材料一 1947年3月12日,杜鲁门在国会两院联席会议上宣读了一篇咨文,攻击苏联是极权国家,要求国会批准向希腊和土耳其提供4亿美元的紧急援助,以抵制极权政体强加于它们的种种侵犯行动。他阐明援助希腊、土耳其的直接原因,是美国要接替英国,填补东地中海的真空;并指出任何国家的人民革命运动和民族解放运动都“危害着国际和平的基础和美国的安全”
——摘编自《战后国际关系:杜鲁门主义》
材料二
不结盟运动标志 三足鼎立的经济格局 “乔的笑”
材料三 当今世界上,美国作为唯一的超级大国,不断插手别国事务和地区争端除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大,各种政治力量重新分化组合,没有哪一种力量能够单独主宰世界。
——摘编自人教版高中历史必修一
完成下列要求
(1)据材料一,分析杜鲁门主义的实质。并结合所学知识,指出美国冷战政策在经济和军事上的表现。
(2)据材料二和所学知识,提炼三幅图片反映的主题。
(3)据材料三,概括当今世界格局的主要特征。结合所学知识,分析其对当今世界形势产生的积极影响。
(4)综合上述材料,分析影响世界政治格局变化的关键因素。
材料一 全世界自由的人民指望着我们支持他们、维护他们的自由。如果我们领导不力，我们就可能危及世界和平一而肯定会危及我们自己国家的利益……
——摘编自1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话整理
材料二 1950年春，让·莫内(“欧洲之父”)提出：由于美国经济进入萧条期，即将结束的马歇尔计划不可能延长；联邦德国成立引发法国公众舆论开始担忧德国威胁的重演……莫内敏锐地感觉到，上述因素的相互作用，提供了欧洲走向联合的机遇……1951年……坚冰已经突破，更广泛的欧洲联盟的前景出现在地平线上。
——摘编自崔永元《“欧洲之父”的思想及其对亚洲的启示》
材料三 20世纪90年代后世界五大力量基本框架图
(注：①美、欧、日△是基础；②美、俄、中△是关键；③美、欧、俄△是欧洲一翼；④美、日、中△是亚洲一翼；⑤美国位于正五边形的顶端。)
——摘编自冯特君《当代世界政治经济与国际关系》
(1)根据材料一概括二战后世界两极格局形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析欧洲国家走向联合的原因。
(3)根据材料三指出20世纪90年代后世界政治格局的变化，并结合所学知识谈谈你对这变化的认识。
材料一 如图
材料二 1950—1953年美国发动的侵朝战争和1961—1975年美国发动的侵越战争是二战后冷战（1947—1991年）下的两场“热战”。朝鲜战争结束时，美国高层却充满了沮丧，联合国总司令克拉克上将自称是“第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的美军司令官”。越南战争是美国历史上持续时间最长的战争。越南战争结束了美国战后25年的经济繁荣，使美国的经济状况急转直下，尽管美国自建国以来在绝大多数战争中都是获利的，但是越南战争却是美国人的滑铁卢。
——摘自百度
材料三 过去500年内，世界范围内出现了三次结构性的权力转移。每一次权力转移都是权力分配的根本性调整，都重新塑造了国际政治、经济和文化生活。第一次权力转移是西方世界的崛起，始于15世纪，加速于18世纪末；第二次权力转移是美国的崛起，发生于19世纪末；第三次权力转移是当下正在经历着的，可以表述为“他者的崛起”。
——【美】扎卡利亚《后美国世界》
回答问题
（1）据材料一，指出第二次世界大战后的国际政治格局的特点。
（2）依据材料二，20世纪五六十年代国际关系出现了什么新形势？其结果说明了什么？
（3）结合所学知识，分析“他者的崛起”的具体表现，并指出“他者的崛起”对世界格局带来的积极影响。
材料一
材料二
1967年欧共体成立
材料三 1971年，美国总统尼克松在一次演讲中说：“西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
（1）材料一图1说明美、英、苏之间是什么关系？图2和图3公约的签订标志着什么？
（2）根据材料二结合所学知识，概括欧共体成立的经过？
（3）材料三中，尼克松说：“美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”请结合当今世界多极化趋势不断加强的事实，评述尼克松的这句话？那么所带来的影响是什么？
材料一 苏俄已成为自由世界的致命威胁，西方世界必须立即组成一条新的战线来对付它的迅猛挺进。在远离苏联遍布全球各地的许多国家，共产主义的第五纵队已经建立并开始工作，它们对基督教文明构成日渐增长的挑战和危险，因此西方自由世界必须采取“铁幕”和“结盟”来对付敌人。
——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》
材料二 20世纪90年代以来，美国实力从整体上说相对衰落，但其衰落过程是曲线而非直线。俄罗斯潜力巨大，从长远看，俄罗斯将逐步恢复元气，重新成为世界大国、强国。以法德为核心的欧盟将成为能与美国抗衡的巨大力量，终将摆脱美国控制，而成为独立的一极。日本在实现政治、经济转型后，仍可取得新发展，日本成为政治大国，是很有可能的。中国是安理会常任理事国，政治影响力大，将成为世界新格局中的一极。
——陈启懋《跨世纪的世界格局大转换》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括丘吉尔的主要观点，结合所学知识，指出西方世界“对付苏联迅猛挺近”的方式和具体措施。
（2）据材料二并结合所学知识，概括20世纪90年代以来世界格局的新变化及表现。
（3）据以上材料并结合所学知识，指出影响国际关系变化的因素。
材料一 二战后，在西欧出现的一体化运动蓬勃发展。鉴于主要发达资本主义国家多在欧洲以及极端民族主义和战争复仇主义的危险依然存在，美国政府以“杜鲁门主义”的发表为标志，主动插手欧洲的战后重建，支持欧洲一体化。美国希望西欧国家能按照美国模式——联邦制进行欧洲一体化，建立“欧洲合众国”，实现自立、自助和共同发展，成为美国全球安全战略的支撑点，减轻其负担。
——摘编自张福财《关于战后美国对欧洲一体化政策问题的几点思考》
材料二
材料三 现如今，虽然人类发展已经进入一个全球化的新时代，但是在“人类命运共同体”提出之前，人类仍然没有完全打破资本逻辑为全球化秩序所戴上的陈旧桎梏。……与过去两百年世界范围内的现代化、资本化有所不同，新时代全球化意味着彼此之间突破固有屏障、日益展开密切的全方位交流。尤其是进入21世纪以来，互联网信息技术、人工智能技术、量子通信技术的爆炸式发展，人与人之间的联系愈加紧密，人类的普遍交往呈现出“零距离”“零时空”的态势。
——摘编自邹广文《对人类命运共同体的文化哲学思考》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出战后美国支持欧洲一体化的原因。
（2）根据材料二和所学知识，分析当今世界格局所呈现的特点及其影响。
（3）根据三并结合所学知识，简评中国提出“人类命运共同体”思想对世界的贡献。
材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》世界知识出版社
材料二 1971年美国总统尼克松说：“经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们连做梦也没有想到的那种挑战”。
——引自《中华民族：由衰落走向复兴》
材料三 20世纪八、九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中拥有广泛影响的世界性大国。
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美苏从盟友到对手的根本原因；此后美国为遏制苏联在政治、经济、军寡上采取的措施及苏联的应对措施：“在亚洲则充满了火药味”的具体表现有哪些？
（2）材料二中“美遇到的挑战”主要指的是哪些力量的崛起？对国际格局产生了怎样的影响？
（3）材料三中两极格局解体的标志是什么？“冷战”结束后国际格局呈现了什么局面？这样的国际环境下，中国的外交目标是什么？
材料一 二战后，美国和苏联成为世界上超级大国——或通过领土扩张，或通过极大的经济繁荣和工业实力寻求世界霸权。每一个超级大国都希望通过建立联盟来保卫自己的安全。然而，这种理想主义更多地带有自利的色彩。
——杰里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》
材料二
材料三 冷战时期的旧安全观，理应随着两极格局的终结而成为历史的垃圾。但是，美国却逆时代潮流而涌动，打着“人权”“人道”的幌子，肆意干涉他国内政，企图建立“单极世界”。从其追求的目标来看，实质上与冷战思维一脉相承。这对世界和平与安全事业无疑是一个巨大的危险。
——摘编自雷思海《摒弃冷战思维，树立新的安全观》
材料四 当今世界殖民主义、霸权主义的老路走不通，不能身在二十一世纪，而脑袋停留在冷战思维、零和博弈的老框框内。推动建设新型国际关系，建构人类命运共同体，就是要秉持相互尊重、公平正义、合作共赢原则，走一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往的新路。
——摘编自习近平《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
请回答：
（1）据材料一，概括美国和苏联争夺世界霸权的不同方式。结合所学知识分别指出美苏两国为保卫自己的安全”建立的“联盟”名称。
（2）据材料一、二，概括冷战时期美苏安全观的主要特征。结合所学知识举出这一时期挑战“两极”的世界新兴力量。（举2例即可；）
（3）结合所学知识指出“两极格局终结”的标志性事件。据材料三概括在冷战思维下美国追求的目标”。
（4）据材料四指出新时代我国为世界和平与发展提供的“中国方案”和“中国智慧”。
材料一 1947年6月5日,马歇尔发表演说,宣布美国应尽其所能,帮助世界恢复政党的经济状态,“使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现”。最后,他呼吁欧洲国家采取主动,共同制定一项欧洲经济复兴计划,美国则愿用其过剩物资给予友好的协助。演说发表后,马歇尔计划”立刻就在美国和世界各国的报纸和广播中变成了通用的名词。7月12日,英、法、奥、比、意、葡等16国在巴黎召开经济会议,成立了欧洲经济合作委员会,后改为欧洲经济合作组织。
——摘编自刘绪贻主编《战后美国史:1945-2000
材料二 1949年1月,苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、波兰、捷克斯洛伐克六国代表在莫斯科举行经济会议,讨论苏联、东欧各国之间的经济合作问题,并正式签署和发表了公报,力图建立一个与西方资本主义世界市场相抗衡的社会主义世界市场。
——摘编自王绳祖主编《国际关系史》第7卷)
（1）根据材料一并结合所学知识概括马歇尔计划发表的背景及目的。
（2）根据材料一、二并结合所学知识指出苏联抵制马歇尔计划的举措,并分析该举措产生的影响。
美国在崛起过程中，没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者，在两次大战中都成为英国的主要盟友。美国不是推翻英国的全球霸主地位，而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之。美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
德、日的非和平崛起模式中最关键的是毫无节制地挑战现存霸权和国际体系，以军事扩张来解决经济资源的短缺，以及在制度和文化因素中的扩张特征。德国和日本都是后起的资本主义强国，在19世纪末、20世纪初一度成为欧洲和东亚最强大的国家，并对英国及其老牌强国构成严重威胁。它们的迅速崛起必然遇到现存霸权国家和整个国际体系的压制，形成不可避免的生死对抗，最终导致其崛起进程的中断和失败。尽管二次大战以后，德、日在某些方面实行了再崛起，但是始终不能成为完全的世界大国。这其中的教训，值得每一个后起大国认真吸取。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
⑴从材料中概括德国、日本非和平崛起的特征。结合所学知识分析近代日本走非和平崛起道路的原因。
⑵依据材料并结合所学知识，分析美国在19世纪中期到20世纪中期的崛起发展过程中，曾出现或面临过哪些重大的国际国内问题？美国是如何应对或解决这些问题的？
⑶20世纪以来，美、德、日崛起引起国际局势震荡。由此形成的重大国际政治格局有哪些？
