1 . 工业化是机器大工业在经济中发展并取得优势地位的过程，由于不同的国情和历史原因造成的不同的工业化道路。阅读以下材料，并回答问题。

材料一   18世纪下半叶，工业革命在英国兴起，后来向全世界扩展：工业革命首先表现为生产工具的改变。棉纺织业是实行机械化速度最快的行业，作为英国工业的支柱，其产品需求量最大，基础也最好。英国棉纺织业很早就出现了行业内部的精细分工，很容易转变成机械运动。机械化最早涉及的行业基本上都是这一类行业。纺织工业的许多发明是由未受教育的技工作出的：由于有利的经济环境，他们找到了发挥自己的天赋才能的机会。蒸汽机的出现是划时代的大事、瓦特完成了这一技术变革。

——摘编自钱乘旦、许洁明著《英国通史》

材料二   作为苏联早期领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”，优先发展轻工业，用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源，他主张本国节约。斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示绝不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占到了发展工业所需资金的三分之一以上

——摘编自陈仲丹《墙头政治：现代外国宣传海报解读》

材料三   1928年苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平，但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务，苏联政府开始实行“一五”计划，明确工业化战略的核心是优先发展重工业，建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令，集中一切资金和资源，投入到国家最需要的工业部门。“一五”计划还注重经济增长速度，在苏联的亚洲地区新建工厂与工业城市，从美国和德国引进大量的工业装备、技术和管理方式，建立航空工业、装备制造业等新的工业部门。

——摘编自《世界现代化历程·俄罗斯东欧卷》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国工业革命首先从棉纺织业开始的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出布哈林和斯大林在工业化建设问题上的不同主张。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括苏联工业化战略的举措并说明当时实施该战略的背景。

2 . 新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了，城市恢复了生机，市场上的商店又开始有了产品的供应了，物价也随之下降。那时党的口号是“学会做生意”。这里的“学会做生意”主要指

A．借助商品、市场的自由调节	B．宏观调控与计划相结合
C．恢复和发展私人企业	D．实行粮食税制度

3 . 列宁指出，发展自由贸易是为了“同自由贸易竞赛，并用自由贸易的王牌和武器击败自由贸易”；利用市场是为了最终“消灭市场”；允许发展“私人资本主义”是为了最终“战胜私人资本家”。这些认识

A．强调必须迅速战胜资本主义	B．阻碍了俄国与世界市场的联系
C．深化了社会主义理论的探索	D．已经摆脱了意识形态的束缚

4 . 二战中，德国的闪击战使苏联陷入不利局面，但苏联每年制造出4万架飞机、3万辆坦克、12万门大炮和15万挺机枪，最终取得胜利。这足以说明，苏联

A．地大物博抗打击能力超强	B．战时共产主义政策成效显著
C．有着独特的社会动员能力	D．新型工业化模式的优势明显

5 . 社会主义国家在发展经济之初，大都照搬苏联经济模式。这种模式存在的问题之一是

A．偏重农业和轻工业的发展

B．片面发展重工业

C．企业自主权过大

D．地方工业管理权过大

6 . 有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者

A．赞同列宁的新经济政策	B．客观评价了战时共产主义政策
C．认为斯大林模式有合理之处	D．否认赫鲁晓夫改革的必要性

7 . 十月革命后，苏俄为集中全国的财力、物力进行国内革命战争，推行了

A．新经济政策

B．斯大林模式

C．自由放任政策

D．战时共产主义政策

8 . 下图反映了1961—1985年苏联消费品工业投资在国民经济投资总额中的比重（%）情况。据此可知这一时期的苏联

A．国民消费力受到了长期抑制	B．国民经济呈稳定的发展趋势
C．国家经济实力受到严重削弱	D．国民经济结构出现重大调整

9 . 苏俄（苏联）新经济政策实施后，相对于租让企业，租借企业比较多，仅1924年就由国家租出6488个。但是它们多是磨粉厂，碾米厂、榨油厂、制革厂甚至是一些小作坊，承租人多是原来的业主，另外大约还有1/4的承租人是合作社。这表明当时苏俄（苏联）

A．借助本国资本建立工业体系

B．准备对社会主义制度进行改革

C．利用国家资本主义发展经济

D．举借内债来解决民生方面问题

10 . 有人把苏联某一探索社会主义的实验叙述为“粗放和浪费的经济和政治机制，在这种机制下，完全取消了依据社会效益来评价成果……将行政命令方法与国家恐怖手段相结合，甚至组织大规模镇压和建立强制性劳动的集中营”。以下选项分别对应苏联（苏俄）不同时期的社会主义实验，与材料所述相对应的是

A．“追随理想的实验”

B．“面对现实的实验”

C．“回归理想的实验”

D．“破茧未成的实验”