1 . 阿卜杜·卡德尔是阿尔及利亚公认的反法运动领袖，土著居民视其为民族英雄。但在殖民主义者的历史叙事中，有人将他塑造为几乎完全接受欧式教育的欧洲化的贵族形象，有人则认为他是一个无知的人，只是利用了宗教热情从事抗法斗争。这表明（     ）

A．公共记忆更具有可信度	B．政治立场影响评价观点
C．历史记录只是主观回忆	D．历史叙事服务殖民统治

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料就亚非拉民族主义而言，20世纪出现过3次高潮。第一次世界大战后，民族独立运动高涨，出现了印度非暴力不合作运动、土耳其凯末尔革命、埃及独立运动等民族独立斗争，欧洲建立了波兰、芬兰、南斯拉夫等民族独立国家。第二次世界大战后，亚非拉广泛开展民族民主运动，彻底摧毁了数百年的殖民体系。冷战结束后，两极格局崩溃，在冷战时期掩盖着的民族矛盾突然爆发，东欧、中亚等地区接连发生流血冲突和局部战争。同时，全球化的迅猛发展构成了对发展中国家传统的冲击，引起民族主义强烈反弹。

对于亚非拉国家和民族来说，民族主义具有明显的两重性，是一个双刃剑。在反对殖民统治、争取民族独立的斗争中，在进行现代化建设过程中，民族主义作为动员群众的思想武器，有着积极的意义。但是，单纯以民族主义作为指导，处理一切纠纷，使民族主义恶性膨胀，就会导致民族冲突。

——摘编自刘芃、朱汉国《历史学习精要》

(1)根据材料并结合所学知识，概述20世纪亚非拉民族独立运动的历史轨迹。
(2)根据材料并结合所学知识，围绕“民族主义”提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰。）

3 . 玻利瓦尔在1819年委内瑞拉国会上的发言中说：“我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。……可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等。”他力图（     ）

A．实现美洲各国的独立	B．实现美洲国家的联合
C．传播欧洲的启蒙思想	D．强调拉美的民族认同

6 . 20世纪二三十年代，拉丁美洲进入资产阶级民主革命和改革时期，涌现了一批杰出的领导人。其中，被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”的是（     ）

A．扎格鲁尔

B．玻利瓦尔

C．卡德纳斯

D．桑地诺

7 . 18世纪末到19世纪初，拉美独立运动兴起，在这一过程中，玻利瓦尔曾经解放过五个国家，做过四个国家的总统，被誉为“南美解放者”。阅读材料，回答问题。

材料一   拉丁美洲与欧洲文化交流简表   

年份	人物及事件
1768	墨西哥人阿尔扎特创办报刊，介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员，还是抽水马桶球阀的发明者。
1775	“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往，受到当地宗教裁判所的审判。
1788	法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”，宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会。
1793	3位圣多明各代表参加法国国民公会，主张废除奴隶制。
	墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判，罪名是谈论法国大革命、鼓吹殖民地独立等。
1804—1805	委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治。

材料二   我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。

……

委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。

——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言（1819）

(1)概括指出材料一中拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的时代议题。
(2)结合上述材料和时代背景，评析玻利瓦尔对欧洲启蒙思想的发展。

8 . 拉丁美洲，曾经长期沦为西班牙和葡萄牙等国的殖民地，从18世纪末期开始，拉美也开始了此起彼伏的争取民族独立的战争。拉美独立运动期间，对其有利的国际因素是（     ）

A．美国资产阶级革命的有利配合	B．欧洲资本主义和封建主义的斗争
C．拉丁美洲民族意识的觉醒	D．启蒙思想的动员

10 . 下图所示为1789年海地独立前夕的人口结构示意图。该图可用来说明(　　)

A．三角贸易对美洲影响巨大	B．美洲种植园经济得到发展
C．世界殖民体系的最终形成	D．拉丁美洲独立运动的兴起