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解析
| 共计 8 道试题
1 . 一些学者不满意用“世纪”简单划分历史,认为世纪的前后两个分界点(年)未必具有历史转折意义,应该根据内容选择合适的时间尺度。阅读材料,完成下列要求。

材料   许多(西方)历史学家倾向于“长世纪”的理念,将1789年法国大革命一直到1914年第一次世界大战爆发的一百余年全部纳入19世纪的范畴。另外一些人则提出不同版本的“短世纪”概念,认为19世纪的跨度应短于100个日历年。他们以国际政治作为界定标准,将18141815年维也纳会议确立欧洲新秩序以及美国借1898年美西战争之机登上国际政治舞台,视为19世纪开始和结束的标志。

——【德】于尔根·奥斯特哈默《世界的演变:19世纪史》


据材料,有人将19世纪视作“长世纪”,也有人视作“短世纪”,说明两种观点各自的依据。
2024-03-17更新 | 16次组卷 | 1卷引用:湖南省邵阳市绥宁县第一中学2023-2024学年高一上学期学科知识竞赛历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 进入19世纪以来,随着日本商品经济的发展,城乡中出现了一批豪农豪商,甚至冒出“少数象三井鸿池那样的大富豪,(他们)称霸全国商业界并贷巨款给幕府和各藩”,“大阪商人一怒,天下诸侯惊惧”。材料所述现象(     
A.缓和了统治阶级内部矛盾B.使社会关系日益趋向紧张
C.拉开了社会制度变革序幕D.对明治维新具有一定影响
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 俄国一些参加过打败拿破仑的卫国战争的青年军官,希望按照西欧的方式来改造国家,他们成立了秘密革命组织,1825年发动了旨在推翻沙皇专制统治的武装起义,但结果以失败告终。据此可知(     
A.拿破仑战争后欧洲文化得以重构B.俄国有社会主义革命历史传统
C.拿破仑战争客观上推动俄国独立D.俄国各阶层普遍接受民主思想
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 林肯遇害后所产生的“伟大的解放者”形象深入人心,成为标准的美国历史叙事。后来,有学者认为,林肯一方面提倡自由劳动的价值观,另一方面又认可奴隶制在南方的存在,这说明内战与解放奴隶并不直接相关。也有学者认为,内战中真正启动废奴进程的不是那些写在国会或总统文献上的文字,而是来自那些为争取自由而采取“主动行动”的奴隶。据此,下列解读最为合理的是(     
A.时代变迁与研究视角影响历史评价B.多数人的意见更能反映历史真相
C.对历史人物评价唯有坚持道德标准D.时代愈近则历史评价愈客观公正
单选题-单题 | 较难(0.4) |
5 . 列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的”。这表明(     
A.农奴制改革摧毁了地主土地所有制
B.农奴制改革废除了沙皇专制制度
C.农奴制改革使俄国进入了资本主义社会
D.农奴制改革彻底肃清了封建残余
2023-01-18更新 | 1113次组卷 | 10卷引用:湖南省娄底市涟源市第六中学2022-2023学年高一6月竞赛历史试题
6 . 1487年,德意志巴伐利亚公爵阿尔布雷希特四世颁布《纯正啤酒法》,确保仅用未受污染的洁净水酿造啤酒,这一法律得到众多邦国的认同。1871年,巴伐利亚将这一法令能否被接受作为其加入新德意志帝国的条件。对“纯正啤酒”意识的强化有利于
A.促进经济发展B.强化君主权威C.推动文化融合D.增强民族认同
7 . 日本江户幕府时期适值中国明清两朝。如图中属于这一时期中、日两国共有现象的是(       
甲、皇权集中,君主专制
乙、西学东渐,西学与西教传入
丙、19世纪时均受外力挑战,开港通商
丁、采取变法维新,成功转型为现代国家
A.甲乙B.乙丙C.甲丙丁D.丁

8 . 在近代历史上,政治民主化是各国近代化发展的基石,而不同的国情决定了各国采取了不同的近代化(现代化)道路,体现了近代化模式的多元发展趋势。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一英国是一个稳重的民族,它注重实际而不耽于空想,长于宽容而不爱走极端,在世界历史的长剧中,属于英国的惊心动魄的场面着实不多见。但正是这个不爱走极端的稳重的民族为现代世界(至少是西方世界)奠定了好几块基石。

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

(1)根据材料一和所学知识,指出英国在政治制度方面为现代世界奠定“基石”的主要表现。

材料二长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过了英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。

—钱乘旦《各国现代化模式的比较》

(2)依据材料二,结合所学的知识,分析1870年后,德国短时间内完成经济起飞的政治基础?材料中的“现代化领导力量的‘错位’”指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?

材料三1912年元旦南京临时政府成立后,即命教育总长蔡元培负责征求国歌。同年2月,南京临时政府正式公布了由沈恩孚作词,沈彭年谱曲的中华民国国歌:

东亚开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。

……“揖美追欧,旧邦新造”,十分集中地概括了以孙中山、黄兴、宋教仁等为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向。

—陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(3)据材料三及所学知识,概括中华民国成立后,孙中山等革命党人在政治制度上向美国学习的具体表现。分析近代中国未能建立起欧美式民主政体的根本原因是什么?

共计 平均难度:一般