组卷网 > 知识点选题 > 资本主义世界殖民体系的形成
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解析
| 共计 10 道试题
2023·江苏扬州·三模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . “1881-1912年欧洲在亚洲和非洲征服与夺取权力的全部进程,都是基于同一种意识形态上的说辞:富有种族主义意识形态色彩的‘强者权利说’,即所谓当地人没有能力对自身实行有序管理,以及在与欧洲对手的竞争中维护本国利益。”据此可以判断(       
A.强权政治推动殖民扩张B.弱肉强食成为国际共识
C.欧洲国家协调侵略步伐D.亚非地区缺乏自治能力
2023-05-29更新 | 645次组卷 | 13卷引用:北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习世界史02
2 . 非洲殖民地化与苏伊士运河

材料一 西方国家对非洲的殖民历程示意图


材料二   苏伊士运河大事记

为缩短欧亚贸易航程并与英国争夺印度和东南亚的贸易利益,1859年,法国极力支持并开始与埃及合力开凿苏伊士运河。12万埃及劳工为此丧生,埃及政府也陷入了严重的债务危机,被迫出售运河部分股票,主要被英国购得,1869年运河通行。

1882年,英国驱逐法军后建立军事基地,完全占领埃及并最终取得运河控制权,埃及正式沦为英国的殖民地。同年,埃及军民进行了英勇的反英斗争,但抵抗失败。

1888年,德国联合法、意等国缔结公约,要求保障运河通航的自由通航,英国虽对该公约不满,但不敢挑起众怒,遂于1904年加入公约。

1922年,面对埃及的反英斗争,英国被迫形式上承认埃及独立,但仍保留运河特权。

1955年,因埃及与苏联的军事合作,英、美截留埃及阿斯旺大坝建设贷款。埃及遂宣布运河收归国有,从而引发苏伊士运河危机。

1956年,英国对埃及发动“苏伊士运河战争”。在美、苏联合施压下,英国被迫停火,埃及彻底收回运河主权。

1975 年,苏伊士运河因中东战争关闭8年后重新通航。之后,在众多国家与国际组织的援助下得以扩建。

2015 年,苏伊士运河实现了南北双向航道同时通航。


(1)依据材料一的地图,结合时代背景,简述非洲殖民地化的历程。
(2)依据材料二,围绕“苏伊士运河的历史变迁”提出一个观点,并结合所学予以阐释。
2023-05-25更新 | 301次组卷 | 6卷引用:北京市怀柔区2023届高三三模历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

殖民侵略与工业文明

材料一

   

材料二19世纪中期以前,如果想征服热带非洲和亚洲,无论从生命还是资源的耗费来说,都无疑是巨大的。在持续了四百年的奴隶贸易时期,西非曾被人们称作“白人的坟墓”。19世纪60年代,海底电缆铺设成功,电报机为统治遥远的殖民帝国提供了很大帮助。蒸汽机船,无论是远洋船还是内河船,都大幅削减了通信和交通成本,在帮助欧洲人渗透至亚非内陆等方面起到了重要作用。到了19世纪70年代,后膛装填的来福枪已经十分常见,不久之后,连发枪和机关枪也加入了它的行列。很多场与非洲和亚洲人的战斗简直就是屠杀。

——[美]弗兰克·萨克雷约翰·芬德林主编《世界大历史(1799—1900)》

材料三在政治上,非洲各国原有的部落组织、酋长制度陷于崩溃边缘,从欧洲引进了西方的司法和管理体制。在经济上,非洲被卷入资本主义世界市场,欧洲商品的输入破坏了原有的经济形态,形成了经济畸形发展的单一制或矿产制。在欧洲人和非洲人开办的工厂和企业里,出现了一批雇佣工人。在文化上,宗主国的语言成为殖民地的官方语言,形成了所谓英语国家、法语国家。

——王斯德主编《世界通史·第二编:工业文明的兴盛——16~19世纪的世界史》

(1)列表比较欧洲殖民国家早期入侵非洲与19世纪中期以后侵略非洲活动的不同。(要求:在给定的答题框中列表比较,表格设计合理,角度清晰,内容准确,表达精炼。)
(2)谈谈你对工业文明的认识。
2023-05-10更新 | 416次组卷 | 6卷引用:北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习主观题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 国界线国家与国家之间以自然地理特征为依据部分的界限或人为划分的界线。在非洲,国家边界大多是按经线或纬线划定的,有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的,由河流、山脉等构成的自然边界相对较少(见如图)。对此分析正确的是(     

①殖民色彩比较明显                 ②促进了民族自决思潮的兴起
③利于各国资源的开发与利用   ④埋下了地区冲突的隐患
A.①②B.①④C.②③D.②④
2023-04-22更新 | 561次组卷 | 8卷引用:历史(北京卷)-学易金卷:2023年高考考前押题密卷
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 阿卜杜·卡德尔是阿尔及利亚公认的反法运动领袖。然而在殖民主义历史叙事中,阿卜杜·卡德尔的形象塑造却截然不同,有人将他塑造为“几乎完全接受的是欧式教育”的欧洲化的贵族形象;也有人认为“他是一个无知的人,他熟悉《古兰经》,但从未学习过文学、哲学或科学”后来更是将其修订为利用宗教热情从事抗法斗争的“穆斯林的克伦威尔”。而阿尔及利亚土著居民则视其为民族传承的英雄。这些观点表明(   
A.殖民主义历史叙事服务于殖民统治的认知重建
B.历史叙事都是经历公共记忆到个体回忆的转变
C.殖民者与阿尔及利亚土著居民的政治立场不同
D.殖民主义与民族主义的历史叙事必定截然相反
2023-04-03更新 | 689次组卷 | 8卷引用:北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习世界史02
6 . 非洲:沉沦与抗争

材料一   欧洲人在非洲沿岸长期活动,但他们对内陆知之甚少。从18世纪后期起,多国探险家先后探索了尼罗河、尼日尔河等河流的走向。英国探险家布鲁斯在其著作中首次披露了埃塞俄比亚政治经济、社会历史各方面的情况。布拉柴和斯坦利分别受法国和比利时政府所派,在刚果河流域活动,为两国划分了“势力范围”。1884年,柏林会议承认了比利时国王在刚果的统治权。

材料二   1960年6月,比属刚果宣布独立。几天后发生兵变,骚乱向全国蔓延。比利时趁机入侵,还扶持矿产丰富的加丹加省“独立”。刚果政府请求联合国提供军事援助。美国支持联合国派出部队取代比利时军队,试图“以相对较小的代价防止混乱与共产主义”。苏联援助了飞机、卡车等装备,以及捷克军事顾问。两国各自扶植政治势力,刚果局势复杂化。苏加诺和纳赛尔等亚非国家领导人努力为刚果国内政治和解奔走。1961年,安理会通过关于使用武力制止刚果内战的决议,这是“联合国部队中80%以上是非洲人或亚洲人影响大量增长的结果”。1963年,在联合国部队的压力下,加丹加省放弃“独立”,刚果实现统一,比利时殖民主义势力被驱逐。这场危机在经过多次反复的冲突、对抗后终于结束,但刚果内部政局依然动荡不安。


(1)阅读材料一,分析欧洲人对非洲内陆探险活动的影响。
(2)结合材料二和所学,说明刚果危机中各种国际力量的作用。
2023-03-31更新 | 303次组卷 | 3卷引用:北京市西城区2023届高三一模历史试题
2023·福建·三模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 1415-1876年,欧洲殖民国家强占非洲领土约320万平方公里,约为非洲大陆的10.6%;1876年后,欧洲殖民列强对非洲展开了疯狂瓜分,到第一次世界大战前,除埃塞俄比亚和利比里亚表面上还维持独立外,其余地区全部变成了欧洲的殖民地和保护国。这种变化(     
A.导致非洲人口大量迁移美洲B.是欧洲列强竞争加剧的结果
C.体现了欧洲侵略性质的变化D.促进了非洲的民族独立运动
2023·天津·一模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 下面是世界殖民体系的演进概况表,据此可以得出最合理的结论是(        
时期主要殖民方式结果
15—18世纪中期武力征服、不等价
交换、贩卖奴隶
世界殖民体系初见端倪
18世纪60年代—19世纪70年代商品输出世界殖民体系初步形成
19世纪70年代—20世纪40年代资本输出世界殖民体系最终形成
A.殖民扩张的主要方式是经济手段B.殖民政策随时代变化而不断调整
C.殖民活动以政府为后盾官商勾结D.殖民掠夺满足了原始积累的需求
9 . 短暂的美西战争预示着新的力量在参与建立新的秩序。这一时期的剧烈变动,用法国政治家的话来说,“要保持为一个大国或变为——个大国,你就必须殖民”,或者用英国首相的话来说,殖民扩张是“一个国家活力的正常、必要、不可避免和明白无误的象征”。上述看法反映出(     
A.美西战争引发欧洲局势的紧张动荡B.英法成为争夺殖民地的主要竞争者
C.西方大国掀起新的瓜分世界的狂潮D.维也纳体系取代威斯特伐利亚体系
2023-01-08更新 | 360次组卷 | 3卷引用:北京市朝阳区2023届高三上学期期末考试历史试题
10 . 印度支那之争

“印度支那”一词源于音译文“Indochine”,表示位于印度与中国之间并受两国文化影响的区域,包括越老柬三国及缅甸、泰国、新加坡、槟城、马六甲等地,被近代欧洲人方便记忆式命名。

16世纪初葡荷英法等国,相继到达缅甸等地,组织公司,要求通商。18世纪晚期英国企图诱迫缅甸签订不平等条约但始终没有得逞,随即占领了槟榔屿、马六甲。19世纪早期占领新加坡,19世纪中后期通过三次英缅战争最终抢占缅甸为英属印度的一个独立省。

英法七年战争后,法国在此地区展开了激烈的争夺。1863年抢占柬埔寨为保护国,中法战争后得到越南,逼迫泰国于1893年承认老挝为法国的保护国,取得了和英国人在西线相当的成果。至此,法国在中南半岛的殖民地,越南、老挝、柬埔寨被合称为“法属印度支那”。

19世纪中后期日本将“支那”由中性词变为贬义,不只简单为了侮辱中国,政治上也带有将本部从危机四伏的海岛搬至中央之国的不可明示的追求。国民政府推动使用“中南半岛”一词来指代这一地区。但随后印度支那战争——1946年至1954年越老柬的抗法战争和1961年至1973年的越南战争——在世界范围内的影响,以及国际地理学、地质学领域对“印度支那”、“印支”命名的应用,使“印度支那”的称呼仍广泛使用。



1815-1914年欧洲在东南亚的殖民情况示意图
阅读材料,提取信息,结合所学,阐释“印度支那”形成的历程及其所折射出的时代特征。
2022-08-16更新 | 298次组卷 | 4卷引用:黄金卷02-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷(北京专用)
共计 平均难度:一般