图1:《来自西边的风》(1948) 英国漫画家 | 图2:《“窒息的”英、法、意市场》(20世纪50年代)苏联漫画家 |
内容描述:云端之上的西风神(ERP,马歇尔计划缩写)正鼓起腮,向寓意欧洲(Europe)的大风车吹来劲风,大风车转动起来,驱散了欧洲的严寒,大风车周围呈现出一派忙碌的景象。 | 内容描述:象征美国的人坐在装有英国货物、法国货物、意大利货物的货摊上,将货摊压得几乎倒塌。该漫画的意图是说明美国垄断资本趁它的竞争者衰落的机会,在战后夺取了世界市场的一大部分。 |
图一:联邦德国宣传海报《枯木逢春》 图二:苏联漫画《美国解决市场问题的棍棒》
请仔细观察上面两幅图片,结合所学知识对图片信息进行解读。(要求:主题明确;史论结合;逻辑严密;表述成文)
材料1919年:巴黎和会召开,列强签署《凡尔赛条约》,中、美拒绝签字。
1921年:华盛顿会议召开,签署《五国海军协定》《九国公约》等,凡尔赛—华盛顿体系形成。
1930年:美国国会通过法令提高890种商品进口税率,列强纷纷效仿。
1933年:伦敦世界经济与货币会议召开,英法力图左右国际经济秩序,未能得到美国响应。
1940年:德国提出“冯克计划”,提出以马克代替黄金。
1941年:英国经济学家凯恩斯递交“战后货币政策”“关于国际货币同盟的建议”,对抗冯克计划(后来经过修改形成“凯恩斯计划”)。
1942年:《联合国家宣言》,各国再次重申战后重建国际经济秩序。
1944年7月1日—22日:苏英法中等44国730名代表,在美国召开联合国家货币金融会议。
1945年:联合国、国际货币基金组织、国际复兴开发银行成立。
1947年:关税与贸易总协定成立。
1949年:北大西洋公约组织成立。
1955年:华沙条约组织成立,两极格局形成。
1971年8月15日:美国总统尼克松抛出“新经济政策”,中止履行以美元兑换黄金的义务。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编·上卷》
根据材料并结合所学知识,从材料中提取两条或两条以上信息,自拟论题并进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
材料作为中国一门重要学科,冷战国际史研究主要聚焦以下三个方面
领域 | 具体表现 |
美苏关系 | 在对这一关系研究的过程中,从之前的美苏国家利益和意识形态的对焦研究,逐渐转向如何从欧亚冷战的同步性来考察美苏冷战战略的出台,是目前研究需要拓展的,它将进一步深化人们对冷战起源的认识 |
集团对抗 | 从先前的苏美争霸促成两大阵营的形成,逐渐深入到社会主义和资本主义各自阵营中的盟国关系如何影响冷战进程,如何加强两大阵营的对比研究,是同盟研究的发展所在 |
第三世界 | 从之前涉及较少,到当今强调摆脱殖民主义的不发达国家很多都诞生于冷战格局之中,这些国家挣脱大国控制的方式决定了冷战格局由两极向多极的过渡,对冷战中第三世界的关注有助于理解冷战的终结 |
——摘编自樊百玉《冷战国际史的研究视角》
根据材料并结合世界现代史知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
材料 二十世纪,人类经历了两次世界大战。战后,各大国的首脑都对建立国际政治新秩序提出了不同的见解,并提出过相应的理论。但是,谁都没有也不可能注意战败国、小国、弱国和穷国的利益,他们所奉行的都是代表不同国家利益的由大国划分势力范围、主宰世界的国际关系理论。这是殖民主义政策的继续,也是小国、弱国没有取得独立、在国际政治舞台上处于附庸从属地位的必然反映。但随着世界局势的发展,又会对原有秩序提出强有力的挑战和冲击。
——摘编自李捷《世界多极化趋势与毛泽东的三个世界划分理论》
依据材料并结合世界现代史相关史实,自选角度,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,史实准确,论证充分,表述清晰)
漫画不是客观实物的“写真”,它使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,带有主观和艺术夸张的成分,但仍能反映特定时期的世事变迁与时代内涵,以及作者对历史问题的认识、解释与立场。透过历史漫画,我们可以叙史解史。
请提取以上一幅或多幅漫画的信息,对相关信息进行合理的历史解释。(要求:围绕漫画主题,史论结合,表述清晰。)
材料一
1914年 | 1915年 | 1916年 | 1917年 | |
俄国 | 445 | 686 | 1432 | 1388 |
德国 | 1348 | 4532 | 8182 | 14123 |
法国 | 541 | 4469 | 7549 | 23669 |
英国 | 245 | 1932 | 6149 | 14421 |
材料二
甲:苏联国产飞机生产数量
乙:苏联航空工业拨款(万卢布)
1929 | 1930 | 1931 | 1932 | |
飞机制造 | 989.8 | 1805.8 | 4892.4 | 5881.9 |
发动机制造 | 531.8 | 1464 | 3669 | 3861.5 |
科技研发 | 0 | 28.1 | 1634.8 | 986.5 |
人员培训 | 0 | 0 | 558.8 | 604.1 |
总计 | 1553 | 3272.3 | 11153.3 | 12055 |
材料三 在卫国战争的前三、四年里,苏联仅战斗机就生产了49500架而远超德国,二战结束时的国家航空制造业令世人瞩目,它确保了苏联在世界主要军事和航空市场中的领先地位。50年代中期,伊尔-28(M-28)轰炸机和图-16(Ty-16)中远程轰炸机也同时装备苏联空军,苏联空军“一夜之间”完成了喷气化改装。苏联从1945年战争结束开始,不仅以有效的方法赢得了航空制造领域的挑战,而且还在短短2年内,一跃成为除美国之外的一流航空大国。
——据刘凡、华盾《苏联航空工业的兴衰及启示》等
材料四
从“航空航天与国家的国际地位”的角度,解读苏联(俄国)航空航天业的发展。
材料 国际格局是指在一定的历史时期内,在国际关系中起到举足轻重作用的主要行为体,如国家或国家集团,所形成的一种相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。
推动国际格局演变的力量主要有两个:其一,各主要行为体之间的力量对比变化是国际格局演变的物质基础和推动力量;其二,各主要行为体对自己利益的认识和考虑,以及不同行为体之间由于各自所认识的利益的不同而产生的矛盾运动,是推动国际格局演变的直接动因。另一方面,国际格局的发展变化有一个突出特点,即表现为一个从量变到质变的过程;在这一过程中,重大的具有全局性的国际事件,是推动国际格局从量变到质变的决定性因素。
——据徐蓝《20世纪国际格局的演变一种宏观论述》
根据材料并结合世界近现代史相关知识,围绕“国际格局的演变”,提出一个观点并进行阐述。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
材料
冷战阶段分期 | 重要史实 |
第一阶段 冷战的开始 | 雅尔塔体系确立、凯南的“八千字”电报、杜鲁门主义、新中国诞生 |
第二阶段 冷战的扩展 | 华约组织建立、中苏友好合作、朝鲜战争 |
第三阶段 冷战中的缓和 | 西欧和日本的发展、中美关系的解冻与正常化 |
第四阶 段冷战再现 | 中国对外开放并采取独立自主外交、美苏进入新一轮军备竞赛 |
第五阶段 冷战的结束 | 核裁军谈判取得重大进展、东欧剧变苏联解体 |
——依据刘金质《冷战史》整理
根据材料并结合所学知识,就所给材料的整体或局部提取3条相互关联的信息,拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
材料 20世纪上半叶美俄(苏)关系大事记
时间 | 史实 |
1918—1920年 | 美国干涉俄国国内革命 |
20世纪20年代 | 1924—1928年美国在苏联的对外贸易中占第二位。1930年美国出口市场的25%在苏联。1928年在苏联的所有外国投资中美国占24%。 |
1933年 | 罗斯福入主白宫,美苏建交 |
1939年 | 苏德签订《苏德互不侵犯条约》,美苏关系再度紧张 |
1941年 | 希特勒撕毁条约,苏德战争爆发。罗斯福宣布将向苏联提供援助。 |
1942年 | 美苏等国签订《联合国家宣言》,战时同盟关系正式建立。 |
1945年以后 | 美苏战时同盟关系日渐破裂,逐步走向冷战 |
——摘编自马燕、鲁东海《以“历史的合力论”理解美苏冷战的起源》、陈从阳《经济因素在美苏建交和美中建交中的作用比较研究》
根据上述材料,谈谈你对20世纪上半叶美俄(苏)关系演变的理解。