组卷网 > 知识点选题 > 冷战与国际格局的演变
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解析
| 共计 154 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 1947年6月,在巴黎召开欧洲国家接受马歇尔计划的预备会议,苏联派团参加;英法在美国指示下,建议受援国就各自的经济资源提出报告,再由美国提出援助方式和条件。7月2日,苏联以经济安全为由予以拒绝并退出会议。这一事件(     
A.体现了美苏国家实力的均衡B.加速了美苏对抗局面的形成
C.确立了美国的经济霸主地位D.导致了西欧经济主权的丧失
2 . 1989年。东欧剧变发生。1990年,统一后的德国继续留在北大西洋公约组织。1991年,华沙条约组织解散。苏联解体,1999年,北大西洋公约组织将原华沙条约组织成员捷克。匈牙利和波兰吸纳为会员。实现第一次东扩。据此可知
A.战后世界局势日趋紧张B.世界力量出现了分化重组
C.经济全球化的趋势加强D.欧洲从分裂走向自主统一
3 . 1963年,法国总统戴高乐拒绝了美国的“多边核力量”计划和美苏倡导的《部分禁止核试验条约》。稍后,苏联漫画家创作《法国正为季节性的供暖做准备》(如下图),戴高乐抱着大量导弹向共和国的房子走去,烟囱里冒出如同核爆炸般的蘑菇云。这反映了(     
A.资本主义阵营走向瓦解B.苏联与西方关系的缓和
C.战后国际秩序受到冲击D.法国奉行民族利己主义
2023-04-12更新 | 607次组卷 | 12卷引用:湖北省孝感市重点高中教科研协作体2024届高三上学期开学考试历史试题
4 . 20世纪六七十年代,反日思想在美国社会各阶层流行起来。八十年代中期有美国参议员将日本车的进口称为“经济上的珍珠港”,总统候选人霍华德·贝克则公开宣称“我们还在与日本交战”,而且“我们就要输了”。这一时期美国反日思潮盛行是由于(     
A.反日思想的根深蒂固B.日本经济已超越美国
C.现有国际秩序受冲击D.资本主义阵营的瓦解
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 1950年美国移民局因为爱因斯坦支持反战并同情社会主义者,一度想取消其美国公民的资格。当时甚至连3岁的“童模”也要签署一份“忠诚宣誓书”,保证自己坚决支持和拥护美国的制度,并经过政府审查后才能拿到拍广告的钱。这反映出当时美国(     
A.经济危机影响了政府决策B.冷战中心逐渐转移到国内
C.资产阶级代议制全面异化D.国内政策受国际局势影响
6 . 1990年4月,美国国防部向国会提交的《亚太区战略框架报告》中以“维持均势”、防止任何“地区性霸权”作为未来战略取向;1990年8月,美国总统布什也首次强调“地区威胁”的问题。此后,美国更加注重对地区威胁的应对。美国此举表明(     
A.苏联的威胁仍然存在B.亚太地区和平稳定
C.多极化趋势不断发展D.两极格局土崩瓦解
2023-03-26更新 | 448次组卷 | 6卷引用:宁夏石嘴山市第三中学2024届高三上学期开学检测历史试题
7 . 1955年亚非会议上,各与会国试图合作寻找保障国家独立和克服经济困难的方案。为此,会议最终通过了不倒向美国或苏联一边,也不隶属任何一方的积极中立主义的决议案,会议还发表了“关于促进世界和平和合作的宣言”。在这次会议上(     
A.中立主义成为亚非各国的共同选择B.中国声音没有得到应有的重视
C.不结盟运动兴起并冲击了两极格局D.第三世界国家发出自己的声音
2023-05-26更新 | 447次组卷 | 7卷引用:黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题
8 . 东欧民众在评价东欧剧变之前的社会时说到:“过去那种‘领袖们’向‘普通老百姓’指导应当如何生活的时代结束了,在20世纪,那些人打着‘帮助普通老百姓’的旗号,施行了最恶劣的专政。”由此可知,东欧在这一时期(       
A.民众生活水平普遍较低B.国家主权受到苏联威胁
C.封建专制制度尚未解体D.体制僵化引发民众不满
2022-07-14更新 | 816次组卷 | 10卷引用:四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
9 . 1948年,美国以立法形式详细规定了要通过与各国的信息与教育交流,促进世界其他国家的民众更好地理解美国,如美国政府实施的海外图书项目,大力资助西方作者撰写的文学作品《动物庄园》《大恐怖》等在海外发行和传播。这表明
A.美国政府借助文学作品渗透冷战思维
B.美国政府旨在扩大西方文化的影响力
C.西方文学作品是理解美国的主要途径
D.西方文学作品具有浓厚意识形态色彩
2022-01-24更新 | 489次组卷 | 9卷引用:四川省内江市第六中学2021-2022学年高三下学期第五次月考(入学考试)文综历史试题
10 . 【世界格局的演变】

材料一   美国在建国后曾经在很长的历史时期都是避免结盟,在国际社会上奉行孤立主义。但是美国在参加两次世界大战中开始和多个国家签订了同盟条约,这样就在全球范围内建立起密切的联盟体系。冷战结束后,美国主导的联盟体系不仅没有弱化,反而不断调整战略、扩展成员、强化功能,成为美国维持单极霸权的重要支柱……美国凭借自身的强大综合实力成功操控了多个重要的国际组织,并以此来强化和拓展自己的霸权。

     ——摘编自仝广军《试析美国支撑霸权主义的战争潜力》

材料二   两次世界大战之后,世界领导权从欧洲转向美国,通过帮助欧洲经济重建,美国顺势输出自由市场规则和公民社会理念,首先实现了对欧洲的文化改造;冷战结束后,以美国为首的西方国家全面获得了全球领导权,借助全球化的迅猛扩张,在世界范围内建立起“一套被普遍接受的规则体系”之上的、以美国为中心的“市场帝国”体系,实现了世界文化领导权。

       ——摘编自魏南枝《欧洲为什么不能掌控自己的命运》


(1)依据材料一指出美国建国后对外政策的变化,结合所学分析冷战后美国对外政策变化的原因?
(2)依据材料一、材料二并结合所学指出美国霸权的“支撑因素”及对当今世界格局的影响?
2022-12-17更新 | 473次组卷 | 4卷引用:历史-高三下学期开学摸底考试卷(湖北专用)
共计 平均难度:一般