A.南北矛盾更加尖锐 | B.政党政治得到发展 |
C.废奴时机已经成熟 | D.黑人民权运动兴起 |
A.有了“开眼看世界”的意识 | B.主张中日结盟以反对西方的侵略 |
C.产生了反对封建专制的思想 | D.掀起了“师夷长技”的社会运动 |
材料 19世纪60年代末,修建铁路已经成为日本朝野的共识。1869年,明治政府经过反复权衡,采纳英国工程师布兰顿的意见,决定优先修建从东京到横滨的铁路。这主要是考虑到京滨两地之间地势平坦,距离长短适宜,商贾甚多,交通繁忙,铺设铁路可以取得很好的经济效益。京滨铁路于1872年全线竣工。明治天皇和政府主要官员参加了铁路开通仪式。铁路建成后,在京滨地区从事商业活动和公务活动的人,绝大部分乘坐火车。报刊杂志竞相报道火车的神奇,不再视火车为“奇技淫巧”。“洋货”“洋风”“洋俗”也以铁路为媒介迅速流行开来。东京也吹拂洋化之风,铁路和时髦的银座街区同被视为“文明开化”的象征。日本铁路事业的发展由此呈不可逆转之势。
——摘编自祝曙光《铁路与日本近代化》
完成下列要求:
(1)据材料并结合所学知识,分析京滨铁路得以建成的原因。
(2)据材料并结合所学知识,说明修建京滨铁路对日本的影响。
A.棉纺织业的技术革新 | B.世界殖民体系的形成 |
C.蒸汽轮船的广泛使用 | D.美国南北战争的影响 |
材料时序性是历史学科的基本特征,人类历史纷繁复杂,一切历史都是在时间的长河中产生的、发展的、结束的。在具体的历史教学语境下,时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。
下表所示为世界近代史上的若干关键词。
“全球航路的开辟”“文艺复兴”“宗教改革”“近代科学的兴起”“启蒙运动”“资产阶级革命”“资本主义制度在全球确立”“工业革命”“马克思主义的诞生”“资本主义世界体系的形成”“亚非拉独立运动” |
——摘编自李秦苏《例谈高中历史教学中时序意识的培养策略》等整理
从材料中任选两个或两个以上处于“同一时间背景下”的关键词,据此自拟一个具体的论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,前后关联,史论结合。)A.助推了美国的民主进程 | B.履行总统的宪法赋权 |
C.废除了罪恶的奴隶制度 | D.维护联邦政府的权威 |
A.工业革命深入发展提高解放生产力 | B.欧美主要国家建立资本主义制度 |
C.马克思主义诞生推动人类解放事业 | D.资本主义在全球范围内继续扩展 |
②推动民主化的进程 ④显现领土扩张进程
A.①② | B.③④ | C.①③④ | D.②③④ |
①实行的是君主立宪政体 ②撒丁王国力图实现国家统一
③废除了权力世袭的制度 ④封建君主攫取了统一的成果
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.时代变迁与研究视角影响历史评价 | B.多数人的意见更能反映历史真相 |
C.对历史人物评价唯有坚持道德标准 | D.时代愈近则历史评价愈客观公正 |