1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

工业革命时期	工业革命前期纺织、采矿和冶金行业的发展，要求改进运输工具，蒸汽机车和铁路应运而生，轮船逐渐取代了帆船。交通运输迅速发展，加强了世界各地的联系，推动了工业革命向全球扩展。
第二次工业 革命时期	电力和内燃机逐渐代替蒸汽机，提高了能源的利用效率，降低了运输费用。同时，以内燃机作为动力的汽车运输和飞机运输异军突起。从地面铁路、汽车，到水面轮船，再到空中的飞机，立体的运输体系逐渐完善。
第二次世界 大战后	人类对原子能的利用突飞猛进，原子能除了用于发电外，已经在海运中采用。交通动力飞跃发展，动力来源多样化。
21世纪初	随着社会经济的发展，社会对交通运输提出了更高的要求，整合各种交通运输手段的“大交通”已经成型，提高了交通运输能力，密切了世界各地的联系。

——摘编自卡洛·M·奇波拉《欧洲经济史》等

从材料中提取两条或两条以上信息，自拟论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表达清晰）

2 . 下图为1901年-1950年德国与美国诺贝尔奖获得者数量（不包括诺贝尔和平奖）

依据上图，分析①至④四个阶段曲线变化的原因，推断关联正确的是
①欧洲深厚的科学基础②欧洲科学家的移民
③第三次科技革命推动④冷战形势的缓和

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

3 . 19世纪初，英国全科医生已经承担起广大平民的基础性医疗保健工作，他们服务人数更多并且价格相对低廉，成为英国医疗服务市场的主导力量。1886年，英国颁布《医疗法》，开始进入全科医生主导的医疗服务模式中。这一状况的出现反映出（     ）

A．工业革命推动了医疗资源分配的社会化

B．政府加强了对经济的宏观调控

C．生产技术的进步造成了严重的环境污染

D．西方福利国家制度已正式建立

4 . 下表数据来自《全球通史》，此时间段英国财富增长的最主要原因是(　　)

英国资本总额/万英镑

A．积累速度加快	B．海外掠夺暴增
C．工业革命促进	D．对外战争获胜

5 . 到1830年，英格兰的大城市中没有一个完全安全的饮用水供应。很多棉纺织厂不仅没有新鲜的空气，还有大量的飞絮和尘埃，以至工人到40岁就丧失了劳动能力。上述现象出现是因为

A．城市发展缺乏整体规划	B．工业革命造成环境恶化
C．广大民众环保意识淡薄	D．资本主义阶级矛盾尖锐

6 . 大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求更多的原料产地和商品市场，西欧、北美国家生产和出口制成品，其余国家生产和出口初级产品。类型丰富的工业产品，通过更快速的交通工具输送到世界各地。这旨在强调（       ）

A．工业化推动了国际分工和世界贸易的发展	B．工业化使国际贸易中不平等状态越发明显
C．对原料产地和商品市场的需求加速工业化	D．交通工具革新是世界贸易发展的根本动力

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在中世纪的修道院学校中，学生学习基督教的基本教义和清规是首要的任务。在10世纪，意大利的一些大城镇中出现私立的写作和算学学校，教授阅读、写作、商业代数和簿记，学生大多是工匠和商贩的孩子。教皇、皇帝或国王给很多大学颁发特许状，给予大学及其学生以某些特权，其中最重要的是大学拥有司法权。在中世纪的欧洲，大学教育是最高等级的教育，全社会人口中只有少数人能够接受这种教育，而能够最终完成学业得到学位的人更少。

——摘编自王挺之《欧洲中世纪的教育》

材料二   工业革命时期的英国，涌现了许多为普通人开设的技术学校和大学学院。在伦敦技术学校中，周工资劳动者占全体学生数的2/3。这些学校以传授自然科学知识为宗旨，着眼于学科的有用性。19世纪初，议会开始颁布工厂法，强制儿童实施教育。1839年，议会拨款20000英磅作为初等教育的经费。1841年，英国男子识字人数占67.3%，1851年达69.3%，同期，女子识字人数从51.1％上升到54.8%。

——摘编自潘迎华《英国近代教育与工业化关系研究》

(1)据材料一并结合所学知识，简析中世纪欧洲教育的局限性及其所蕴含的积极因素。
(2)据材料二并结合所学知识，概括近代英国教育的显著特点及其历史作用。
(3)据材料一、二，归纳教育发展的普遍性规律。

8 . 下图漫画中，小男孩把头转向右边，一边神情紧张地望着门外，一边将手中刚偷窃来的物品交给眼前穿旧衣服的男人。男人正将一枚硬币递给小男孩，一手交货一手拿钱。这是当时许多无家可归被迫走上以偷窃为生道路的流浪儿童的缩影。该漫画反映了

A．资本主义基本矛盾激化	B．民众反剥削意识增强
C．人性贪婪造成贫富分化	D．工业化滋生社会问题

9 . 下图是一幅创作于18世纪末的伦敦全景画，图中既描绘了泰晤士河两岸大大小小的工厂，也展现了工厂烟囱排放着乌黑的浓烟。这种情景的出现是因为（     ）

A．奴隶贸易的兴起

B．光荣革命的发生

C．工业革命的开展

D．经济危机的爆发

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   “工业革今“的概念出现手18世纪末。当时人们对英国社会经济领域中所发生的变革产生了深刻印象，因而以"革命”一词加以表述。汤因比在论述工业革命的后果时讲道：“首先令人感到印象深刻的是人口更快地增长……其次我们注意到，农业人口相对地或绝对地减少。在工业中，最重要的现象则是，由于机器的发明，工厂制代替了家庭手工业制度。”可见，最初研究工业革命的学者，从一开始就注意到了工业革命期间英国社会和经济的重大变化，并且认为“这些变化……是突然的和猛烈的。一些伟大的发明都是在相当短的时间内完成的。"总之，这一批人把工业革命看成英国经济发展的飞跃，是明显的转折。

——摘自王觉非《英国近代史》

(1)根据材料并结合所学知识，概括英国社会经济领域中所发生的变革被称为工业革命的原因？
(2)根据材料并结合所学知识，分析工业革命的社会影响。