组卷网 > 知识点选题 > 拉丁美洲的民族独立运动
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 10 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 1845年,美国总统宣称:“只有本大陆的人民有权决定他们自己的命运。如果他们中的某一部分组成一个独立国家而建议要和我们的联邦合并时,这将是由他们和我们来决定而毋庸任何外国插手的一个问题。”这段讲话反映了美国(     )
A.反对拉美独立国家再次遭受殖民侵略
B.领导拉美国家继续进行民族民主革命
C.加强与殖民势力争夺拉丁美洲势力范围
D.弱化欧洲列强在拉丁美洲的政治影响
7日内更新 | 252次组卷 | 4卷引用:历史(全国卷·人教版)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷
2 . 以下两幅图是20世纪初亚非拉民族独立运动所颁布的两部宪法.两部宪法都(     

A.揭开了本国民族独立的序幕B.建立了地区的第一个共和国
C.都体现了资产阶级民主原则D.改变了两国原有的社会性质
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   拉丁语最早只是古罗马拉丁姆地区的方言口语,且没有书面形式。随着罗马帝国版图扩张以后,拉丁语也随之传播到被征服地区,并在这些地区作为通用语流行起来。公元4世纪,作为帝国名义上的官方语言,拉丁语也由此开始进入基督教教会。在此后的1000多年里,拉丁语的功能发生了重要变化,揭示了早期国际通用语的形成演变过程。罗马统治者通过军事征服的方式扩展疆土,将其语言也带到被征服地区,拉丁语作为行政通用语便成为理所当然之选。随着帝国版图的扩展,拉丁语的影响逐步延伸到更高的文化层面,成为宗教领域、科技和学术领域的通用语。

文化的传承具有延续性,即便罗马帝国灭亡了,拉丁语的通用语地位仍得以保留下来。

——摘编自王亚蓝、刘海涛《国际通用语的发展演变特点与模式》

材料二   19世纪初,巴西里约热内卢及其他沿海殖民城市已成为葡语的传播中心,葡语开始成为殖民地通用语言。1822年巴西脱离葡萄牙殖民统治后,继续沿用葡语的官方语言命名。1889年巴西第一共和国成立,面对来自葡萄牙以外国家的移民不断增多,巴西政府仍然推行单语政策,继续对新移民实行语言同化政策。20世纪中期,巴西开始与葡语国家进行葡语语言本体改革,同时保护境内其他族群的语言权利。在葡语正字法改革之前,葡语一直有两种不同的书写变体,即欧洲葡语(包括非洲葡语)和巴西葡语。欧洲葡语和巴西葡语在语汇、发音及语法方面存在区别。1943年,巴西和葡萄牙双方同意开展正字法改革,并将正字法进一步推广到非洲葡语国家,通过学校教育实现葡语的标准化与规范化。

——摘编自陈道彬《巴西语言政策的衍变与探讨》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析拉丁语成为国际通用语的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪巴西语言政策的变化,并分析其原因。
2024-04-27更新 | 14次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 独立时代,美洲国家经历了艰苦卓绝的斗争。为了维护革命成果和保持社会稳定,美洲的强权政治往往通过剥夺某些群体的权利来迫使人民接受其统治。据此判断,下列说法正确的是(       
A.美洲的强权政治主要是指考迪罗主义B.美洲国家的独立斗争主要是黑人领导
C.整个美洲都通过强权政治来维系统治D.独立之后印第安人重新成为美洲主宰
2024-04-08更新 | 453次组卷 | 8卷引用:陕西省西安市长安区第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 18世纪末,秘鲁、墨西哥、委内瑞拉和智利等地涌现出一批强烈要求独立的人士,秘鲁耶稣会士就曾写道,“新大陆就是我们的家园,它的历史就是我们的历史,我们应该到这段历史中去寻找目前的处境和原因”。由此可见,当时拉美地区(       
A.耶稣会士领导独立运动B.文化认同激发独立意识
C.反抗殖民侵略已成共识D.殖民统治遭到一定冲击
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 从1790年海地革命到1826年,拉美独立运动基本上结束,除古巴、牙买加等地外绝大多数国家都脱离了殖民统治。但是拉美独立之后不但在经济、贸易方面依附于欧洲和北美,而且各国政治上都很不稳定,独裁专制的“考迪罗主义”盛行,许多考迪罗独裁者充当了帝国主义国家在拉美获取利益的代理人。据此可知,该时期拉美国家(     
A.深受殖民体制残余影响B.追求建立民主共和国家
C.难以摆脱殖民地的命运D.资本主义普遍尚未起步
7 . 18世纪末19世纪初,拉美的印第安人、白人、黑人、混血人共同形成“美洲人”,他们在宗教信仰、语言、文学、艺术、音乐、舞蹈、心态方面有许多共同点。玻利瓦尔指出:“我们既不是欧洲人,也不是印第安人,按出生应是美洲人。”这可以用来说明,当时(     
A.拉丁美洲的文化多元性逐步消失B.拉美各地与欧洲宗主国矛盾缓和
C.拉美地区民族独立运动势在必行D.启蒙思想在拉美由理想变为现实
8 . 1819年玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说:   “我们要牢记我们的人民既不是欧洲人,也不是北美人,不是出自欧洲,而是更接近非洲和美洲的混合……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。”这表明他(     
A.强调拉美人民的民族认同B.主张在拉美建立无产阶级专政
C.呼吁拉丁美洲与非洲联合D.期冀委内瑞拉成为拉美领导者
9 . 拉丁美洲长期以来存在着自给自足的封建大庄园制。在19世纪初动乱的年代里,为了财产和生命的安全,或请求考迪罗保护,或自己组织私人武装,保护庄园并扩大自己势力,成为考迪罗式的人物。这说明(  )
A.封建庄园主成为拉丁美洲独立战争的主力军
B.庄园经济移植到拉丁美洲后发生了质变
C.拉丁美洲特有的政治文化与社会现实相适应
D.考迪罗势力的膨胀催生了封建大庄园制
2022-10-07更新 | 514次组卷 | 5卷引用:陕西省西安市2023-2024学年高二下学期期中历史试题
10 . 拉丁美洲摆脱殖民统治后,各政权都落到土生白人地主手中,大庄园制得到继续发展,天主教会也拥有大量土地,小农地产只占整个拉丁美洲耕地的10%。由此推知,拉美(     
A.殖民时期的封建结构被延续
B.君主专制统治基础日益稳固
C.天主教会的影响力日益上升
D.农业从业人口所占比重较小
2022-07-06更新 | 106次组卷 | 4卷引用:陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高一下学期期中历史试题
共计 平均难度:一般