1 . 某历史兴趣小组以“煤与近代英国”为课题开展研究性学习，在研究过程中搜集了以下材料。

材料一   1700-1800年英国煤炭消费比例分配表

	1700年	1750年	1775年	1800年
家庭消费	47.6%	42.5%	42.5%	35.5%
工业消费	39.2%	39.6%	42.4%	50.5%

——摘编自马涛《英国煤炭工业发展与工业革命的关系》

材料二

英国工业革命示意图（1850年）

材料三   《笨拙》是一份英国讽刺与幽默周刊，历史上其刊登了几十幅有关伦敦雾的漫画作品。下图为1880年发表的《老煤王与雾魔》。

(1)根据材料一、二信息，概括该兴趣小组会得出什么结论，并加以说明。
(2)把材料三作为研究问题的证据可以从怎样的视角拓展我们对问题的认识?（或者说作为研究问题的证据有没有价值？）使用这类证据时需要注意什么?

2 . 某历史兴趣小组以“工业革命时期的英国儿童境遇”为课题开展研究性学习，在研究过程中使用了以下材料，得出了相关结论。

材料   甲：图1为拉斐尔（1483—1520年）创作的《圣母与圣子》。

图1

乙：图2摘选自英国作家狄更斯1838年创作的写实小说《雾都孤儿》。小说以雾都伦敦为背景，讲述了一个孤儿奥利弗的身世及遭遇，主人公在孤儿院长大。

“那你（奥利弗）明天早晨六点钟就开始 拆旧麻绳。”白背心绅士绷着脸补充了一 句。……（吃饭时）孩子们眼巴巴地瞅着 铜偶，恨不得把垫锅的砖也给吞下去，与 此同时，他们下死劲地吸着手指头，决不 放过可能掉落下来的汁水粥粒。三个月以 来，奥利弗和同伴们一起忍受着慢性饥饿 的煎熬。到后来实在饿得顶不住了，都快 发疯了。

丙：下表为19世纪前期英国《工厂法》部分内容简表。

立法时间	主要内容规定
1825年	该法适用于棉纺织工厂：规定禁止雇佣9岁以下儿童；9-16岁工人每天最高工作时间不得超过12小时， 周六最高不超过6小时。
1833年	该法适用于所有纺织工厂：禁止雇佣9岁以下儿童；9-13岁儿童每天最高工作时间不得超过9小时， 每周工作时间不得超过48小时；13-18岁儿童每天最高工作时间不得超过12小时，每周工作时间不 得超过69小时。

结论：工业革命时期的儿童境遇是悲惨与进步并存。

(1)研究该课题时，兴趣小组为什么要搜集、研究材料甲。
(2)使用材料乙、丙进行课题研究时，兴趣小组应该优先选择哪则材料？说明理由。
(3)根据材料丙并结合工业革命时期英国社会的发展，对结论加以阐述。