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解析
| 共计 25 道试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 原子能的广泛应用是第三次科技革命的重大成果。请结合下列材料及所学知识回答下列问题

材料一   


材料二

时间国家新科学技术
1945美国原子弹爆炸
1946美国电子计算机诞生
1947美国晶体管问世
1954苏联第一座核电站
1957苏联第一颗人造卫星上天
1969美国“阿波罗11”号登月
1972美国重组DNA生物基因工程成功
1981美国第一架航天飞机升空
1996英国利用体细胞培养克隆羊“多利”成功
1999美国首次成功制造出人工DNA分子
2000美、日、法、德、英、中公布人类基因组工作草图

材料三       

   
法国国营企业核电站

   
70年代末苏联阅兵式上展示的洲际导弹

材料四       美国人很快算出来,在苏联的GDP比美国及盟国少2334的情况下,这件事开辟了一条可靠的对于他们没有任何风险的破坏苏联实力的道路。归根到底,通过在无望的军事角逐中的经济消耗,有可能使苏联遭到彻底破坏。

——《世界通史》


请回答
(1)材料一所发生的现象与哪位科学家的重要贡献有关?他提出的利用原子能理论基础的关系式是什么?
(2)根据材料二及所学知识,在新科学技术的发明方面,苏联的地位怎样?试分析其原因。
(3)材料三反映当时西方和苏联的经济建设,各有何特点?
(4)材料四中的“这件事”指什么?美国的目的是否达到?请结合史实加以说明。
2024-03-19更新 | 10次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市官渡二中2011-2012学年高二下学期阶段检测历史试题
2 . 1967年欧共体成立的时候,英国政界的主导态度是(     
A.为了实现英国商品、人员、劳务和资本在欧洲市场的自由交流,应该积极加入欧共体
B.要借助现有的法德矛盾,推行大陆均势政策,维护欧洲自身霸主地位,不应该加入欧共体
C.欧共体的成立将是一支不可忽视的重要经济体,英国不加入将会被边缘化
D.英国拥有英联邦国家的广阔市场,加入欧共体将失去对这个广阔市场的独享权
2024-03-03更新 | 8次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市官渡二中2011-2012学年高二下学期阶段检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下列有关德国影响欧洲局势的表述,符合历史实际的是(     
A.二战中德国的欧洲盟国包括意大利、罗马尼亚、保加利亚、芬兰、西班牙等国
B.柏林墙的修建不仅是德国分裂的象征,也是二战后欧洲分裂的象征
C.德国经济的迅猛发展冲击了美国在资本主义世界的经济霸主地位
D.德国右翼势力的死灰复燃是造成当前欧洲社会不安定的主要原因
2024-03-03更新 | 6次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市官渡二中2011-2012学年高二下学期阶段检测历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   过去因战争和政治等原因而不能充分发挥和运用其经济潜力的欧洲,现在终于有机会弥补过去的不足了。欧洲大陆(无论东欧和西欧)普遍存在着重建新欧洲的决心和从20世纪30年代的愚蠢行径中吸取教训的心愿。1950年后的大约30年里,欧洲人(主要是西欧)年均收入的增长额相当于以前一个半世纪增长额的总和,社会经济的发展速度的确令人吃惊。美国中央情报局1960年和1970年的统计数字表明,欧洲共同体在世界总产值中的比重比美国还大,为苏联的两倍。

——摘编自[美]保罗·肯尼迪著《大国的兴衰》

材料二   在战后的最初几年里,占领国美国每天要向日本提供100万美元的资助,每天要运来6000吨大米才能保证尽可能地少饿死人。然而,没有人会预料到,在这样一片看似一无所有的废墟上,日本仅仅用了二十多年时间,就实现了经济的崛起。对于这个奇迹般的速度,人们给出了各种各样的解释。战败后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西。

——摘编自《大国崛起》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出二战后西欧与日本迅速崛起的共同外部条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明二战后西欧与日本崛起对国际社会造成的影响。并谈一谈促使一个国家崛起的主要因素。
2023-01-14更新 | 51次组卷 | 1卷引用:云南省楚雄州2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
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5 . 法德关系对欧洲乃至世界的发展有着重要的影响。阅读材料,回答问题。

材料一   不同的邦有不同的《国籍法》,这大大限制了邦与邦之间人口的自由流动,从而使煤铁资源丰富的少数工业中心难以得到充足的劳动力供应;各邦不同的货币、不同的度量衡制度和不同的工商业法津阻碍着商品的流通;由于诸邦林立,缺乏集中而强大的国家政权去保护海外贸易;更重要的是,国家分裂阻碍德意志开拓海外市场,建立海外殖民地。因此,德意志资产阶级对于统一的要求是十分强烈的。……1870年,普法战争爆发。……1871118号,普鲁士国王威廉一世在法国凡尔赛宫,正式即位为德意志帝国皇帝,德国统一终于完成。国家的统一结束了长期的分裂状态,形成了统一的国内市场。此后,德国资本主义迅速发展,很快便成为欧洲头号工业强国,并在世界上占有举足轻重的地位,从而导致国际政治格局的重大变化。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料二   1958914-15日,戴高乐在科隆贝双教堂村接待了阿登纳,这是法德关系史上具有重要意义的会晤,……戴高乐认为,“由于欧洲统一的重要性——这种统一首先要求巴黎和波恩合作,我认为必须尝试把历史的进程颠倒过来,使我们两个民族言归于好,并使它们的力量才能联合起来”。阿登纳认为,“德法两国必须结成紧密的友谊,只有德法两国之间的友谊才能拯救西欧。”

——王绳祖《国际关系史》


(1)根据材料一概括德意志统一的必要性及其影响。
(2)用一句话概括材料二的主要观点。结合所学知识,概述20世纪五六十年代欧洲人为推动欧洲一体化所做的努力。
2022-04-08更新 | 26次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市德清2019-2020学年高二上学期期中历史试题
6 . 1948年法国外长皮杜尔说:“只有在欧洲的统一中,才能解决德国的问题。”他的继任舒曼也说:“要在和平的欧洲合作框架中来解决它(德国问题)。”为此法国
A.与英美苏四国共同分区占领德国B.与英国、联邦德国等共同组建欧洲煤钢共同体
C.支持建立联邦德国一起对抗苏联D.参与成立欧洲第一个拥有超国家权限的机构
2022-03-17更新 | 63次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年高一下学期期末(实验班)历史试题
7 . 1989年,民主德国局势发生了急别变化。自5月起,大批公民出走联邦德国,政局出现大动荡,1990年10月,民主德国并入联邦德国,两德统一。据此可知,两个德国重新统一的关键因素是
A.西德政府的策略得当B.德意志民族要求统一
C.东欧剧变的有利环境D.平衡大国获取了支持
8 . 尼克松说:“理想主义者们盼望一个没有冲突的世界,在这样的一个世界中,国家间的所有分歧都已得到解决,一切野心都已被断然放弃,一切侵略的或自私的欲念都已转变为个人的或国家的慈善行为。”这反映出尼克松主张
A.加强国家间的合作B.防止和平的工具性
C.将侵略隐于和平中D.建立真正和平世界
2021-11-20更新 | 41次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市崇义中学2020-2021学年高一上学期期中考试(A卷)历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 1947年6月5日,美国国务卿马歇尔公开提出了美国的援助计划。马歇尔要求欧洲国家联合起来首先制订一份复兴欧洲经济的计划,美国则借此计划决定可能提供的援助。英、法等国对马歇尔计划作出了积极的响应,并邀请苏联参加。6月底7月初,其、法、苏三国商讨参加马歇尔计划事宜。苏联提出援助应建立在各国分别提出要求的基础上,反对联合的欧洲援助计划,英法则坚持制定一份统一的欧洲经济计划。双方争执不下,最后苏联返出会议。斯大林还训斥了热哀于参与马歇尔计划的提克斯洛伐克和波兰的领导人,要求他们必须接受苏联的主张。在苏联的影响下,东欧国家也拒绝参加马歇尔计划。1947年7--8月间,苏联先后与保、提、与、波、罗等东欧国家签订了贸易协定。该协定力逸了以苏联为首的社会主义阵营市场的形式。

——摘编自袁明主编《国际关系史》


(1)根提材料增出围绕马歇尔计划欧洲国家产生的主要矛盾。结合所学知识,说明这一矛盾产生的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,概括指出美苏对峙对欧洲产生了怎样的影响。
2021-09-20更新 | 53次组卷 | 1卷引用:华大新高考联盟2017届高三5月教学质量测评文综历史试题
10 . 美国学者帕尔默在《近现代世界史》中提到:“第一次世界大战以后……随着出现了经济民族主义的强化。而实行马歇尔计划正好把那种趋势颠倒过来。”作者在此强调马歇尔计划
A.淡化了各国意识形态的冲突B.推动了世界经济一体化进程
C.降低了世界各国的关税水平D.加强了美国的经济霸主地位
共计 平均难度:一般