1960年 | 1970年 | 1980年 | |
瑞典 | 10.8 | 16.7 | 25.9 |
德国 | 18.1 | 19.5 | 25.7 |
英国 | 10.2 | 13.2 | 16.4 |
美国 | 7.3 | 10.4 | 15.0 |
A.社会结构发生新的变化 | B.国家制度已被部分破坏 |
C.人民斗争取得显著成果 | D.政府社会保障不断发展 |
A.受到亚当·斯密的启发 | B.增强了政府宏观调控能力 |
C.旨在完善国家福利制度 | D.基于推行冷战政策的需要 |
A.保证了经济的稳步增长 | B.限制了科学技术的发展 |
C.解决了收入分配不平等 | D.加重了政府的财政负担 |
材料一:尽管信息技术的初步繁荣开始于20世纪50年代,但这一新技术的基础则来源于第二次世界大战时期的军事领域。为了处理战争期间烦琐的信息,美国军方投入了大量的资源,开发新的电子系统,希望能够快速处理信息。在这中间,大量不同领域的科学工作者通力合作,为信息技术的产生奠定了基础。信息技术被认为是在信息论、微电子技术等学科和技术基础上发展起来的……从20世纪70年代开始,随着设备价格降低、运算能力上升等条件的具备,越来越多的领域开始使用信息技术来处理部分烦琐的简单工作,从而大大提升了这些企业的生产效率,这也进一步刺激了其他企业对信息技术的采用。
——摘编自王延峰《无界:智能革命与业态创新》
材料二:据不完全统计,截至2012年,我国移动互联网网民数达到4.89亿,已接近5.38亿的互联网总用户数。在过去18个月中,全球移动互联网流量增长了近10倍,目前已占整个互联网流量的10.1%,其中我国的占比更高达17.8%。随着移动互联网的普及,人们的生活、学习和工作方式都在迅速改变,企业的商业模式、管理形式、营销推广方式也随着移动互联网的发展而产生巨大变化。伴随移动互联网发展带来不断的技术创新和商业模式创新,一个规模庞大、拉动效应极强的新兴市场正在孕育形成。从这个角度上看,第三次工业革命,是经济发展方式的改变,更是生活模式的改变,影响是全方位的。
——摘编自兰建平《“第三次浪潮”到“第三次工业革命”》
(1)根据材料一,概括信息技术革命兴起的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析现代科技进步是如何全方位影响人类的?
A.有利于维持社会秩序的稳定 | B.是经济指导思想调整的结果 |
C.延长了经济危机的爆发周期 | D.使美国率先走出“滞胀”局面 |
A.国家调控的强化 | B.科学理论的突破 |
C.社会结构的变化 | D.福利国家的建立 |
有学者认为,社会并非稳步前进,也不会跳跃式或随机发展。相反,它像季节一样流转:冬天结束,春天来临。
经济浪潮 | 历史阶段 | 中心国家 | 技术引领 | 对应危机 |
第一次浪潮 | 1780-1830年 | 英国 | 蒸汽机 | 1837年经济恐慌 |
第二次浪潮 | 1830-1880年 | 英国 | 钢铁制造 | 1873-1879年长萧条 |
第三次浪潮 | 1880-1930年 | 美国 | 电气化和化学制品 | 1929-1939年大萧条 |
第四次浪潮 | 1930-1970年 | 美国 | 汽车、石油化工 | 1974-1980年两次石油危机 |
第五次浪潮 | 1970-2010年 | 美国 | 信息与通信技术 | 2008年持续至今的金融危机 |
——摘编自詹姆斯·穆迪等著《第六次浪潮:一个资源为王的世界》
上表反映了1780-2010年世界经济发展的波动情况。以科技和经济的关系为主题,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)A.西方福利国家政策的调整 | B.西方国家垄断资本主义的发展 |
C.西方社会福利制度的建立 | D.西方政府行政能力的削弱 |
A.反映出美国社会矛盾基本消除 | B.导致自由主义思想退出历史舞台 |
C.说明美国的贫富差距逐渐缩小 | D.推动了西方社会福利国家的形成 |
A.欧盟的衰落 | B.欧洲经济危机的严重 |
C.反对舒适的退休生活 | D.“福利国家”的弊端 |