1 . 新冠疫情爆发后，为解决学生不能到校上课的困难，贵州省利用网络技术开展“空中黔课”的教学工作，使学生能享受到优质的教育资源，做到了“停课不停学”。这种网络教学方式的成功运用反映了

A．网络教学取代了传统的教学	B．传统的教学方式毫无优势可言
C．互联网成为唯一的学习媒介	D．互联网改变着人们的学习方式

2 . 科技革命带来了新发明、新创造，丰富并改造着人们的生活；同时，还出现许多新的职业。下列新职业按其出现的先后时间顺序排列，正确的是

A．电话接线员﹣﹣火车司机﹣﹣空姐﹣﹣网络管理员

B．空姐﹣﹣电话接线员﹣﹣火车司机﹣﹣网络管理员

C．火车司机﹣﹣电话接线员﹣﹣空姐﹣﹣网络管理员

D．电话接线员﹣﹣空姐﹣﹣火车司机﹣﹣网络管理员

3 . 下面是某一时期某发达国家科技进步对本国经济增长的贡献率统计表.它反映出的第三次科技革命的特点是

A．科学技术对经济增长的推动作用不断加大

B．新的发明层出不穷

C．科技成就转化为生产力的速度大大加快

D．科学技术领域间相互渗透加强

4 . 一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降；传统制造业就业人数持续下降；生产服务和社会服务兴起……管理专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是：

A．互联网的诞生

B．城市化进程的加快

C．政府对经济的干预

D．现代科技的发展

5 . 2009年7月，在百度贴吧里，一个只有标题“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭”，没有任何内容的贴子，在短短一天内迅速成为网络第一神帖，点击数百万次，回帖数十万条，引发了一场网友们纷纷参与的网络集体大狂欢。同时，与其意思相似的流行语开始大行其道。祖国60周年大庆，有网友就打出了“台湾，你妈喊你回家吃饭!”的口号，得到了普遍认同。由此可见，网络传媒(        )
①具有迅速传递信息的作用     ②具有很强的表现力和感染力
③改变了人们的生活方式        ④决定了社会的舆论导向

A．①②

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

6 . 下表是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。

	1950年			1970年
	农业	工业	服务业	农业	工业	服务业
美国	7.2	36.9	55.1	2.9	31.7	64.7
日本	26.0	31.7	42.3	3.6	43.0	48.4
联邦德国	10.7	49.7	39.6	3.3	51.7	45.0

表中的数据反映了三国

A．第三产业带动经济发展	B．农业生产衰退
C．产业结构出现严重失衡	D．工业发展滞后

7 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一   两次科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的展示。比如航行过程中不断传输的电报，是利用电流交替地通电和切断产生不同的信号，从而达到传递信息目的的新工具；再比如船上的电话、电灯、无线电通讯，都让航海业有了翻天覆地的变化，船和船，船和陆地之间不再遥远。泰坦尼克号在撞上冰山后，就曾利用无线电讯息向周围船只求救。

——《纪念泰坦尼克号遇难100周年》

材料二   2017年8月4日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称为《报告》）。《报告》显示，截至2017年6月，中国网民规模这到7．51亿，占全球网民总数的五分之一。互联网普及率为54．3%，超过全球平均水平4．6个百分点。同时有许多学生通过手机上网谈梦想、话未来，融矛盾、叙友谊，但还有些同学上网发牢骚、转假帖，极个别同学甚至荒废学业，沉迷于《王者荣耀》等虚拟世界之中。
（1）写出材料一中在“泰坦尼克”上所体现的科技成果，并简述其对人类社会生活带来的影响。
（2）结合上述材料，运用所学知识，请回答互联网给人们带来哪些影响。

8 . 科学理论、技术发明的突破是社会实现跨越式发展的关键，下列科学理论、技术发明的突破和社会发展因果关系不正确的是（   ）

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 2003年中国的财富排行榜，丁磊是中国的首富，他是从事互联网的。2005年“南方周末中国内地人物创富榜陈天桥名列榜首，他也是从事互联网生意的。这说明（          ）
①知识经济时代，知识在生产中的重要性日益提高     
② 我国国民经济信息化在不断推进
③“劳动价值论“取代了”知识价值论”
④人才是抢占时代制高点的关键

A．①②③④

B．①③④

C．①②④

D．②③④

10 . 苏联1957年10月4日发射了第一颗人造地球卫星，1961年4月又用火箭将宇航员尤利·加加林送入太空。很快，美国也在空间领域获得了成功——于1962年发射了探索者I号，1969年7月20日阿波罗十一号落在了月球上，这使得美国第一次实现了“人类的伟大飞跃”。材料表明，科技进步的直接动力之一是

A．自然科学发展

B．两极格局形成

C．国际军备竞赛

D．科研成果应用