1 . 绘画流派未来主义1911年至1915年广泛流行于意大利。第一次世界大战期间传布于欧洲各国。以尼采﹑柏格森哲学为根据认为未来的艺术应具有"现代感觉"并主张表现艺术家进行创作。此类作品( )
A.抒发了人类的复杂情感世界 | B.反映现实的客观感受 |
C.突出了理性和社会秩序 | D.对传统的反叛 |
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22-23高三上·全国·阶段练习
2 . “20世纪是美国的世纪”是亨利·卢斯于20世纪40年代初提出的关于美国与世界关系的命题。它强调美国必须要与所有民族分享“我们的权利法案、我们的独立宣言、我们的宪法、我们出类拔萃的工业产品和我们的技术。它必须是一种民有、民治、民享的国际主义”。该命题的提出( )
A.是“冷战思维”的典型表现 | B.有助于二战后美国霸权主义的构建 |
C.推动了两极格局的逐步形成 | D.基于三十年代美国经济的高度繁荣 |
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22-23高三上·全国·阶段练习
3 . 文学名著《日瓦戈医生》一书,对20世纪俄国历史上的一个重大历史事件进行了这样的评述:多么高超的外科手术!一下子就娴熟地割掉腐臭的旧溃疡!直截了当地对一个世纪以来的不义下了裁决书……这是从未有过的壮举,这是历史上的奇迹!据此可知,该事件( )
A.结束了沙皇政府的专制统治 | B.建立了世界上第一个无产阶级的政权 |
C.改变了20世纪的世界格局 | D.实现了《共产党宣言》中的终极理想 |
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22-23高二下·安徽蚌埠·阶段练习
4 . 1923年,意大利借一名将军在希腊被杀炮轰并占领希腊所属的科孚岛,并宣称其行为作为一种和平措施是国际法允许的,意大利并未对希腊宣战,国联行政院无权处理,国联因此也没有理直气壮地予以驳斥。这说明( )
A.意大利法西斯势力猖獗 | B.希腊国力衰弱无力抵抗外侮 |
C.国际准则缺乏普遍认同 | D.一战后和平机制面临着危机 |
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5 . 根据下图分析,与美国总统权力在20世纪30年代发展变化相关的是( )
A.应对经济社会危机 | B.改变三权分立体制 |
C.抵制法西斯的侵略 | D.遏制地方势力叛乱 |
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2023-05-09更新
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87次组卷
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2卷引用:1号卷·A10联盟2021-2022学年(2021级)高一下学期期末历史试题
名校
6 . 下图是“一战”时期的一幅德国宣传漫画,它将战争比喻成打牌,其中德国作为庄家和赢家,喜笑颜开,其他参与者则一脸沮丧,美国只是旁观者,十分悠闲。据此分析,德国人对战争胜利充满自信主要是基于( )
A.避免了东西两线作战 | B.国家统一与经济发展 |
C.三国同盟以德国为首 | D.美国人推行绥靖政策 |
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2023-05-09更新
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211次组卷
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5卷引用:1号卷·A10联盟2021-2022学年(2021级)高一下学期期末历史试题
1号卷·A10联盟2021-2022学年(2021级)高一下学期期末历史试题辽宁省鞍山市一般高中协作校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题14·纲要下册第14课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案(已下线)第07练一战与战后国际秩序、十月革命及苏联建设-2023年【暑假分层作业】高一历史(统编版)安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
7 . 阅读材料,回答问题。
(1)分别指出材料一、二反映的经济政策,并说明苏俄政府对材料一反映的经济政策进行调整的必要性。
(2)材料三反映的经济政策是什么?指出其主要目的。
材料一 苏俄政府规定:一切余粮都归国家所有,所有粮食一律由人民委员会负责经营,禁止私人买卖;加速对各工业部门大企业的国有化;凡是雇工10人以上或使用动力机械、雇工5人以上的企业,一律收归国有:由国家对布匹、食盐、大荣、靴鞋、肥皂等消费品实行统购统销政策,严禁私商经营。
材料二 苏俄政府规定:农民缴纳粮食税后的余粮及其他产品,可以自由支配;凡工人在5人以下,拥有发动机的小型工业企业和工人数在10人以上,没有机器的小型工业企业,一律停止国有化,并鼓励私人资本创办企业。
材料三 1927年12月,联共(布)第十五次代表会议提出"在会作化基础上,把个体小农经济联合起来,改造成为大规模的集体经济",到1934年,苏联71.4%的农户参加了集体农庄。
——以上材料摘编自史仲文、胡晓林主编《世界全史》
(1)分别指出材料一、二反映的经济政策,并说明苏俄政府对材料一反映的经济政策进行调整的必要性。
(2)材料三反映的经济政策是什么?指出其主要目的。
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2023-01-20更新
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370次组卷
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5卷引用:山东省2022年冬季高中学业水平合格考历史试题
名校
8 . 印度甘地倡导非暴力不合作运动,以和平手段争取自治;埃及人民以游行、罢工、罢市、街垒战斗的方式争取国家独立;埃塞俄比亚通过游击战击败意大利,恢复国家独立。这反映出( )
A.西方殖民扩张性质变化 | B.各国反殖斗争受国际环境影响 |
C.世界殖民体系彻底瓦解 | D.亚非拉反殖民斗争具有多样性 |
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2022-12-27更新
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1010次组卷
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11卷引用:江苏省2022-2023学年高二上学期学业水平合格性模拟预测(四)历史试题
江苏省2022-2023学年高二上学期学业水平合格性模拟预测(四)历史试题(已下线)自创单元讲练测(纲要下)第八单元十月革命的胜利、苏联的社会主义实践和亚非拉民族民主运动的高涨(测)(已下线)第16课亚非拉民族民主运动的高涨-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)辽宁省鞍山市普通高中2022-2023学年高一下学期期中考试历史(A卷)试题广东省茂名市化州市林尘中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市顺迈高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第16课亚非拉民族民主运动的高涨陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高一4月月考历史试题河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高一下学期第三次月考历史试题
9 . 德军最高统帅部拟定了1942年夏季南方作战计划,代号“蓝色行动”:向南进军以控制高加索地区的油田……分别从库尔斯克南面和哈尔可夫北面向东和东南方向突击,占领顿河上游的沃罗涅日……。结合下列地图,判断在“蓝色行动”指挥下苏德之间爆发的会战位于( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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10 . 一战后到二战前,亚非拉某国民众采用合法的、和平的手段争取自由和平等的权利,实现民族自治和民族独立。这种抗争方式是在其独特的历史文化背景下形成的,该运动领导人是( )
A.提拉克 | B.卡德纳斯 | C.尼赫鲁 | D.甘地 |
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2022-09-25更新
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260次组卷
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4卷引用:江苏省淮安市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
江苏省淮安市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023届高三10月月考历史试题河北省邯郸市魏县第五中学2023届高三上学期期中考试历史试题(已下线)第16课亚非拉民族民主运动的高涨-高一历史课后培优分级练(中外历史纲要下册)