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解析
| 共计 219 道试题
1 . 列宁曾这样评价“十二月党人”:这些革命者的圈子是狭小的,他们同人民的距离非常远,但是,他们的事业没有落空。对材料理解正确的是
A.参加打败拿破仑的卫国战争,受到启蒙思想影响
B.希望废除农奴制和沙皇专制,学习西欧改造俄国
C.仅限于资产阶级阶层,脱离人民,导致起义失败
D.传播民主自由的革命主张,推动俄国政治变革
2020-10-14更新 | 480次组卷 | 10卷引用:2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第5单元战争与文化交锋(能力提升)
2 . 日本明治维新时期,一些维新志士吸收阳明学中注重人性“陶冶人物之功”,在幕府末期的社会变更中找到了让自己扬名历史的哲学。阳明学成为维新志士反抗封建幕府统治最尖锐的思想武器。材料体现了
A.中华文化的世界性影响B.托古改制推动政治革命
C.进步思想决定改革成败D.中西文化在碰撞中融合
3 . 有同学整理19世纪大事年表,做出如下时序图。观察下图,空白处应填写的事件是
A.埃及默罕默德阿里改革B.《拿破仑法典》
C.印度非暴力不合作运动D.俄国废除农奴制
2020-09-17更新 | 172次组卷 | 2卷引用:2020-2021学年人教统编版高中历史必修中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》检测题1
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 德意志帝国统治期间,教师们常将自己看做是训练场上的军官,商人们自豪地向人们展示其后备役的军官证,中产阶级则把军事阶层当作是社会的最高层。这反映了德国
A.民主政治的缺失B.军事实力的强大
C.历史传统的延续D.专制主义的传统
5 . 1870年11月,巴伐利亚与普鲁士签署条约,决定并入德意志帝国,但在帝国内部却有着特殊的地位。外交上,长期维持着自己的使馆,可以自主对外外交;经济上,享有很高的经济自主权;军事上,巴伐利亚的军队也由巴伐利亚军部自己管理。对此认识正确的是
A.德意志帝国是一个松散的邦联B.有利于推动德意志帝国的统一
C.巴伐利亚是一个独立主权国家D.巴伐利亚与普鲁士的地位一致
6 . 英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时这样说:“……1866年,它还是一个中世纪的民族……1899年,它已经是一个完全西方化了的民族。”促使日本在不到半个世纪的时间里即完成了历史的重大跨越的最根本因素是
A.门户开放,受西方国家的影响B.推翻幕府统治,扫除封建障碍
C.明治维新,走资本主义发展道路D.发动战争,开拓海外殖民市场
2020-06-25更新 | 439次组卷 | 25卷引用:人教统编(2019)版高中历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》单元测试题
7 . 下列四幅地图,反映了德国历史上的版图变化。顺序正确的是(     
A.③①②④B.②③④①C.④②①③D.②④①③
2020-06-19更新 | 418次组卷 | 19卷引用:人教版历史必修一第八单元当今世界政治格局的多极化趋势单元测试3
8 . 一位历史学家说:“推翻德川幕府的人一旦掌握政权,他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是
A.大化改新B.彼得一世改革C.明治维新D.俄国农奴制改革
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 林肯在总统竞选中主张解放黑奴,但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又发布了《解放黑人奴隶宣言》。林肯的这种策略变化表明他在美国内战期间的最高宗旨是
A.保护白人利益,坚持种族歧视B.团结黑人奴隶,战胜南方叛军
C.放弃废奴主张,向奴隶主要协D.拯救联邦政府,维护国家统一
10 . 某校学生在进行复习时,记录下的关键词有“1868年”“文明开化”“重大转折点”等。据此判断,他们复习的内容是(   
A.日本明治维新B.俄国农奴制改革
C.美国南北战争D.德意志帝国的建立
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