A.批判尼加拉瓜独裁政权 | B.揭露金融资本控制美国 |
C.讴歌墨西哥的民主改革 | D.抨击美国的压迫与掠夺 |
2 . 《牙买加来信》是玻利瓦尔于1815年9月6日在牙买加(英属)避难时写的一封长信。他在信中写道:“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易的美洲人更喜欢的是共和国,而不是国王。”由此反映出拉美独立运动( )
A.反对西班牙的殖民统治 | B.受欧洲文艺复兴的影响 |
C.受欧洲启蒙思想的影响 | D.受英国光荣革命的影响 |
材料一 孤立主义思想自美国建国以来,长期渗透在美国的对外关系中。19世纪末之前可以说是美国外交的孤立主义时期。孤立主义主张美国应置身于欧亚大陆冲突之外采取超然态度,减少对外干涉和援助,更多地采取贸易保护主义。它依靠优越的地理条件和丰富的自然资源,采取不卷入国际事务以及集中力量于北美大陆扩张和国内建设的方针,取得了国家迅速发展的成功。但美国的孤立从来就不是与外界绝对隔绝的,孤立是相对的。1823年,“门罗主义”的出笼,实际就是美国走向国际社会的一个重要步骤。孤立主义曾使美国深受其益。
——据刘建飞《意识形态在美国外交政策中的地位》等整理
材料二 20世纪初“门户开放”政策的提出,表明美国开始向奉行国际主义转变,积极参与国际事务,并力图在国际事务中发挥主导作用。及至一战前后,一项主张美国放弃孤立主义传统,更多地卷入世界事务的“国际主义”政策开始提出。
以反共产主义为基础的国际主义理念支配了整个冷战时代,到20世纪50年代,美国国内已形成一致看法,即世界已被分成两种敌对力量:苏联为首的共产主义和以美国为首的资本主义。美国要积极参与国际事务,担任自由世界的领导者,就必须在全球遏制苏联及共产主义的扩张。
——摘编自孙玉娣《杜鲁门时期美国“冷战共识”的形成》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪末之前美国孤立主义外交的内涵,并简析其影响。(2)依据材料二并结合所学,分别说明美国在20世纪初和20世纪50年代外交政策和活动。
(3)根据材料并所学知识,指出美国外交政策的实质及其总体发展趋势。
A.公共记忆更具有可信度 | B.政治立场影响评价观点 |
C.历史记录只是主观回忆 | D.历史叙事服务殖民统治 |
A.英国试图保持大陆均势政策 | B.英美两国实力此消彼长 |
C.英美在拉美推行新殖民主义 | D.美国有意调整美洲政策 |
A.有利于新的社会阶层逐渐成长 | B.表明拉丁美洲民族民主意识的觉醒 |
C.得益于独立的经济体系的建立 | D.反映了资本主义世界体系最终形成 |
A.墨西哥 | B.海地 | C.巴西 | D.阿根廷 |
A.玻利瓦尔一生指挥了470多次大大小小的战斗 |
B.玻利瓦尔推翻了西班牙在拉美地区的殖民统治 |
C.玻利维亚共和国是为纪念“玻利瓦尔”而命名的 |
D.玻利瓦尔创建了哥伦比亚共和国 |
材料一 只有团结才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。
——摘自玻利瓦尔的一封信
材料二 玻利瓦尔出生在委内瑞拉,他曾向祖国起誓“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静”。
(1)材料一、二说明了玻利瓦尔的什么主张?
(2)请你说说玻利瓦尔的主要历史功绩。
(3)结合自身实际,你从玻利瓦尔身上能学到哪些优秀品质?
A.反映了民族意识的觉醒 | B.都推动了民族独立运动 |
C.均出现于两次大战期间 | D.具有不同的本质与内涵 |