A.带来了生产力的极大发展 | B.造成阶级结构的重大变化 |
C.引起了生产关系深刻变化 | D.使世界各地联系日益紧密 |
A.是垄断资本主义发展的结果 | B.是社会生产发展的必然结果 |
C.导致轻工业失去发展的动力 | D.促使机械动力全部变为电力 |
材料一 随着新兴工业城市的出现,人口大量集聚。工人的居住区往往是城市中最拥挤、最、肮脏、最龌龊的地方。然而,这种糟糕透顶的房子还不属于自己。街道上到处都是垃圾,排水沟里流淌的污水也充斥化学污染物的怪味。妇女从受限制中解放出来,她们走出家庭,锻炼她们与人共事和社会活动的能力,训练她们自尊自强的勇气;过去被人看不起的工匠得到了全社会前所未有的尊敬,成了科学家或社会名流,如(改良)蒸汽机的发明者瓦特成了博士,而水力纺纱机的发明者、理发店学徒出身的阿克莱特成了社会精英,这吸引了各阶层大批有才智的青年人投入到技术改进和技术发明的队伍里。
——摘编自李宏图、沐涛等《工业文明的兴盛》
材料二 有关英国工业生产的一组数据
——摘编自【英】B.R.米切尔《世界历史统计》
(1)根据材料一,概括英国工业革命的影响。(2)根据材料二并结合所学知识,解读图中英国的经济发展状况。
19世纪英国议会立法和改革情况(部分)
1813年废除东印度公司对印度的贸易独占权,任何英商可自由进入印度市场。 1832年进行第一次议会改革。 1846年废除《谷物法》,取消农业进口保护性关税。 1848年通过《公共卫生法》。 1900年通过新的《工人阶级住房法》。 |
A.工业化推动世界贸易迅速发展 | B.工业资产阶级掌握立法权力 |
C.技术进步改善了工人生活水平 | D.生产方式转变推动社会变革 |
工业革命
材料一 十九世纪以来,伦敦码头的工人就曾经说:“泰晤士河里的每一滴清水都包含着历史”。但是好景不长,也就是这条曾经最让英国人自豪的河流后来却遭到了最严重的污染。著名化学家法拉第(1791-1867年)曾经描述他所见到的泰晤士河,“整条河变成了一种晦暗不明的淡褐色液体,气味很臭,就像街道上散发的臭气一样。整条河实际上就是一条臭水沟”。
——摘编自吴宪《工业革命时期英国的环境污染问题探析》
材料二
——数据来源:美国能源信息署
(1)根据材料一并结合所学知识,写一篇调查报告。(要求:自拟标题:指出调查背景、结果及原因,并提出合理化建议。)(2)根据图中并结合所学知识,指出19世纪以来美国能源的变化情况,并简析其原因。
第二章 工业革命的发韧 | 一、英国工业革命的条件 二、英国工业化的过程 三、英国工业革命的后果 |
第三章 ____ | 一、法国的工业化 二、美国的工业化 三、德国的工业化 |
第六章 工业化与社会 | 一、工业化的经济后果 1.工业发展与经济增长 2.农业革命与农业现代化 3.经济结构的变迁 二、工业化的社会后果 1.乡村的改变 2.生活节奏加快与时间观念增强 3.教育发展与文化素质提升 4.____ 5.____ |
——摘自刘笑盈《推动历史进程的工业革命》
(1)请你为第三章拟定合适的标题并说明依据。
(2)补充第六章第二部分4、5子目的标题并加以简述。
A.思想解放引领政治变革 | B.社会进步推动女性觉醒 |
C.工业革命促进经济发展 | D.技术发展改变民众生活 |
A.适应工业化发展的需要 | B.折射出精英群体的文化诉求 |
C.说明欧美教育的世俗化 | D.表明社会阶级结构发生异变 |
A.素质教育的不足 | B.工业化与城市化 | C.社会教化的缺失 | D.影视文化的诱导 |
材料一 19世纪末,严复翻译了赫胥黎的《进化论与伦理学》前将其名为《天演论》……“自此进化论在中国广泛传播开来,进化论思想从传入中国开始,就被带上浓重的政治色彩。加上19世纪以来中国面临的民族与社会危机,使中国人越来越推崇进化思想,将之视为社会的普遍“公理”。梁启超在他的《自由书-豪杰之公脑》中就说:“生存竞争,天下万物之公理也,既竞争争,则优者必胜,劣者必败,此又有生以来不可避之公例也。”这种思想僵化了人们的思维,进化历史观的单向进步发展思维,也使得中国人更加热烈地追求未来的理想社会。
——摘编自赵静《“五四”前后达尔文进化论在中国传播的内容及其影响》
材料二 在达尔文的进化论问世之后,斯宾塞提出了“社会达尔文主义”.认为社会可以和生物有机体相比拟,社会与其成员的关系有如生物个体与其细胞的关系。根据自然界“食物链”现象提出“弱肉强食,物竞天择,适者生存”的观点,并以此解释社会现象。社会达尔文主义曾在欧洲的一些社会圈子里——特别是在19世纪末20世纪初的德国知识分子之间——广泛流传。在国际政治上,各帝国之间的竞争鼓励了军事化和对世界依照殖民势力范围进行划分。当时对社会达尔文主义的解读更侧重于物种间的竞争而非合作。社会达尔文主义可能对第一次世界大战后兴起的纳粹德国的领土扩张和种族灭绝政策有重要影响。
——据《全球通史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析进化论思想传入中国的背景和影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较中德两国进化论传播的异同。