1 . 某学生制作的手抄报设置了五个栏目，每个栏目的小标题分别是“杜鲁门主义”“马歇尔计划”“德国分裂”“北约成立”“华约成立”。由此推断，手抄报的标题应该是（     ）

A．美苏共同打败法西斯	B．冷战和两极格局形成
C．社会主义国家的发展	D．美国发动阿富汗战争

2 . 下表是二战后美苏签署的部分条约。这表明20世纪六七十年代（     ）

1963年8月5日	《部分禁止核试验条约》
1968年7月1日	《防止核武器扩散条约》
1972年5月26日	《关于限制反弹道导弹系统条约》
1974年7月3日	《关于限制进攻性战略武器的某些措施的临时协定》

A．两极格局受到冲击	B．资本主义阵营瓦解
C．苏联实行战略收缩	D．美苏博弈下有妥协

3 . 20世纪50年代，东西柏林的两座动物园之间明争暗斗。大象在动物园的世界里是威望的象征，西柏林动物园园长认为，自己拥有的大象比东边的对手多，就是赢得了一场战役。这说明（       ）

A．德国分裂变得不可避免	B．西德对东德实行遏制政策
C．社会制度决定经营方式	D．冷战思维渗透在生活领域

4 . 即使在冷战最高潮的年代里，两极格局也未能完全囊括所有的国家和地区。一些独立的国家或没有加入两个竞争的集团，或被开除出其中的某一集团，还有尚未获得独立的广大旧殖民地区存在。这体现了两极格局

A．不稳定性

B．不平衡性

C．不完全性

D．不对称性

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   二战的结束，消除了法西斯的威胁，但是对抗并没有因此终止。苏联尽管在战争中受到很大的损失，但是也因战争而大大扩张了自己的势力范围，一时间成为欧洲无可匹敌的巨人，欧洲，尤其是一直持反共立场的丘吉尔领导的英国将苏联的强大视为头号威胁。与此同时，战后美国成为世界头号强国，试图主宰整个世界的野心极度膨胀。以英美为首的西方国家对苏联进行遏制和苏联进行反遏制的进程由此开始，双方尽管没有大规模的军事冲突，但形成了长时间的冷战局面。

——摘编自赵立行《世界文明史讲稿》

材料二   二战后的欧洲，可谓千疮百孔，经济凋敝，城乡残破，百废待兴。美国人正是利用这一机会，不遗余力地实现对欧洲尤其是西欧的控制权。冷酷的现实使英国自身也面临危机的边缘。这样，美国借机开展了对西欧的再次“援助大行动”。正是这种“援助”，最终使西欧坐到了美国人的船上，西半球的美国人成了西欧人的盟主。

——摘编自刘景华《人类六千年》

(1)根据材料一，概括美苏关系的变化，并结合所学知识分析原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出二战后初期欧洲面临的紧迫任务，并列举美国为此采取的重要举措。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，说明二战后初期国际政治格局的主要特征。

6 . 古巴导弹危机之后，法国总统戴高乐致力于撤出北约军事一体化体系，努力建立自己独立的核力量体系，为此，他在1966年宣布退出北大西洋公约组织。戴高乐的这一举动

A．推动了世界向多极化发展	B．瓦解了北大西洋公约组织
C．促进了欧共体军事一体化	D．加剧了两大阵营对峙局面

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料　战后国际关系大事记

战后 初期	杜鲁门主义出台、马歇尔计划的提出；欧洲共产党和工人党情报局建立；经济互助委员会成立；中苏建交；第一次柏林危机；德国分裂；北约建立
20世纪 50年代	《中苏友好同盟互助条约》签订；朝鲜战争爆发；中国提出和平共处五项原则；欧洲经济共同体建立；中苏关系恶化；华约建立
20世纪 60年代	不结盟运动兴起；第二次柏林危机；古巴导弹危机；苏美英签署《部分禁止核试验条约》；中法建交；欧共体成立；美苏达成了举行限制战略武器会谈的协议
20世纪 70年代	美苏首脑会谈，举行关于限制进攻性战略武器谈判；苏美达成为期5年的空间技术合作协议；苏联出兵阿富汗；欧共体的扩大；日本“全方位外交”提出；中美关系缓和到中美建交；中日建交
20世纪 80年代	美苏中程导弹协议签署；欧共体进一步扩大；东欧剧变；日美加强同盟关系；苏联从阿富汗撤军；中苏关系正常化
20世纪 90年代	苏联解体，冷战对峙格局结束

——据方连庆、王炳元等编《国际关系史·战后卷》

从上表中提取相互关联的历史信息，从国际关系的角度自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史实关联，史论结合。）

8 . 1982年，波兰政府在苏联的压力下取缔了国内最大的反对派组织——团结工会后，美国总统里根迅速宣布对波兰实行经济制裁，并秘密向团结工会提供了100万美元的活动经费，1984年团结工会领导人瓦文萨获得诺贝尔和平奖，1989年团结工会赢得波兰议会大选。材料表明东欧剧变

A．是西方国家进行和平演变的结果	B．根源于高度集中的计划经济体制
C．是东欧国家争取独立自主的产物	D．是冷战时期美苏争霸的必然结果