材料一 18世纪下半叶,工业革命在英国兴起,后来向全世界扩展:工业革命首先表现为生产工具的改变。棉纺织业是实行机械化速度最快的行业,作为英国工业的支柱,其产品需求量最大,基础也最好。英国棉纺织业很早就出现了行业内部的精细分工,很容易转变成机械运动。机械化最早涉及的行业基本上都是这一类行业。纺织工业的许多发明是由未受教育的技工作出的:由于有利的经济环境,他们找到了发挥自己的天赋才能的机会。蒸汽机的出现是划时代的大事、瓦特完成了这一技术变革。
——摘编自钱乘旦、许洁明著《英国通史》
材料二 作为苏联早期领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”,优先发展轻工业,用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源,他主张本国节约。斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯大林明确表示绝不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家,“一五”计划时期,从农业吸收的资金占到了发展工业所需资金的三分之一以上
——摘编自陈仲丹《墙头政治:现代外国宣传海报解读》
材料三 1928年苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平,但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务,苏联政府开始实行“一五”计划,明确工业化战略的核心是优先发展重工业,建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令,集中一切资金和资源,投入到国家最需要的工业部门。“一五”计划还注重经济增长速度,在苏联的亚洲地区新建工厂与工业城市,从美国和德国引进大量的工业装备、技术和管理方式,建立航空工业、装备制造业等新的工业部门。
——摘编自《世界现代化历程·俄罗斯东欧卷》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国工业革命首先从棉纺织业开始的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出布哈林和斯大林在工业化建设问题上的不同主张。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括苏联工业化战略的举措并说明当时实施该战略的背景。
A.农业集体化出现失误 | B.政府的战争政策造成粮荒 |
C.新生的苏维埃政权面临困境 | D.德国法西斯大举入侵苏联 |
材料一 苏联制定第一个五年计划经历了3个关键性步骤:一是1927年12月,联共(布)第十五次代表大会通过了《关于制定国民经济五年计划的指示》;二是1929年4月,全苏第十六次党代会对五年计划草案进行讨论,大会通过了《关于发展国民经济的五年计划》;三是1929年5月,全苏第五次苏维埃代表大会批准第一个五年计划,使之具有法律效力。1929年,苏联利用西方资本家迫切向外输出商品的需求,大量引进外国设备与技术,引进西方专家指导建设。1932年底,第一个五年计划提前9个月完成。在这期间人民群众以极高的劳动热情从事基础工业建设,一大批重点项目的建成为苏联国民经济的发展奠定了基础。
——徐浩然《苏联制定第一个五年计划》
材料二 “一五”计划草案是在党中央直接领导下,由周恩来、陈云、李富春等主持制定的。这个计划草案从1951年开始着手,一面建设,一面编制,经过近4年的补充和修改,最后经1955年7月第一届金国人民代表大会第二次会议正式通过。在苏联政府帮助下,尤其是在全党全国人民同心同德、齐心协力的共同努力下,到1957年底,第一个五年建设计划的各项指标大多大幅度地超额完成了。一大批旧中国没有的基础工业部门开始一个个建立起来。交通运输业、轻工业、农业、商业及文化教育等事业得到相应发展;人民生活得到了较大改善。“一五”期间,我国工业生产所取得的成就,远远超过了旧中国100多年的发展。
——新华网《新中国档案;我国经济建设的第一个五年计划》
(1)根据材料并结合所学知识,分析中苏制定“一五”计划的不同背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中苏“一五”计划的相似意义。
A.战时共产主义政策实施 | B.新经济政策的推行 |
C.社会主义工业化的开展 | D.农业集体化的实行 |
A.国内外敌对势力的联合进攻 | B.苏俄集中力量保证战争胜利 |
C.列宁对资本主义道路的否定 | D.苏俄工、农业的比例严重失衡 |
A.政府的战争政策造成粮荒 | B.新生的苏维埃政权面临困境 |
C.农业集体化运动出现失误 | D.德国法西斯大举入侵苏联 |
7 . 阅读材料,完成下列要求。材料一1917年3月(俄历2月),彼得格勒的女工高呼“打倒战争!”“要面包!”等口号举行游行示威,各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压,工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持,起义迅速发展,革命的红旗代替沙俄的白蓝红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世,被迫于3月15日宣布退位。材料二代表大会决定:全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……《告工人、士兵和农民书》推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约,就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。《和平法令》立刻废除地主土地所有制,不付任何赎金。
《土地法令》
(1)根据材料一和所学知识,指出材料所述的历史事件及其性质。
(2)根据材料二和所学知识,分析指出三个文献通过的历史背景及各自的作用。
(3)根据材料一二和所学知识,分析材料一所反映的事件与材料二所反映的事件的关系。
8 . 阅读下列材料,回答问题
20世纪是经济发展模式多样化的世纪,也是互相学习借鉴的世纪
材料一:作为一个国家,我们……拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新运用
——罗斯福
材料二:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破
——《大国崛起》解说词
材料三:20世纪50和90年代,中国在探索社会主义道路上,曾先后借鉴苏联和发达资本主义国家的经验。1992年,邓小平同志说“计划经济不等于社会主义,资本主义也有市场,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是手段。”
(1)材料一中罗斯福谈到的“旧民主秩序的新运用”的目的、背景和实质各是什么?
(2)材料二中苏俄“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策?这一政策实施的背景是什么?它对马克思主义理论做出了怎样的重大突破?
(3)依据材料三并结合所学,指出20世纪后期中国经济体制发生了怎么样的变化,以及在农村和城市实施的具体措施。
(4)结合所学知识,说明上述三国的经济发展之路带给我们怎样的启示。
A.苏俄经济面临着困境 | B.苏联模式形成的原因 |
C.新经济政策的重要性 | D.苏联工业化的紧迫性 |
A.俄国十月革命 | B.苏俄三年国内战争 |
C.苏俄新经济政策 | D.苏联第一个五年计划 |