 英国政治制度分成两个部分：一是“尊严的部分”，一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能，它使政治制度获得了权威和动力，而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“效率的部分”分别指的是（　　）

A．共和制和议会

B．君主制和共和制

C．立宪制和共和制

D．君主制和议会制

7 . 1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政治制度上的一次革命。材料中的“革命”是指（     ）

A．君主制在英国结束	B．剥夺英王的行政权
C．责任内阁制的确立	D．君主立宪制的确立

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 斯塔夫里阿诺斯编著的《全球通史》（北京大学出版社2014年版）对1663~1914年的世界历史变迁进行了全面系统的论述。如表所示为其中一章的论述框架。

章节	目录
第27章	欧美的政治革命
一、	政治革命的格局
二、
三、	启蒙运动
四、	美国革命
五、	法国革命
六、	民族主义
七、	自由主义
八、
九、	政治革命中的女性

阅读上表，领会作者的编写思路和意图。据此并结合所学知识，任选一个空白进行补写，并简要阐述。（要求：补写标题简明扼要，准确把握阶段特征，阐述须史实准确，史论结合.）