材料一 二战后，昔日的强国德、意、日被彻底击溃，英法两国在战争中受到严重削弱，降为“二等”国家，只有美国和苏联成为世界上最强大的国家。战后初期，两国在动荡和混乱的国际局势中被拖入广泛的国际纠纷中，争斗愈演愈烈，终究走向冷战。当时苏联所追求的国家利益的最基本内容是维护苏联安全，而建立苏联势力范围和确保苏联在战后的欧洲和世界政治格局中的优势地位，则是实现国家利益的有效手段。美国则希望在全世界扩张其影响和势力，主导国际政治舞台。当时两国在意识形态方面是根本对立的，苏联极力伸张共产主义，建立了社会主义阵营；美国则极力维护资本主义世界的完整性，推广美式民主制度。
——摘编自赵茜《美苏冷战起源的三个主要因素》
材料二 冷战把世界一分为二了。然而，鉴于两次世界大战造成的巨大灾难和沉痛教训，鉴于核武器的出现和迅速发展，美苏两国谁也不愿意再挑起一场新的世界大战，导致两国的同归于尽乃至人类的毁灭。这就维持了世界的相对和平的局面。从1914年到1945年，30年中就发生了两次世界大战，但冷战的40多年中没有发生一次世界大战。
——摘编自白建才《再论冷战的后果与影响》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析二战后初期美苏走向冷战的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简述美苏冷战的影响。
材料 传统全球化时代，全球治理体系和治理规则都是由西方大国主持制定、颁布和实施的，人类文明是由西方主导建构的……但正如全球经验事实所呈现出来的，“西方文明的福祉刚好包藏了它的祸根”。
——摘编自陈曙光《世界大变局与人类文明的重建》
围绕材料中传统全球化时代的“福祉”和“祸根”，自拟一个论题并结合所学知识加以阐述。（论题明确，史论结合，逻辑清晰）材料一中古西欧大事年表（部分）
1020年，首次颁布城市自治特许状（对西班牙城市莱昂）
1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。
1167年，牛津大学成立，40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1215年，英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字
1296年，但丁成为佛罗伦萨百人会议（市议会性质）的成员
1303年，法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世
1367年，德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，包括近200座城市和城镇
1487年，都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱
1497年，达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成
材料二
材料三 第二次世界大战后，美国采取攻势，导致了冷战、美国之所以采取进攻，从政治上来说，美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联、从经济角度而言，美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放，美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。
——摘编自刘金质《冷战史》
(1)根据材料一，概括中古中后期西欧社会发生的变化。
(2)历史上某一重大事件使欧洲政治版图发生了改变，根据材料二，指出该事件的名称，并说明该事件前后欧洲政治版图发生变化的具体体现。
(3)根据材料三，概括美国挑起冷战的缘由。结合所学知识，指出20世纪40年代美国采取冷战“攻势”的主要表现。
材料 1946年2月，在美国占领当局的引导下，日本政府颁布了《紧急粮食法案》，规定征收农民的粮食来充公，满足城市居民的需要。该法案的颁布和实施标志着日本政府开始在粮食救济方面发挥积极主动的作用。农民除了来年的种子和当年家庭需要之外，其余的粮食要全部上交。从农民手中征收的粮食由国营公司负责储存、运输、加工和销售，而美国占领当局则监督粮食的分配。当年2月间，从北海道的农民手中征集的粮食达到49093石（1石等于5.12蒲式耳）。1948年7月，日本又实施了《确保粮食临时措施法》，对农民实行所谓的“强制征购”政策，对粮食实行低价格统购统销。征收稻米的规模从1947年的67%增加到1948的90%。在美国人看来，大量稻米的到来减少了城市居民对黑市市场的依赖，减小了日本的通货膨胀压力，进而实现人心稳定和社会安定。强制征粮政策一直持续到1952年，对战后初期满足日本城市居民的粮食需要发挥了巨大作用。
——摘编自徐振伟《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》
(1)根据材料并结合所学知识，概括战后美国对日本的粮食战略的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括战后美国对日本的粮食战略的影响。
材料一 第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开，一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰，欧洲也就和德国一样被冷战一分为二。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》．
材料二 美国冷战史学家加迪斯用“漫长的和平”来形客冷战。美苏都未抱有以与对方直接发生战争的方式来解决问题的打算，为准确把握对方意图，避免因误判导致战争意外发生，仅在军控领域两国就进行了多轮谈判，到1987年陆续签订了《反弹道导弹条约》美苏防止核战争协定战中导条约》等协议。即使这并非美苏战略稳定的根本原因，至少起了缓冲与调和双方战略紧张关系、防止世界战争的客观效果。
——摘编自桂立《苏美关系70年》
(1)根据材料-并结合所学知识，指出二战后国际“权力关系再调整”的主要原因。
(2)结合材料二和所学知识，分析美苏之间为什么能维持“漫长的和平”。
材料 冷战时期三种不同等级的行为体，在中间地带形成了三个层次的国际互动关系，即超级大国的全球性践略竞争，次级大国（力量中心）参与的局部性竞争与缓和、地区大国参与的地区性竞争与合作。中间地带的三个层次的国际互动里现出明显的阶段性，其中，超级大国之间的竞争在纵向上贯穿整个冷战时期，在横向上扩展到全球所有地区，而次级大国和地区大国参与的国际互动仅限于一两个阶段和一两个地区，即阶段性和局部性。
——摘编自周桂银《冷战时期中闻地带的国际互动及启示》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）材料 纳赛尔政府经过慎重考虑，于1956年7月26日宣布苏伊士运河公司国有化，中东局势顿时紧张起来。对此，美国政府在外交上企图以“公正”“中立”的身份处理中东事务，趁机排挤英法，独霸中东。白宫担心在苏伊士运河问题上拖延会殃及巴拿马运河的主权问题，因而在苏伊士运河战争的整个过程中，它既不能支持埃及收回运河从而公然破坏与英法的盟国关系，又不能支持英法继续强占运河开罪阿拉伯国家进而将其推向苏联的怀抱。
面对埃及的这一决定，英法两国反应非常激烈，决定以军事手段维护两国的利益。10月29日，英法联合以色列向埃及发动进攻，第二次中东战争爆发，也称苏伊士运河战争，11月5日，苏联以超级大国的身份向三国发出警告，扬言使用现代化毁灭性武器进攻英法本土迫使其撤军。6日，艾森豪威尔一方面命令美军进入全球警戒状态向苏联示威，另一方面催促英法尽快停火。在美、苏联合构成的威慑压力下，英法两国和以色列不得不于11月6日宣布停火。
——摘编自张华玉《十月战争时期的美国中东政策研究》
(1)依据材料并结合所学知识，简要说明在苏伊士运河战争中美国中东政策的主要意图。
(2)依据材料并结合所学知识，分析美国中东政策在苏伊士运河战争中产生的影响。
8 . 材料 1950年6月25日朝鲜战争爆发。7月7日,中央军委开始着手组建东北边防军,抽调国防机动部队共 25. 5万余人,集中到辽宁东部和吉林东南部地区,以保卫东北边防和必要时支援朝鲜人民反抗侵略。10月7 日,美军地面部队大举越过三八线向中朝边境进攻,将战火烧到了中国大门口。朝鲜处境危急,中国大陆的安全受到严重威胁。朝鲜劳动党中央和朝鲜民主主义人民共和国政府请求中国出兵给予援助。毛泽东于1。月2 日下午主持召开中共中央书记处会议、4日下午和5日下午主持召开中共中央政治局扩大会议,会上许多人有顾虑,主张不出兵或缓出兵。直到10月5日下午的会议上,大家才统一了认识,一致作出组成中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的重大战略决策。历史证明,抗美援朝的出兵决策是正确的。抗美援朝出国作战,志愿军将士在朝鲜战场严厉地教训了美国霸权主义,一举将敌人从鸭绿江边打回到三八线,震惊了全世界。
——摘编自齐德学《“打得一拳开,免得百拳来”——抗美援朝的出兵决策及其历史意义》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中共中央决策出兵抗美援朝的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析抗美援朝出国作战的历史意义。
20世纪四五十年代世界历史事件简表
| 资本主义国家 | 社会主义国家 |
| 1945年12月布雷顿森林协定宣告国际货币基金组织和国家复兴开发银行，即世界银行正式成立。 1947年初，法国政府制定出“莫内计划”，对煤、电、钢铁、水泥、农机、运输六种主要工业部门规定了为期四年的生产指标。 1947年8月以后，英国政府先后依据一系列国有化法令，在铁路运输、电力、煤气、航空、电讯、航运等企业部门推行国有化。 1947年10月美、英、中、法等23个国家在关税与贸易总协定上签字，1948年1月1日生效。 1948年4月美国正式实施马歇尔计划，向欧洲提供资金援助，帮助欧洲应对经济困难 | 1949年1月为解决苏联和东欧各国之间的经济合作问题成立经济互助委员会。 1949年南斯拉夫着手寻找一条以“自治体制"为特色的社会主义建设道路。 195。年中、苏双方缔结《中苏友好同盟互助条约》。 1953年苏联继续推行“五五"计划，同时对经济管理体制进行改革。 20世纪50年代中期，除南斯拉夫外，东欧各国通过有计划的大规模建设，都基本实现了社会主义工业化，并程度不等地展开了农业集体化，建立起社会主义经济基础。 1956年波兰进行改革，调整工业结构，改善工业管理，实行中央计划经济与企业工人自治相结合的体制 |
——摘编自吴于廑.齐世荣《世界史现代史编下卷》
从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学加以阐述。（要求；论题明确，论证充分，逻辑清晰，表述成文）
材料一 马歇尔计划是杜鲁门主义的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。
——摘编自王斯德主编《世界通史》（第三编）
材料二 在马歇尔主张提供援助后的第二年（1948年）春天，欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到1951年12月31日这一计划终止时，美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲得以迅速复原，并使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东西方关系这一角度来看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。然而，莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。
——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等
材料三 1948年，美国国会通过了《对外援助法案》，马歇尔计划正式实施，在4年时间内，美国向西欧国家提供了131.5亿美元的援助，其中80%为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济，也推动西欧各国走上一体化的道路，加强了西方国家之间的联合。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》等
材料四 从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。
——摘自岳麓版高中历史教材必修1
(1)就马歇尔计划的影响来说，四则材料中有些观点可以互相印证，请从材料中举两例，并说明。
(2)上述四则材料中，有些材料的观点互相矛盾。从材料中举两例，并说明矛盾的是哪些材料，矛盾在什么地方。结合所学知识，谈谈你认为应如何衡量史料的价值。
