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解析
| 共计 193 道试题
1 . 20世纪90年代德国重新统一后,有相当多的博物馆开始对移民文化进行保存和展示。柏林的世界文化博物馆还曾经组织过德国主流文化和各移民文化之间的“多元对话”。这些措施
A.消除了德国不同民族间的隔阂B.提升了移民的参政意识
C.有助于移民融入德国主流社会D.提高了移民的文化知识水平
2 . 下表所示是1952年获得美国援助总额最多的6个国家和地区(单元:百万美元)。由此可见,当时
国家或地区技术合作一般经济援助总额
韩国112.5112.5
中国台湾9090
印度55863
菲律宾6.427.934.3
中南半岛7.720.728.4
伊朗11.212.223.4
A.马歇尔计划推广至亚洲地区B.美国极力巩固在亚洲的战略利益
C.美苏冷战的重心转移到亚洲D.朝鲜战争加速了美国的经济扩张
3 . 1957年10月4日,苏联成功发射了人类历史上第一颗人造地球卫星,迈出了人类探索太空的第一步。消息传开,引起美国人危机感,美国人不相信其他国家能够在空间技术上超过他们,这一事件让他们既震惊又害怕。美国一些教育界人士认为苏联的领先,主要是理科教育的成功,因此认为美国的教育必须改革并提高难度。这说明
A.苏联国家实力已经赶超美国B.苏联体制改革适应时代发展
C.国家利益之争也促进科技发展D.理工科水平决定国家综合国力
21-22高三上·江苏南通·期末
4 . 1960年,法国冲破美国阻挠,试验了第一颗原子弹,并声明退出“北约”。70年代,联邦德国勇敢迈出一步,推行改善与苏联、东欧关系的新东方政策。日本20世纪70年代开始与美国贸易摩擦不断。这一系列事件表明当时
A.西方资本主义阵营瓦解B.美欧军事政治同盟关系破裂
C.政治多极化趋势的出现D.法德抵制美国构建单极世界
2021-02-05更新 | 314次组卷 | 5卷引用:江西省宜春市上高二中2020-2021学年高一4月月考历史试题
5 . 下图是西方媒体有关“冷战”的漫画,分别描绘了“苏联眼中的美国”与“美国眼中的苏联”。这两幅漫画表明

A.媒体舆论体现双方国家利益
B.美苏争夺的焦点在西欧中国
C.战略猜忌加剧国际局势动荡
D.妖魔化对手是冷战主体方式
6 . 如表为“20世纪50年代—70年代的部分大事摘编”。这反映了(     
法 国支持发展核武器, 推行促进欧洲统一的外交政策,退出北约
东欧国家掀起改革浪潮,试图改变苏联模式,甚至爆发与苏联的冲突
中 国中国和苏联两党、两国在意识形态等方面逐渐产生重大的分歧,走向分裂
A.国际关系逐渐摆脱冷战影响B.两极格局下国际力量分化调整
C.两大阵营意识形态对抗加剧D.美苏冷战的重点区域发生转移
7 . 法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于
A.建立平等的欧美伙伴关系B.建立一个强大的单边主义的欧洲
C.重新确立欧洲国际政治经济的中心地位D.努力构建一个统一的欧洲
2021-03-20更新 | 249次组卷 | 32卷引用:2014届江西省奉新一中高三上学期第一次月考历史试卷
8 . 1959年,美苏各自在对方国家举办展览会。苏联宣传“共产主义苏联赶超资本主义的成就”,主要展示科技成果,包括发射成功的人造卫星。美国以“民主社会的美好生活”为主题,展示了彩色电视机、洗碗机等民用工业。据此可知
A.苏联科技全面领先B.美国重点发展轻工业
C.美苏建交缓和对峙D.交流仍蕴含冷战思维
9 . 1980年,美国为报复苏联入侵阿富汗没有参加在莫斯科举办的夏季奥运会:1984年夏,苏联抵制在洛杉矶举行的夏季奥运会。这表明当时
A.美国承认了“一个中国”原则B.奥运会导致了美苏冷战的形成
C.国际体育领域受政治因素影响D.美苏对抗加剧了世界紧张局势
2022-04-21更新 | 81次组卷 | 1卷引用:江西省丰城市第九中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
10 . 【欧洲一体化及其困境】

材料一   在饱受战乱和分裂的痛苦之后,欧洲人开始思考如何实现永久的和平。首先较全面考虑这个问题的是法国政论家、外交家、修道院长圣·比埃尔,他在1713年写成的《永恒和平方案》一书中,提出在欧洲建立一个牢固的持久邦联,令加入邦联的所有国家“相互依存”,谁也不能单独地同其它成员国的全体作对。

2002年欧盟15国民众选择民族认同与欧洲认同的比率(%)

国家

卢森堡

法国

意大利

荷兰

德国

比利时

爱尔兰

葡萄牙

西班牙

奥地利

丹麦

芬兰

希腊

英国

瑞典

平均

A

26

33

20

41

28

34

47

43

39

45

38

55

48

62

54

38

B

43

52

65

48

60

49

43

49

43

39

55

40

46

28

38

48

C

13

8

9

7

4

10

4

4

10

11

5

3

4

4

5

7

D

14

4

4

2

4

5

3

2

6

2

2

1

2

4

1

4

注:A=只是某国人;B=某国人+欧洲人;C=欧洲人+某国人;D=只是欧洲人

——摘编自张涛华《欧洲民族主义与欧洲一体化》

材料二   欧元的根本问题是,如果财政尚未整合,就不可能实行货币一体化,尤其是当一个地区同时有德国与希腊这种消费和节俭习惯如此迥异的国家,这样的不协调终将破坏整个制度。……所以我不相信可以挽救欧元,至少不会是现在有17个国家都还在一起的情况下。

——摘编自李光耀《欧洲:衰退与分歧》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析欧洲在二战后走向联合的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出目前欧洲一体化面临的困境,并谈谈你对欧洲一体化的认识。
2024-04-04更新 | 121次组卷 | 2卷引用:江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题(日新班)
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